СОЧ_Математика_5кл_рус. Программа по учебному предмету Математика для 56 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию

• Название: Программа по учебному предмету Математика для 56 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию
• Дата: 28.11.2018
• Размер: 0.9 Mb.
• Имя файла: СОЧ_Математика_5кл_рус.docx
• Тип: Программа; #58049
• страница: 10 из 13

Образец заданий и схема выставления баллов

Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «Математика»

1. Какое из представленных множеств является пересечением множеств А={1, 3, 5, 9} и B={1, 4, 5, 7, 10}?

1. 
   C = {1, 9}
   
2. 
   C = {1, 5}
   
3. 
   C = {1, 3, 5}
   
4. 
   C = {1, 5, 7, 9}
   

[1]

2. Какое из следующих множеств A 1;3 ; B3; 5;10; C7;11;15 и D1;21 является подмножеством множества F2;3;5;9;10; 21?

1. 
   A
   
2. 
   B
   
3. 
   C
   
4. 
   D
   

[1]

3. 
   Какую цифру нужно записать вместо * чтобы выполнилось неравенство 1,175> 1,*75?
   

[1]

3. 
   На диаграмме Эйлера-Венна показано количество учащихся посещающих дополнительные занятия по казахскому, русскому и английскому языкам.
   

а) Сколько всего учащихся посещают дополнительные занятия по языкам?

[1]

2. 
   Сколько учащихся посещают занятия только по русскому языку?
   

[1]

2. 
   Сколько учащихся посещают занятия по казахскому или английскому языкам, но не посещают занятия по русскому языку?
   

[1]

2. 
   Сколько учащихся посещают занятия и по казахскому, и по русскому, и по английскому языкам?
   

[1]

5. 
   Ширина прямоугольника равна 91 см, что составляет длины. Найдите площадь
   

прямоугольника.

[2]

5. 
   Шынар купила плитку шоколада, которая делится на 18 одинаковых кусочков.
   

а) Шынар съела три кусочка шоколада. Какую часть всего шоколада она съела?

[1]

b) Позже в этот же день Шынар съела части от оставшегося шоколада. Сколько всего

кусочков шоколада съела Шынар?

[2]

7. 
   Выполните действия: (50000 – 13973 ∙ 0,1) : (20,4 + 33,603).
   

[4]

7. 
   В трех мешках 131,1 кг капусты. Сколько капусты в каждом мешке, если в первом всей
   

капусты, а во втором – в 1,3 раза больше, чем в первом?

[4]

Схема выставления баллов

№ вопроса	Ответ	Балл	Дополнительная информация
1	В	1
2	В	1
3	0	1
4a	36	1
4b	6	1
4c	24	1
4d	5	1
5	91: 169	1
		1
6a		1
6b		1
		1
7		1
		1
		1
		1
8		1	Принимается 43,7 43	или
		1
	43,7+56,81=100,51 (кг)	1
		1
Всего:		20