Главная страница
Навигация по странице:

  • Литература (дополнительная)

  • Семинар № 2.

  • Семинар № 3.

  • Семинар № 4.

  • Семинар № 5.

  • Семинар № 6.

  • Литература (основная) Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. –СПб.: «Наука». 2001. С67-172; 173-286.Литература (дополнительная)

  • Семинар № 7.

  • Литература (дополнительная) Луман Н. Медиа коммуникации / Пер. с нем. А.Глухо, О. Никифоров. М.: Логос, 2005. С.9-79. Семинар № 8.

  • Семинар № 9.

  • Литература (дополнительная) Секацкий А. Онтология лжи. – СПб., 1999. С.26-54. Семинар № 10.

  • Контрольные (проблемные) вопросы

  • Литература (основная) По всему курсуЛитература (дополнительная)

  • 108 часов

  • Итого по дисциплине

  • Программа История зарубежной философии


    Скачать 0.92 Mb.
    НазваниеПрограмма История зарубежной философии
    Дата19.03.2018
    Размер0.92 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаstk-ivahnenko-2013.doc
    ТипПрограмма
    #38820
    страница2 из 2
    1   2

    Вопросы семинара


    1. Четыре коммуникативных революции.

    2. Характеристика основных концептуальных подходов в изучении социальной коммуникации в современной коммуникологии и коммуникативистике.


    Литература (основная)

    Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. М., Киев, 2001. С. 3-21.

    Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002. С.19-43.
    Литература (дополнительная)

    Луман Н. Медиа коммуникации / Пер. с нем. А.Глухов, О.Никифоров. – М.: Логос, 2005. С.7-18.

    Землянова Л.М. Современная американская коммуникативистика. М., 2005. С.21-67.

    Семинар № 2.

    Тема 2.1. Коммуникативный процесс и его структура. (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Критерии типологии коммуникаций (Общая характеристика).

    2. Коммуникативная модель Р. Якобсона.

    3. Семиотическая модель коммуникации Ю.Лотмана.


    Литература (основная)

    Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации. Учебн. пособие. СПб., 2002. С.22-40.

    Якобсон Р. Язык в отношении к другим системам коммуникации// Избранные работы. –М., 1985. -С. 323).

    Лотман Ю.М. Несколько мыслей о типологии культур// Языки культуры и проблемы переводимости. – М. 1987. С.10-19.
    Литература (дополнительная)

    Основы теории коммуникации. Учебник / Под ред. проф. М.А.Василика. М., 2003. С.183-191, 235-247,270-280.

    Барт Р. Система Моды: Статьи по семиотике культуры. М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2003. С.7-21.

    Семинар № 3.

    Тема 2.2. Основные модели коммуникации. Социологические и психологические модели коммуникации (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Иконическая модель коммуникации У.Эко

    2. Социологические модели коммуникации

    3. Психологические модели коммуникации


    Литература (основная)

    Эко У. Иконический знак// Эко У.Отсутствующая структура. Введение в семиологию. – ТОО ТК «Петрополис», 1998. –С.123-144.

    Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. М., Киев, 2001. С.42-78.
    Литература (дополнительная)

    Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации. Учебн. пособие. СПб., 2002. С.28-67.

    Соловьев А.И. Политическая коммуникация: к проблеме теоретической идентификации // Полис. 2002. № 3. С. 5-18.

    Соловьев А.И. Коммуникация и культура: противоречия поля политики// Полис. 2002. № 6. С. 6-17.

    Семинар № 4.

    Тема 2.3. Основные модели коммуникации. Прикладные модели коммуникации (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Модели З.Фрейда, К.Юнга и Ж.Лакана

    2. Нейролингвистическое программирование (НЛП)



    Литература (основная)

    Юнг К. Тевистокские лекции. – М.-К., 1998. С. 121-146.

    Лакан Ж. Функции и поле речи и языка в психоанализе - М., 1995. С. 14-38.
    Литература (дополнительная)

    1. Юнг К.-Г. Архетип и символ . – М., 1991. С.381-402.

    2. Гриндер Дж., Бэндлер Р. Из лягушек в принципы. – Воронеж,1993. С.56-77.

    3. Алдер Х. НЛП: современные психотехнологии. – СПб., 2000.

    4. Гордин С. НЛП: техники россыпью. – М., 1999.

    Семинар № 5.

    Тема 3.1 Массовая коммуникация. Современные теории и концепции (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Классификация теорий массовой коммуникации.

    2. Нормативные модели массовой коммуникации.



    Литература (основная)

    Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции. – М.: Аспект Пресс, 2005. С.23-34, 54-78.

    Назаров М. М.Массовая коммуникация в современном мире: Методология анализа и практика исследований. М., 2003. С.3-12, 26-49.
    Литература (дополнительная)

    Сиберт Ф. С., Шрамм У., Питерсон Т. Четыре теории прессы / Пер. с англ. М., 1998.

    Mc Quail D. Mass Communication Theory: An Introduction. L., Beverly Hills, 1987. P.12-18.

    Семинар № 6.

    Тема 4.1. Теории коммуникации как системные теории общества ( Ю.Хабермас) (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Теория "коммуникативного действия Ю. Хабермаса.

    2. Эмансипирующее воздействие дискурса. Этика дискурса.


    Литература (основная)

    Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. –СПб.: «Наука». 2001. С67-172; 173-286.
    Литература (дополнительная)

    1. Хабермас Ю. Вовлечение другого. Очерки политической теории. –СПб.: «Наука». 2001. С.381-415.

    Семинар № 7.

    Тема 4.2. Теории коммуникации как системные теории общества (Н.Луман) (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Коммуникационная системная теория общества Н.Лумана.

    2. Массмедиа как «трансцендентальная иллюзия реальности».



    Литература (основная)

    Луман Н. Введение в системную теорию / Пер. с нем. К.Тимофеева. М.: Логос, 2007. С.11-41, 42-202.

    Луман Н. Реальность массмедиа / Пер. с нем. А.Ю. Антоновского. М.: Праксис, 2005. С.7-48.
    Литература (дополнительная)

    Луман Н. Медиа коммуникации / Пер. с нем. А.Глухо, О. Никифоров. М.: Логос, 2005. С.9-79.
    Семинар № 8.

    Тема 5.1. Теории коммуникации в интерпретациях современного гуманитарного знания. Часть I. (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Коммуникативные сдвиги в обществе постмодерна.

    2. Коммуникация и информация в сетях Интернет-пространства


    Литература (основная)

    ЛиотарЖ.-Ф. Состояние постмодерна. СПб.: Изд. «Алетейя», 1998. С.14-23, 34-50.

    Кастельс М. Информационная эпоха: Экономика, общество и культура. М.:ГУ ВШЭ, 2000. С.21-43.
    Литература (дополнительная)

    Дьякова Е.Г. Массовая политическая коммуникация в теории установления повестки дня: от эффекта к процессу // Полис. 2003. № 3. С.109-119.

    Семинар № 9.

    Тема 5.2.Современная наука. Методы познания в социальных и гуманитарных науках (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Социально-политические мифы и политическое манипулирование.

    2. Проблема коммуникации «ложного сознания».



    Литература (основная)

    Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. М., 2000. С.3-17, 41-78.

    Маклюэн М. Понимание медиа: внешние расширения человека. М.: Канон-Пресс-Ц «Кучково поле», 2003. С.23-41, 58-78.
    Литература (дополнительная)

    Секацкий А. Онтология лжи. – СПб., 1999. С.26-54.

    Семинар № 10.

    Тема. Итоговый семинар по всему курсу (2 часа)

    Вопросы семинара


    1. Выступление и участие в дискуссии по рефератам (эссе) магистрантов.

    2. Отчет по тезаурусу курса.

    3. Отчет по разделам курса, по которым не набрано минимальное количество баллов.


    Контрольные (проблемные) вопросы

    Основания идея реферата (эссе). Источники и литература. Авторская (творческая) составляющая реферата (эссе). Структура работы и логика изложения (Поощряется использование Power-point презентации). Использования имеющихся знаний в режиме научной дискуссии. Использование положений реферата (эссе) в подготовке выпускной квалификационной работе.

    Полнота тезауруса курса.
    Литература (основная)

    По всему курсу

    Литература (дополнительная)

    По всему курсу
    2.4. Методические рекомендации студенту по организации самостоятельной работы.
    Магистранту в ходе обучения необходимо выработать систему самоподготовки по курсу «Современные теории коммуникации». Для этого магистранту необходимо :

    1) на лекциях заострить внимание на наиболее трудных для понимания вопросах темы. Обратиться за разьяснениями к преподавателю;

    2) ознакомиться с рекомендованной преподавателем литературой;

    3) выбрать из мультимедийного ресурса по данному курсу (например, видеоролики «Коммуникация») материал для домашнего просмотра и изучения.

    По всем вопросам курса, которые вызывают затруднение, студент должен обращаться к преподавателю за разъяснениями на еженедельных консультациях.

    Трудоемкость освоения курса составляет 108 часов, из них 26 часов аудиторных занятий и 82 часа, отводятся на самостоятельную работу студента.

    Вид работы

    Содержание

    Основные вопросы

    Трудоемкость самостоят. работы (в часах)


    Рекомендации

    Подготовка к лекции №1

    Теория коммуникации как наука и учебная дисциплина

    -




    Подготовка к семинару № 1

    - Четыре коммуникативных революции.

    - Характеристика основных концептуальных подходов в изучении социальной коммуникации в современной коммуникологии и коммуникативистике.

    6

    Список литературы: См. Раздел Рабочей программы «Планы семинарских занятий» (по теме семинара №1).

    Вопросы для самоконтроля: См. Раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» (по теме семинара №1).

    Консультация преподавателя.

    Подготовка к лекции №2

    Коммуникативный процесс и его структура. Основные модели коммуникации

    2

    Просмотр материалов по теме в Интернете: См. Раздел Рабочей программы «Материально-техническое обеспечение дисциплины»

    Подготовка проблемных вопросов по теме лекции.

    Подготовка к семинарам №№ 2-4

    - Критерии типологии коммуникаций (Общая характеристика).

    - Коммуникативная модель Р. Якобсона.

    - Семиотическая модель коммуникации Ю.Лотмана.

    - Иконическая модель коммуникации У.Эко

    - Социологические модели коммуникации

    - Психологические модели коммуникации

    - Модели З.Фрейда, К.Юнга и Ж.Лакана

    - Нейролингвистическое программирование (НЛП)

    18

    Список литературы: См. Раздел Рабочей программы «Планы семинарских занятий» (по темам семинаров №№2-4).

    Вопросы для самоконтроля: См. Раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» (по темам семинаров №№2-4).

    Консультация преподавателя.

    Подготовка к семинару № 5

    - Классификация теорий массовой коммуникации.

    - Нормативные модели массовой коммуникации.


    6

    Список литературы: См. Раздел Рабочей программы «Планы семинарских занятий» (по темам семинара №5).

    Вопросы для самоконтроля: См. Раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» (по темам семинара №5).

    Консультация преподавателя.

    Подготовка к лекции №3

    Теории коммуникации как системные теории общества

    2

    Просмотр материалов по теме в Интернете: См. Раздел Рабочей программы «Материально-техническое обеспечение дисциплины»

    Подготовка проблемных вопросов по теме лекции.

    Подготовка к семинарам по разделу №№ 6-7

    - Теория "коммуникативного действия Ю. Хабермаса.

    - Эмансипирующее воздействие дискурса. Этика дискурса.

    - Коммуникационная системная теория общества Н.Лумана.

    - Массмедиа как «трансцендентальная иллюзия реальности».


    12

    Список литературы: См. Раздел Рабочей программы «Планы семинарских занятий» (по темам семинаров №№6-7).

    Вопросы для самоконтроля: См. Раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» (по темам семинаров №№6-7).

    Подготовка к ролевой игре: См. Раздел Рабочей программы «Научно-популярные фильмы он-лайн:»

    Консультация преподавателя.

    Подготовка к семинарам по разделу №№ 8-9

    - Коммуникативные сдвиги в обществе постмодерна.

    - Коммуникация и информация в сетях Интернет-пространства

    - Социально-политические мифы и политическое манипулирование.

    - Проблема коммуникации «ложного сознания».

    12

    Список литературы: См. Раздел Рабочей программы «Планы семинарских занятий» (по темам семинаров №№8-9).

    Вопросы для самоконтроля: См. Раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» (по темам семинаров №№8-9).

    Консультация преподавателя.

    Подготовка к Итоговому семинару №10

    - Подготовка тезауруса курса.

    - Подготовка отчета по разделам курса, по которым не набрано минимальное количество баллов.


    6

    Список литературы: См. Раздел Рабочей программы «Планы семинарских занятий» (по темам семинаров №№10).

    Вопросы для самоконтроля: См. Раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» (по темам семинаров №№10).

    Написание реферата (эссе)

    15-20 стр.




    18

    Темы рефератов (эссе) и литература для подготовки: См. Раздел Рабочей программы «Тематика докладов (эссе) и рецензий» (по темам рефератов)

    Дополнительная литература: См. Разделы Рабочей программы «Дополнительная литература», «Адреса ресурсов Интернет»

    Консультация преподавателя.

    Итого по дисциплине




    82





    1   2


    написать администратору сайта