Рабочая программа по ПМ. РП на ПМ.02. Программа профессионального модуля пм. 02 Ревьюирование программных продуктов

• Название: Программа профессионального модуля пм. 02 Ревьюирование программных продуктов
• Анкор: Рабочая программа по ПМ
• Дата: 15.03.2023
• Размер: 326.5 Kb.
• Имя файла: РП на ПМ.02.doc
• Тип: Программа; #992465
• страница: 1 из 5

Министерство образования и молодежной политики

Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность»

СОГЛАСОВАНО ___________________ Наименование предприятия _________________/_________/ Должность, подпись, ФИО 29.08. 2022 года

УтверждАю Директор ГАПОУ СО «ВП МТТ «Юность» ___________________/В.Г. Лобастов/ 30.08. 2022 года

ПРОГРАММа

профессионального модуля
ПМ.02 РЕВЬЮИРОВАНИЕ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ
09.02.07 Информационные системы и программирование
ГРУППА –ИСП-2301п/ИСП-2302п


Верхняя Пышма

2022
Программа профессионального модуля разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование, утверждённого приказом Министерством образования и науки РФ от 09 декабря 2016 г. N 1547.

Организация-разработчик: государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность»
Разработчики: Чугунова Валентина Викторовна, преподаватель, ВКК

ФИО, должность, категория
Отрак Елена Сергеевна, преподаватель, ПКК

ФИО, должность, категория

Программа профессионального модуля рассмотрена и одобрена на заседании предметно-цикловой комиссии (протокол № 1от 26.08.2022 г.)
Председатель ________________ Серянина С.Ф.
Программа профессионального модуля рассмотрена и одобрена на заседании методического совета (протокол № 1 от 29.08.2022г.)
Председатель _______________ Е. А. Ярославцева

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	стр. 4
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	6
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля	7
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	16
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)	18

1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 РЕВЬЮИРОВАНИЕ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ

1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование укрупненной группы специальностей 09.00.00 Информатика и вычислительная техника в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Ревьюирование программных продуктов и соответствующих ему общих (ОК):

ОК 01.	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02.	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03.	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
OK 04.	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
ОК 05.	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста
ОК 06.	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения
ОК 07.	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 08.	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности
ОК 09.	Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 10.	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках
ОК 11.	Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфер

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1.	Осуществлять ревьюирование программного кода в соответствии с технической документацией
ПК 2.2.	Выполнять процесс измерения характеристик компонент программного продукта для определения соответствия заданным критериям
ПК 2.3.	Производить исследование созданного программного кода с использованием специализированных программных средств с целью выявления ошибок и отклонения от алгоритма
ПК 2.4.	Проводить сравнительный анализ программных продуктов и средств разработки, с целью выявления наилучшего решения согласно критериям, определенным техническим заданием
ПК 2.5.	Проводить исследование проектной документации программного продукта

Личностные результаты (ЛР) освоения профессионального модуля:

ЛР7	Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.
ЛР13	Демонстрирующий умение эффективно взаимодействовать в команде, вести диалог, в том числе с использованием средств коммуникации
ЛР15	Демонстрирующий готовность и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении всей жизни; сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности
ЛР19	Готовый соответствовать ожиданиям работодателей: активный, проектно-мыслящий, эффективно взаимодействующий и сотрудничающий с коллективом, осознанно выполняющий профессиональные требования, ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий, демонстрирующий профессиональную жизнестойкость.
ЛР 20	Быстро адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях, самостоятельно приобретая необходимые знания, умело применяя их на практике для решения разнообразных проблем
ЛР 21	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ЛР 22	Осваивающий социальные нормы, правила поведения, в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества; участвующий в студенческом самоуправлении и общественной жизни в пределах возрастных компетенций с учётом региональных, этнокультурных, социальных и экономических особенностей
ЛР 23	Формирующий коммуникативную компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками, взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности
ЛР 24	Способный ставить перед собой цели под возникающие жизненные задачи, подбирать способы решения и средства развития, в том числе с использованием цифровых средств; содействующий поддержанию престижа своей профессии и образовательной организации.

Программа ПМ.02 Ревьюирование программных продуктовможет быть использована при подготовке ревьюирование программных продуктов, переподготовке и повышении квалификации специалистов по информационным системам и специалистов по информационным ресурсам.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности
и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

− в измерении характеристик программного проекта;

− использовании основных методологий процессов разработки программного обеспечения;

− оптимизации программного кода с использованием специализированных программных средств;

− построении заданных моделей программного средства с помощью графического языка (обратное проектирование);

− определении характеристик программного продукта и автоматизированных средств;

− обосновании выбора методологии и средств разработки программного обеспечения.

уметь:

− работать с проектной документацией, разработанной с использованием графических языков спецификаций;

− выполнять оптимизацию программного кода с использованием специализированных программных средств;

− использовать методы и технологии тестирования и ревьюирования кода и проектной документации;

− применять стандартные метрики по прогнозированию затрат, сроков и качества;

− определять метрики программного кода специализированными средствами;

− проводить сравнительный анализ программных продуктов;

− проводить сравнительный анализ средств разработки программных продуктов;

− разграничивать подходы к менеджменту программных проектов.

знать:

− задачи планирования и контроля развития проекта;

− принципы построения системы деятельностей программного проекта;

− современные стандарты качества программного продукта и процессов его обеспечения;

− принятые стандарты обозначений в графических языках моделирования;

− типовые функциональные роли в коллективе разработчиков, правила совмещения ролей;

− методы организации работы в команде разработчиков;

− приемы работы с инструментальными средами проектирования программных продуктов;

− основные методы сравнительного анализа программных продуктов и средств разработки;

− основные подходы к менеджменту программных продуктов;

− основные методы оценки бюджета, сроков и рисков разработки программ.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 302 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 110 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 110 часов;

лабораторно-практические занятия – 50 часов.

самостоятельной работы обучающегося – 4 часов;

учебная практика – 72 часа;

производственной практики – 108 часов.

консультация на экзамен по ПМ – 2 часа

экзамен по ПМ – 6 часов