Профессиональный модуль 01 Выполнение штукатурных работ. пм 01 делать. Программа профессионального модуля пм. 01 Выполнение штукатурных и декоративных работ
 Скачать 86.74 Kb.
|
|
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3.1. Для реализации программы профессионального модуля предусмотрены следующие специальные помещения: кабинет «Основ технологии отделочных строительных работ и декоративно-художественных работ», оснащенный оборудованием: Мебель: стол преподавателя – 1шт., стул преподавателя-1 шт., столы для обучающихся —13шт., стулья для обучающихся – 25 шт., шкаф книжный — 1 шт., доска учебная меловая– 1шт. Раздаточный материал для проведения практических занятий – 25 шт. Стенды-5 шт: «Конструктивные части здания, Разрезы», «Элементы фасада здания», «Комплексный чертеж здания», «План здания». Стойка с образцами материалов и изделий-1 шт. Наглядные пособия: фракционированный заполнитель мелкий, фракционированный заполнитель крупный фракционно-песчаная смесь, керамзит, цемент, резиновая крошка (тартановое покрытие), Образцы натурального камня (мрамор, гранит, ракушечник, доломит, базальт, рваный камень. Образцы изделий: кирпич керамический обыкновенный, кирпич керамический пустотелый, кирпич керамический облицовочный, бетонный керн, арматурная сталь, металлические профили. Образцы листовых отделочных материалов, Презентации по темам. Учебные видеоролики по темам. Методические указания по выполнению лабораторных работ. Технические средства обучения: телевизор Samsung – 1, Компьютер-1шт. Лицензионное программное обеспечение: системное программное обеспечение - Windows 10; прикладное программное обеспечение: офисный пакет программ Libre Office, браузер Microsoft Internet Explorer, Google Chrome Лаборатория «Материаловедения» Чаша затворения Столик встряхивающий и форма Прибор Ле-Шателье Прибор Вика Штыковка для уплотнения растворных смесей Конус установления густоты раствора ПГР Вискозиметр Суттарда для определения густоты гипсового теста Набор сит для песка Набор металлической мерной посуды Сосуд для отмучивания песка Набор стеклянной мерной посуды Штангенциркуль Сушильный шкаф Стол лабораторный Весы Пресс Мастерская «Штукатурных и декоративных работ» Рабочее место мастера производственного обучения доска Учебная литература Материалы; Тренировочные кабины для штукатурных работ зона устройства наливных полов тренажер для монтажа СФТК технологические карты образцы оштукатуренных поверхностей Инструменты и приспособления Миксеры строительные Перфоратор Шуроповерт аккумуляторный Емкости для замешивания растворов и штукатурных смесей Штукатурные лопатки Шпатели в наборе, зубчатые шпатели Шпатели для внутренних и внешних углов Гладилки, Терки, полутерки штукатурные Рубанки Правила Уровни пузырьковые, лазерные Метр Рулетка Разметочный шнур Станция штукатурная 220т Валики Щетки, щетки металлические Трафареты Цикли Скребки для удаления имеющегося покрытия Игольчатые валики Ножы для теплоизоляционных плит Леса и подмости Лабораторные приборы для исследования характеристик и качества строительных материалов вискозиметр, весы, прибор Вика, прибор Ле-Шателье, пресс, сушильный шкаф, столик встряхивающий, набор сит, и т.д.; наборы лабораторного инвентаря: емкости, миски, шпатели и др.; лабораторная мебель: столы, стеллажи, шкаф вытяжной, тележки и др. Средства индивидуальной защиты: спец. одежда защитная обувь перчатки кепка, каска (при необходимости) респиратор защитные очки защита органов слуха при работе с электрооборудованием защитная обувь при работе с тяжелым камнем защита носка у обуви 3.2. Информационное обеспечение реализации программы Основные источники 1. А.А. Ивлев Отделочные строительные работы: учебное пособие/ ООО Проспект 2017- с. Дополнительные источники 1.Скепко И.В. Шелкова Л.А. Технология облицовочно-плиточных работ. Практикум. М: РИПО:2019г-107с. 2.Широкий Г.Т. Строительное материаловедеение. Уч.пособие. Минск, Высшая школа, 2016г.-460с. 3Сущко Л.Н. Штукатурные работы. Производственное обучение, учебно-методическое пособие, Минск, РИПО, 2018г.- 246 с. Ресурсы электронной библиотеки znanium.com 4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля
|