Главная страница
Навигация по странице:

  • Класс Название программы Автор, составитель программы

  • Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений»

  • Программа реализуется на основе использования учебников

  • Нормативно-правовые документы, обеспечивающие реализацию программы

  • Общая характеристика учебного предмета

  • Ведущими методами обучения предмету в основной школе являются

  • Формы организации занятий

  • Формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, рубежного, итогового)

  • Учёт интересов учащихся с особыми образовательными потребностями

  • Исходя из этого, рабочая программа рассчитана по 34 часа в год из расчета 1 учебный часа в неделю в 10 классе и 33 часа в год из расчёта 1 учебный час в неделю.

  • рабочая программа 10-11. РП 10-11_klassy_s.v._kim_v.a._gorskiy._izdatelstvo_2021-22_g. Программа по курсу Основы безопасности жизнедеятельности для 511 классов общеобразовательных учреждений


    Скачать 272 Kb.
    НазваниеПрограмма по курсу Основы безопасности жизнедеятельности для 511 классов общеобразовательных учреждений
    Анкоррабочая программа 10-11
    Дата08.09.2022
    Размер272 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаРП 10-11_klassy_s.v._kim_v.a._gorskiy._izdatelstvo_2021-22_g.doc
    ТипПрограмма
    #668175
    страница1 из 4
      1   2   3   4


    1. Пояснительная записка
    Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 05.03.2004 №1089, но основе примерной программой основного общего образования и авторской программы: Под общей редакцией С.В. Ким, В.А. Горский. Сборник: «Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы» под общей редакцией Под общей редакцией С.В. Ким, В.А. Горский. Издательский центр «Вентана-Граф», 2022.



    Класс

    Название программы

    Автор, составитель программы

    Издательство, год издания

    10 класс

    2022-2023

    Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений»

    Под общей редакцией С.В. Ким, В.А. Горский.

    Издательский центр «Вентана-Граф», 2020

    11 класс

    2022-2023

    Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений»

    Под общей редакцией С.В. Ким, В.А. Горский.

    Издательский центр «Вентана-Граф», 2020


    Программа реализуется на основе использования учебников: Под общей редакцией С.В. Ким, В.А. Горский. «Основы Безопасности жизнедеятельности 10-11 класс», Москва. Издательский центр «Вентана-Граф», 2022.
    Нормативно-правовые документы, обеспечивающие реализацию программы:


    • Конституция РФ.

    • Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" (от 29.12.2012 N 273-ФЗ).

    • Приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004г. «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) образования». (в ред. Приказов Минобрнауки России от 23.06.2015г. №609.

    • Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 г. от 12.05.2009г.

    • Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) образования



    1. Общая характеристика учебного предмета


    Целью изучения предмета в основной школе является формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.
    Образовательный процесс учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» направлен на решение следующих задач:


    • освоение знаний о здоровом образе жизни; об опасных и чрезвычайных ситуациях и основах безопасной жизнедеятельности;

    • воспитание ответственности за личную безопасность и безопасность окружающих, ценностного отношения к своему здоровью и жизни;

    • развитие эмоционально-волевых качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечения безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях;

    • овладение умениями определять потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления, использовать средства индивидуальной и коллективной защиты, оказывать первую медицинскую помощь.


    Главной целью курса по основам безопасности жизнедеятельности является подготовка обучающихся к успешным действиям по обеспечению безопасности личности, общества, государства.

    Ведущими методами обучения предмету в основной школе являются: наглядный, словесный, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично поисковый, лекционно-практический.

    Формы организации занятий: индивидуальная, групповая и фронтальная, организационно – методические.

    Средства обучения: схемы; таблицы; диаграммы; алгоритмы; опорные конспекты, электронные ресурсы.

    Формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, рубежного, итогового):

    -индивидуальная, групповая и фронтальная работа;

    - устный, письменный и конспектный контроль;

    - практическая работа;

    - тестирование.
    Учёт интересов учащихся с особыми образовательными потребностями

    При реализации рабочей (учебной) программы адаптировать учебный материал в соответствии с особенностями детей, чьи образовательные проблемы выходят за границы общепринятой нормы. Учитывать уровень подготовки и восприятия учебного материала, использовать здоровье сберегающие технологии.



    1. Место учебного предмета в учебном плане


    Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 34 часа для обязательного изучения учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на этапе среднего общего образования. Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом МБОУ СШ № 62 города Красноярска, рассчитанного на 34 учебные недели в год. Исходя из этого, рабочая программа рассчитана по 34 часа в год из расчета 1 учебный часа в неделю в 10 классе и 33 часа в год из расчёта 1 учебный час в неделю.


    Класс

    Количество часов в год

    I

    II

    1 четверть

    2 четверть

    3 четверть

    4 четверть

    10

    34

    8

    8

    10

    8

    11

    33

    8

    8

    10

    7



      1   2   3   4


    написать администратору сайта