Главная страница
Навигация по странице:

  • Раздел Название

  • Всего: 13 6

  • Адаптированная рабочая программа по математике 4 класс. Рабочая программа по математике для детей с ЗПР (вид 7.2) 4 клас. Программа по математике 4 класс Пояснительная


    Скачать 79.31 Kb.
    НазваниеПрограмма по математике 4 класс Пояснительная
    АнкорАдаптированная рабочая программа по математике 4 класс
    Дата10.05.2023
    Размер79.31 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРабочая программа по математике для детей с ЗПР (вид 7.2) 4 клас.docx
    ТипПрограмма
    #1119545
    страница2 из 17
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

    Обучающиеся должны уметь:


    • читать, записывать и сравнивать числа в пределах миллиона; записывать результат сравнения, используя знаки

    > (больше), < (меньше), = (равно);

    • представлять любое трехзначное число в виде суммы разрядных слагаемых;

    • записывать и вычислять значения числовых выражений, содержащих 3—4 действия (со скобками и без них);

    • находить числовые значения буквенных выражений вида а + 3, 8-г, b:2, a + b, c-d, k:n при заданных числовых значениях входящих в них букв;

    • выполнять устные вычисления в пределах 100 и с большими числами в случаях, сводимых к действиям в пределах 100;

    • выполнять письменные вычисления (сложение и вычитание многозначных чисел, умножение и деление многозначных чисел на однозначное и двузначное числа), проверку вычислений;

    - решать уравнения вида х±60 = 320, 125+х = 750, 2000-х= 1450, х-12 = 2400, х:5 = 420, 600:х = 25 на основе взаимосвязи между компонентами и результатами действий;

    • решать задачи в 1—3 действия;

    • находить длину отрезка, ломаной, периметр многоугольника, в том числе прямоугольника (квадрата);

    • находить площадь прямоугольника (квадрата), зная длины его сторон;

    • узнавать время по часам;

    • выполнять арифметические действия с величинами (сложение и вычитание значений величин, умножение и деление значений величин на однозначное число);

    • применять к решению текстовых задач знание изученных связей между величинами.

    • строить заданный отрезок;

    • строить на клетчатой бумаге прямоугольник (квадрат) по заданным длинам сторон.
    1. Содержание программы учебного предметаIV КЛАСС (136 ч)


    Раздел

    Название разделов

    Количество часов

    1.

    Числа от 1 до 1000 (продолжение)

    12 час

    2.

    Числа, которые больше 1000. Нумерация.

    9 час

    3.

    Числа, которые больше 1000. Величины.

    15 час

    4.

    Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание.

    9 час

    5.

    Числа, которые больше 1000. Умножение и деление.

    75 час

    6.

    Систематизация и обобщение изученного.

    16 час




    Всего: 13

    6 час

    Числа от 1 до 1000 (продолжение) (12 ч)

    Четыре арифметических действия. Порядок их выполнения в выражениях, содержащих 2—4 действия. Письменные приемы вычислений.

    Числа, которые больше 1000
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


    написать администратору сайта