отчет по практике. Программа государственной итоговой аттестации (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты)

Название	Программа государственной итоговой аттестации (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты)
Анкор	отчет по практике
Дата	22.07.2022
Размер	0.54 Mb.
Формат файла
Имя файла	12289747_gia_buaia.doc
Тип	Программа #634751
страница	3 из 6

1 2 3 4 5 6

2.3. Общие требования к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа должна базироваться на знании выпускником законодательной, научной, учебной литературы, состояния практики в рамках предмета исследования. Выпускная квалификационная работа должна отвечать принципам логичности, четкости, достоверности изложения фактического материала, содержать некоторые самостоятельные выводы и рекомендации, иметь четкую структуру.

Выпускные квалификационные работы выполняются на основе глубокого изучения литературы (учебников, учебных пособий, монографий, периодической литературы, в т.ч. на иностранных языках, нормативной и справочной литературы и т.д.) и анализа практического материала.

Выпускная квалификационная работа бакалавра может быть основана на обобщении выполненных ранее бакалавром курсовых работ и проектов, иметь реферативный, обобщающий характер и оформляться в виде текста с таблицами и рисунками и с соответствующими приложениями.

Выпускная квалификационная работа бакалавра должна удовлетворять следующим требованиям:

содержать изложение теории проблемы, поставленной в работе;
использовать фактический материал в виде описаний конкретных информационных технологий, устройств и программ, их реализующих (со ссылкой на актуальные источники такой информации);
содержать анализ предметной области и существующие способы решения задач, близких к тематике ВКР;
содержать необходимые проектные расчеты (расчёт информационных потоков, расчёт параметров электропитания, расчёт экономической эффективности и т.д.);
демонстрировать владение автором проектированием как программных, так и аппаратных составляющих, умение создавать и читать электрические схемы;
использовать актуальные математические модели, современные информационные и компьютерные технологии (электронные таблицы, пакеты прикладных программ, графики, выполненные на компьютере);
предлагать рекомендации по совершенствованию изучаемых процессов и явлений;
строго соответствовать требованиям по оформлению.

Оптимальный объем выпускной квалификационной работы – 65-75 страниц без учета приложений.
2.4 Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания

Выпускная квалификационная работа оценивается по балльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») с учетом параметров оценки и требований к уровню профессиональной подготовки выпускника.

Качество выпускной квалификационной работы оценивается по ряду критериев:

• актуальность исследования;

• теоретическая и практическая значимость;

• структурированность работы, стиль и логичность изложения;

• глубина анализа;

• соответствие между цели, содержанием и результатами работы;

• степень самостоятельности и творчества обучающегося;

• представление работы к защите и качество защиты.

При определении окончательной оценки по защите ВКР, членами государственной экзаменационной комиссии учитываются:

• доклад обучающегося;

• ответы на вопросы;

• отзыв и оценка руководителя.

Оценка «отлично» выставляется за содержание и защиту ВКР, которая содержит исследовательский характер, имеет грамотное изложение теоретических положений, в которой проведен глубокий анализ, критический разбор деятельности организации, изложение представленного материала имеет логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. В отзыве научного руководителя содержится положительная оценка работы обучающегося, отражается его теоретическая и практическая профессиональная грамотность, дисциплинированность выполнения графика подготовки ВКР, соответствие требованиям выполнения ВКР, принятым на Факультете. При защите ВКР, обучающийся демонстрирует глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения по улучшению положения исследуемой организации в рамках заявленной темы, во время доклада использует презентацию, и (при наличии) раздаточный материал, свободно отвечает на поставленные вопросы. Структура ВКР соответствует индивидуальному заданию.

Оценка «хорошо» выставляетсяза ВКР, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенные теоретические основы, проявил склонность и умение к исследованию и обобщению теоретических положений различных научных школ. В ней представлены достаточно подробный анализ и критический разбор деятельности организации, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, при этом присутствуют не вполне обоснованные предложения. Она имеет положительный отзыв научного руководителя. При ее защите обучающийся демонстрирует знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению деятельности организации, во время доклада использует наглядные пособия, раздаточный материал (при наличии), без особых затруднений, но не в полном объеме отвечает на поставленные вопросы, презентация не содержит основные положения, касающиеся выводов и предложений. Структура ВКР соответствует индивидуальному заданию.

Оценка «удовлетворительно» выставляется за ВКР, которая носит исследовательский, но не аналитический характер, имеет не полную теоретическую основу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор деятельности организации) в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены неаргументированные предложения, составленные по устаревшим информационным данным, и не актуальные в настоящем времени. В отзыве руководителя имеются замечания по содержанию работы и методике анализа, обоснованности выводов. Так же отмечены недостатки по выполнению сроков Графика и требованиям по оформлению ВКР. При ее защите обучающийся проявляет неуверенность, демонстрирует уровень ниже среднего знаний вопросов темы, не дает полного аргументированного ответа на заданные вопросы, презентация не информативна в рамках темы исследования. Обучающийся имеет фрагментальные знания материала, изложенного в ВКР. Структура ВКР соответствует индивидуальному заданию.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется за ВКР, которая не исследовательского характера, не имеет анализа деятельности организации, не отвечает установленным требованиям. В работе нет выводов, в отзыве руководителя имеются критические замечания. При защите ВКР обучающийся затрудняется ответить на поставленные вопросы по теме исследования, не владеет представленным в ВКР материалом, на защите отсутствует презентация в программе РР.

Формы оценочных средств	Перечень компетенций	Показатели и критерии оценивания			Шкала оценивания (количество баллов)
Выпускная квалификационная работа	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18	Соответствие ВКР требованиям оформления к ВКР (Положение о выпускной квалификационной работе обучающихся			До 10
		Наличие положительного отзыва руководителя			До 5
		Глубина ответов по предметной области исследования с учетом отраслевой специфики объекта исследования (наличие примеров, иллюстраций, характеризующих понимание рассматриваемого объекта и предмета исследования, взаимосвязи теории с практикой, знание дополнительного материала и дополнительной литературы)			До 10
		Логика изложения материала, научный стиль			До 5
		Итого__До_30'>Итого			До 30
Презентация на защите и доклад	ОК-3, ОК-8, ОК-9, ОПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8	Глубина ответа, что сопровождается наличием примеров, иллюстраций, характеризующих понимание рассматриваемого вопроса, взаимосвязи теории с практикой, знание дополнительного вне учебного материала и дополнительной литературы) в презентационных слайдах			До 20
		Логика изложения, четкая структура презентации и доклада			До 10
		Итого			До 30
Дополнительные вопросы по ВКР	ОК-5, ОК-9; ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18	Соответствие ответа вопросу (в случае полного несоответствия вопрос вообще не учитывается и оценивается в 0 баллов из 50)			До 15
		Полнота ответа (его исчерпывающий характер)			До 10
		Аргументация своей позиции на основе нормативного и научно обоснованного материала			До 15
		Итого			До 40
		Итого			100
Расшифровка значения баллов
100-балльная	Менее 50	69-50	79-70	89-80	86-100
ECTS	E	D	С	B	A
	(неудовлетворительно)	(удовлетворительно)	(хорошо)	(очень хорошо)	(отлично)
4-х балльная	2 (неудовлетворительно)	3 (удовлетворительно)	4 (хорошо)		5 (отлично)

Фонд оценочных средств ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Типовые контрольные вопросы оценки ВКР как результата освоения ОПОП ВО

по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата),

направленность (профиль) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Формы оценочных средств	Код и формулировка компетенции	Типовые контрольные задания-вопросы для оценки компетенций
1	2	3
Выпускная квалификационная работа	ОК-1 способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции	Раскройте содержание таких методов исследования как индукция и дедукция/ анализ и синтез. Охарактеризуйте концептуальные основы международных стандартов финансовой отчетности (МСФО). Перечислите основные принципы проведения аудита, обоснуйте их.
	ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции	Объясните генезис развития аудита как формы независимого контроля. Обоснуйте необходимость внедрения информационных технологий в бухгалтерское дело. Как изменялись подходы к оценке и интерпретации финансовых показателей организации?
	ОК -3 способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности	В каких сферах деятельности общества востребован аудит как форма независимого контроля? Какими предметными областями экономических знаний должен обладать главный бухгалтер как управленческий специалист? Какие особенности организации и ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях/ страховых организациях/ строительных организациях, бюджетных организациях и др.?
	ОК -4 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия	Раскройте определение и способ расчета future value – (будущая стоимость). Какая стилистика изложения материала был использован при написании рукописи ВКР? Какие источники информации Вы использовали при написании ВКР на иностранном языке?
	ОК-6 способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности	Как осуществляется регулирование бухгалтерского учета/ аудита? Какие нормативные и правовые документы использовались при исследовании в ВКР? Как организационно-правовая форма бизнеса влияет на выбор системы налогообложения/ налоговые льготы/ источники финансирования/ распределения прибыли?
	ОК -7 способность к самоорганизации и самообразованию	Какие электронные библиотеки использованы при подготовке ВКР? Какие метапредметные инструменты исследования использованы при написании ВКР? Какие информационные базы данных использованы при подготовке ВКР?
	ОК-8 способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности	Обоснуйте значение физической культуры для повышения эффективности профессиональной деятельности бухгалтера-аудитора? Какие профессиональные заболевания свойственны специалистам в области бухгалтерского учета и контроля? Раскройте принципы научной организации труда (НОТ), охраны здоровья, организации безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)?
	ОПК-1 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности	Раскройте содержание понятий «информационная» и «библиографическая» культура. С помощью каких информационных систем удалось осуществлять поиск, сбор, обработку, анализ и систематизацию эмпирических данных, финансовой информации при подготовке выпускной квалификационной работы? Какие современные программные средства и информационные технологии Вы использовали при самостоятельной оценке оригинальности текста в процессе подготовке выпускной квалификационной работы?
	ОПК -2 способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач	Какие бухгалтерские компьютерные программы Вам знакомы, в чем их особенность? Какие методы и инструменты Вы использовали при подготовке ВКР? На базе каких международных информационно-аналитических систем Вы осуществляли поиск и сбор данных по теме ВКР?
	ОПК -3 способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы	Условия применения корреляционно-регрессионного анализа? Какие инструментальные средства применялись для обработки финансово-экономических данных при написании выпускной квалификационной работы? Назовите факторы первого и второго порядка, влияющие на формирование показателя Выручка от продаж.
	ОПК -4 способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность	Обоснуйте трудовые функции работников бухгалтерской службы Охарактеризуйте виды ответственности для лиц, подписавших бухгалтерскую отчетность. Сформулируйте принципы учетной и налоговой политики организации
	ПК-1 способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Каковы социальные функции аудита? Какова цель публичной бухгалтерской (финансовой) отчетности организации? Перечислите и охарактеризуйте принципы налоговой системы?
	ПК-2 способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	Объясните методику расчета показателя Прибыль на акцию? Какие типовые коэффициенты применяются для расчета платежеспособности организации? Раскройте, какие виды прибыли, отражаются в отчете о финансовых результатах организации?
	ПК-3 способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами	Какие методы финансового анализа были использованы при подготовке ВКР? Какие финансовые показатели лежат в основе финансового плана (бюджета) организации – объекта исследования? Какова цель разработки бюджета движения денежных средств организации?
	ПК-4 способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты	Перечислите основные этапы эконометрического моделирования. В чем суть принципа аналогии при построении эконометрической модели? Принципы построения факторной модели в процессе финансового анализа организации?
	ПК-5 способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений	Кратко перечислите ключевые особенности бухгалтерской отчетности, составленной по МСФО для российских организаций. Какие источники используются для получения финансовой информации о деятельности организации – объекте исследования? Основной информационный источник для анализа финансового состояния организации?
	ПК-6 способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	Какие источники информации, отражающих динамику развития отечественной̆ и зарубежной̆ экономики, в том числе отраслевого характера Вы использовали при подготовке ВКР? Какие макроэкономические статистические данные использованы в ВКР? Какие методы анализа экономических и социальных данных использованы при подготовке ВКР?
	ПК-7 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	Какие способы оценки достоверности прогнозной̆ информации Вы знаете? Какие источники информации, характеризуют деятельность организации (объект исследования), ее подразделений и структур? Предназначение интегрированной отчетности организации?
	ПК-8 способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии	Какое программное обеспечение требуется для проведения экономических расчетов при подготовке ВКР? Какие современные программные средства и информационные технологии, используются для ведения бухгалтерского учета в анализируемой организации? Какие источники информации Вы использовали для получения данных о состоянии финансовой системы страны и отдельных ее элементов?
	ПК-14 способность осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки	В чем отличие рабочего плана счетов организации от типового плана счетов бухгалтерского учета финансово- хозяйственной деятельности организаций? Каков порядок оформления первичных документов (обязательные реквизиты) в организации? На каких счетах бухгалтерского учета отражается информация о денежных средствах организации?
	ПК-15 способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации	С какой периодичностью проводится инвентаризация имущества и финансовых обязательств в исследуемой организации? На основе данных каких регистров бухгалтерского учета проводится анализ финансовых обязательств организации – объекта исследования? В каких случаях проводится обязательная инвентаризация?
	ПК-16 способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды	Назовите основные виды платежных документов и правила их оформления, которые были использованы при написании ВКР. Назовите правила формирования бухгалтерских проводок по начислению налогов и сборов, используемых в организации – объекте исследования. Назовите порядок начисления и перечисления взносов во внебюджетные фонды, используемые в организации – объекте исследования.
	ПК-17 способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации	Какие счета по учету финансовых результатов применяются в организации? Какой метод признания доходов по обычным видам деятельности предусмотрен учетной политикой организации – объекте исследования? Назовите состав годовой бухгалтерской отчетности организации.
	ПК-18 способность организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации	В чем состоит специфика различных систем налогообложения, описанных в ВКР? Какие налоги, уплаченные организацией – объектом исследования ВКР, относятся к федеральным? Какие налоги, уплаченные организацией – объектом исследования ВКР, относятся к местным?
Презентация на защите и доклад	ОК-3 способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности	В каких сферах деятельности наиболее важны экономические знания? Как сфера деятельности организации влияет на особенности организации бухгалтерского учета? Обоснуйте выбор объекта и предмета исследования в процессе написания ВКР
	ОК-8 способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности	Обоснуйте требования к визуальной информации для лиц с ограниченными возможностями. Какие методы зрительной разгрузки необходимо использовать в процессе профессиональной деятельности бухгалтера? Какие методы или средства физической культуры вы можете применить при временном снижении работоспособности?
	ОК-9 способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций	Какие методы профилактики вирусных инфекций следует использовать в помещении с большим скоплением людей? Какие существуют способы оповещения об угрозе возникновения или о возникновении чрезвычайной ситуации Какие меры необходимо предпринять, если в здании появилась пожарная тревога?
	ОПК-1 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности	Какие способы цитирования использовались в рукописи ВКР? С помощью каких информационных систем удалось осуществлять поиск, сбор, обработку, анализ и систематизацию информации при подготовке выпускной квалификационной работы? Какие современные программные средства и информационные технологии Вы использовали при подготовке квалификационной работы?
	ПК-4 способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты	Какие формы стандартных теоретических и эконометрических моделей: графическая, функциональная, логическая были использованы Вами при подготовке презентации? Какая логическая стандартная теоретическая модель построена вами в процессе решения задач, поставленных в ходе исследования ВКР? Какие способы математического описания изменения рентабельности капитала использованы в ВКР?
	ПК-5 способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений	Какая финансовая, бухгалтерская и иная информация, содержащаяся в отчетности организаций, используется кредитными организациями для принятия решения о возможности кредитования? Какая количественная и качественная информация о финансово-хозяйственной деятельности организации раскрывается в годовой бухгалтерской отчетности? Назовите документы, которые необходимо предоставить работодателю для получения стандартного налогового вычета по НДФЛ.
	ПК-7 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	Какие отечественные и зарубежные источники информации позволяют сравнить особенности регулирования бухгалтерского учета в России и за рубежом? Перечислите ключевые различия российской системы бухгалтерского учета и принятой системы финансового учета в международной практике. Оцените на основании изучения российских и зарубежных источников информации перспективы развития аудиторской деятельности.
	ПК-8 способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии	Какое программное обеспечение вы использовали для проведения экономических расчетов при подготовке выпускной квалификационной работы? Какие исследовательские задачи, на ваш взгляд, требуют применения современных технических средств? Какие информационные технологии были использованы вами при подготовке презентации?
Дополнительные вопросы к ВКР	ОК-5 способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия	Охарактеризуйте основные принципы эффективного взаимодействия членов одного коллектива (отдела, подразделения, управления) банка, финансово-кредитной или любой другой организации. Охарактеризуйте возможные этнические или культурные различия, которые могут проявляться в процессе работы в коллективе организации. Раскройте содержание понятия «кооперация» с коллегами для формирования профессиональных и социальных взаимоотношений в коллективе.
	ОК-9 способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций	Какие средства индивидуальной защиты можно отнести на себестоимость продукции организации? Как отразить в бухгалтерском учете расходы на медицинский осмотр сотрудников организации? Какие виды страхования используют для управления рисками?
	ОПК-1 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности	Какие способы цитирования использовались в рукописи ВКР? С помощью каких информационных систем удалось осуществлять поиск, сбор, обработку, анализ и систематизацию информации при подготовке выпускной квалификационной работы? Какие современные программные средства и информационные технологии Вы использовали при подготовке квалификационной работы?
	ОПК -2 способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач	Какие бухгалтерские компьютерные программы Вам знакомы, в чем их особенность? Какие методы и инструменты Вы использовали при подготовке ВКР? На базе каких международных информационно-аналитических систем Вы осуществляли поиск и сбор данных по теме ВКР?
	ПК-4 способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты	Какие формы стандартных теоретических и эконометрических моделей: графическая, функциональная, логическая были использованы Вами при подготовке презентации? Какая логическая стандартная теоретическая модель построена вами в процессе решения задач, поставленных в ходе исследования ВКР? Какие способы математического описания изменения рентабельности капитала использованы в ВКР?
	ПК-5 способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений	Какая финансовая, бухгалтерская и иная информация, содержащаяся в отчетности организаций, используется кредитными организациями для принятия решения о возможности кредитования? Какая количественная и качественная информация о финансово-хозяйственной деятельности организации раскрывается в годовой бухгалтерской отчетности? Назовите документы, которые необходимо предоставить работодателю для получения стандартного налогового вычета по НДФЛ.
	ПК-6 способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	Какие источники информации, отражающих динамику развития отечественной̆ и зарубежной̆ экономики, в том числе отраслевого характера Вы использовали при подготовке ВКР? Какие макроэкономические статистические данные использованы в ВКР? Какие методы анализа экономических и социальных данных использованы при подготовке ВКР?
	ПК-8 способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии	Какое программное обеспечение требуется для проведения экономических расчетов? Какие современные программные средства и информационные технологии, используются для ведения бухгалтерского учета Какие источники информации Вы использовали для получения данных о состоянии финансовой системы страны?
	ПК-14 способность осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки	1.Какие первичные документы по учету наличных денежных средств составляются в организации 2.Какими бухгалтерскими проводками отражаются операции по выдаче денежных средств из кассы организации? 3. Какие счета бухгалтерского учета входят в рабочий план счетов организации- объекта исследования?
	ПК-15 способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации	1.Какими бухгалтерскими проводками отражаются недостачи основных средств, выявленные в результате инвентаризации? 2. Какими бухгалтерскими проводками отражается начисление процентов за пользование кредитами и заемными средствами организации? 3. Какими бухгалтерскими записями отражаются в бухгалтерском учете взносы учредителей в уставный капитал?
	ПК-16 способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды	1.Какими платежными документами оформляется перечисление налогов и вносов в бюджет? 2. Какими бухгалтерскими проводками отражается начисление взносов во внебюджетные фонды? 3. Какими бухгалтерскими проводками отражается перечисление налогов в бюджет?
	ПК-17 способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации	1. На каких счетах бухгалтерского учета формируется информация о прочих доходах и расходах организации? 2.Назовите основные формы годовой бухгалтерской отчетности. 3. Какие налоговые декларации составляет организация – объект исследования ?
	ПК-18 способность организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации	1.В чем состоит специфика различных систем налогообложения описанных в ВКР? 2.Какие налоги, уплаченные организацией – объектом исследования ВКР, относятся к региональным? 3.Что такое «налоговое бремя»?

Примерная тематика выпускных квалификационных работ

Настоящий перечень тем выпускных квалификационных работ носит рекомендательный и примерный характер, поскольку окончательно тема работы может быть сформулирована совместно с обучающимся и руководителем.

Необходимо соблюдать следующие условия при составлении тем ВКР:

Тематика ВКР не должна быть только по одной кафедре
Тематика ВКР должна быть приближена к направленности (профилю) программы
По каждой кафедре, которая принимает участие в руководстве ВКР, должно быть не менее 6 тем.
На каждую тему ВКР разработано индивидуальное задание на ВКР, которое получает обучающийся от руководителя после утверждения темы ВКР и назначения руководителя.

1 2 3 4 5 6