программа дюп по методичке. Программа кружка дюп Искра для учащихся 6 класса
 Скачать 159.5 Kb.
|
 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка ДЮП «Искра» для учащихся 6 класса основное общее образование базовый уровень на 2020-2021учебный год Юные друзья пожарных: программа работы кружка, конспекты занятий, внеклассные мероприятия / авт.-сост. С.В. Виноградова. – Волгоград: Учитель, 2007.-130с. Учитель: Слюсарев А.А. п. Тельманский СОДЕРЖАНИЕ: Пояснительная записка Тематическое планирование Календарно – тематическое планирование Требования к уровню подготовки учащихся по окончанию изучения курса Список литературы Учебно – методическое обеспечение Пояснительная записка Процент пожаров, возникающий от детских шалостей с огнем стабильно высок, часто последствия таких пожаров трагичны. Всем известно, как велика тяга детей к огню, поражаемая любопытством и стремлением подражать взрослым. Чаще всего дети играют со спичками, разводят костры, зажигают факелы. Места для свершения подобных «подвигов» они выбирают самые неподходящие: квартиры, чердаки, дворы, лестничные площадки. А ведь, чтобы избежать неприятностей, достаточно всего лишь соблюдать элементарные правила пожарной безопасности. Задача школы - разъяснить, в чем состоит опасность пожара, научить правильному поведению при тех пожарах, с которыми дети наиболее часто могут столкнуться в жизни: в своем доме, школе, кинотеатре и т.д. Важно, чтобы сами учащиеся школы стали активными пропагандистами противопожарных знаний среди школьников. Занятия проводятся 1 раз в неделю. Цель: воспитание ребенка знающего правила поведения при пожаре Задачи: - Сформировать кружок, организовать его постоянное функционирование; - Обучать учащихся Правилам пожарной безопасности; - Воспитывать коммуникабельность, доброту, милосердие; - Развивать коммуникативные качества (сценические качества, умение выступать с лекцией, сообщением); - Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, окружающей среде. Работа кружка нацелена на самостоятельное решение проблем, участие в общественно-познавательной жизни, как в рамках школы, так и вне ее (проведение акций, праздников, слетов, конкурсов). Работа кружка «Дружина юных пожарных» может стать воспитывающей, развивающей деятельностью для школьников, помочь в организации работы по предупреждению пожаров и детского травматизма. Работа кружка представляет собой совместную учебно-познавательную, творческую и игровую деятельность учащихся-партнеров, имеющую общую цель, согласованные методы и способы деятельности, направленные на достижение общего результата по пропаганде пожарной безопасности. Направления деятельности в течении года зависят от времени года и местных условий. Работа кружка включает в себя 3 этапа: - Теоретический этап накопления знаний; - Практический этап (отработка последовательности действий при пожаре); - Пропаганда знаний по противопожарной безопасност План работы кружка ДЮП «Искра»
Календарно – тематическое планирование
Требования к уровню подготовки учащихся по окончанию изучения курса. Ученик должен знать: принципы Положения ДЮП; основные направления, формы и методы ДЮП; основные правила пожарной безопасности в жилье, в школе, в лесу; - причины возникновения пожаров и меры предупреждения пожара при обращении с огнем и электрическими приборами; основные направления работы ГПС; специфику применения первичных средств пожаротушения; порядок оказания первой медицинской помощи при пожаре; правила разведения костра в лесу; - значение профилактической работы с учащимися образовательного учреждения с целью предупреждения пожаров по вине детей, гибели и травматизма детей при пожарах. Ученик должен уметь: - оценивать окружающие его предметы и явления с точки зрения пожарной безопасности; - предвидеть возможность возникновения пожара и прогнозировать его последствия; - оказывать первую медицинскую помощь при пожаре; убеждать окружающих в необходимости проведения профилактической работы и привитию им навыков пожаробезопасного поведения; планировать профилактическую деятельность с ровесниками и младшими школьниками; - применять на практике методы и формы пропаганды пожарной безопасности; реализовывать свои творческие способности при проведении профилактической работы по ППБ: составлять сценарии выступлений, сочинять стихи, выполнять рисунки; - изготовлять материалы и оборудование для проведения различных мероприятий по противопожарной профилактике (карточки, газеты, плакаты, листовки, схемы); проводить игры, беседы, развлечения с детьми младшего возраста; взаимодействовать с другими членами отряда ДЮП, с сотрудниками ГПС в процессе проведения профилактической работы. Список литературы: Виноградова С.В. Юные друзья пожарных. Программа работы кружка. – Волгоград, Учитель, 2007. Верховский Е.И. ОБЖ. 1 – 4 классы. Учебное пособие. – М., Просвещение, 1998. Горбачёва Л.А. Вперёд, пожарные! Сборник игр. – Екатеринбург, 2006. Горбунова Н.А. ОБЖ. Поурочные планы. - Волгоград, Учитель, 2002. Казаков В.И. безопасное поведение в ЧС. Пособие для учителя. - Екатеринбург, Учебная книга, 2006. Казаков В.И. Пожарная безопасность для школьника. Программно – методические материалы. - Екатеринбург, Учебная книга, 2005. Кузнецов М.И. Личная безопасность школьника. Памятка. – М., НЦ ЭНАС, 2005. Миронов С.К. ОБЖ. Ответы на экзаменационные билеты. 9 класс. - М., экзамен, 2006. Павлова О.В. Пожарная безопасность Конспекты занятий и классных часов. 5 – 11 классы. - Волгоград, Учитель, 2006. Павлова О.В. Пожарная безопасность в ОУ. Нормативные - Волгоград, Учитель, 2007. Попова Г.П. ОБЖ. Школьный курс в тестах. 1 – 4 классы. - Волгоград, Учитель, 2006. Попова Г.П. ОБЖ. Школьный курс в тестах. 5 – 8 классы. - Волгоград, Учитель, 2005. Ситников В.П. ОБЖ. Справочник школьника. – М., Слово, 1998. Учебно – методическое обеспечение: Пожар. Лесной пожар. Первичные средства пожаротушения. Действия в случае невозможности покинуть квартиру. Правила поведения при пожаре. Умей действовать при пожаре. Знаки пожарной безопасности. Основы пожарной безопасности для школьников. Мы – юные пожарные. Осторожно – огонь. Дети и огонь. Эксплуатация печного отопления. Меры ПБ при проведении новогодних праздников. |