Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 1.2. Линейные цепи переменного тока

  • Тема 1.3. Трехфазные цепи переменного тока

  • Тема 1.4. Магнитные цепи

  • Тема 1.5. Трансформаторы

  • Тема1.6. Электрические машины постоянного и переменного тока

  • Модуль 2. Электроника

  • Тема 2.3. Основы схемотехники цифровых устройств

  • 3.4 Календарный учебный график (порядок освоения модулей)

  • 4. Материально-технические условия реализации программы

  • Наименование оборудования, программного обеспечения

  • 6. Оценка качества освоения программы

  • Программа Электромонтаж. Программа профессионального обучения Электромонтаж. Программа профессионального обучения профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих


    Скачать 48.71 Kb.
    НазваниеПрограмма профессионального обучения профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
    АнкорПрограмма Электромонтаж
    Дата13.04.2023
    Размер48.71 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрограмма профессионального обучения Электромонтаж.docx
    ТипПрограмма
    #1058721
    страница2 из 2
    1   2
    Тема 1.1 Цепи постоянного тока

    Основные понятия и обозначения электрических величин и элементовэлектрических цепей. Источники и приемники электрической энергии. Схемы замещенияэлектротехнических устройств. Законы Ома и Кирхгофа. Анализ и расчет разветвленныхэлектрических цепей с несколькими источниками питания путем составления и решениясистем уравнений по законам Кирхгофа. Метод контурных токов.

    Метод двух узлов. Метод эквивалентного генератора. Эквивалентныепреобразования соединений пассивных элементов. Цепи постоянного тока снелинейными элементами. Аналитический метод расчета нелинейных цепейпостоянного тока

    Тема 1.2. Линейные цепи переменного тока

    Способы представления синусоидальных функций. Параметры синусоидальныхфункций. Мгновенное, среднее и действующее значения синусоидального напряжения итока. Методы и приборы измерения рассматриваемых характеристик. Комплексный методрасчета линейных цепей переменного тока. Алгебра комплексных чисел. Элементы R, L, C в цепи синусоидального напряжения.

    Цепь с реальной индуктивной катушкой. Схема замещения. Характеристические

    треугольники напряжений и сопротивлений. Мгновенная, активная, реактивная, полная, полная комплексная мощность индуктивной катушки. Экспериментальное определениемощностей и параметров схемы замещения. Баланс мощности в цепях синусоидальноготока. Последовательное соединение индуктивной катушки и конденсатора в цепяхсинусоидального тока. Резонанс напряжений и его практическое значение.

    Цепь с параллельно соединенными приемниками. Резонанс токов. Практическое

    значение резонанса токов. Коэффициент мощности активно-индуктивногоприемника. Методы повышения коэффициента мощности. Расчет нелинейных электрических цепей. Расчет сложной электрической цепи комплексным методом.

    Тема 1.3. Трехфазные цепи переменного тока

    Трехфазная системы ЭДС. Устройство трехфазногосинхронного генератора. Достоинства трехфазных электрических цепей. Способыизображения и соединения фаз трехфазного источника питания и приемниковэлектрической энергии, а также способы расчёта токов и напряжений, мощности в трёхфазных электрических цепях. Случай четырех проводной цепи: назначение и роль нейтрального провода. Соединение потребителей электрической энергии в звезду и треугольник.

    Тема 1.4. Магнитные цепи

    Понятие. Классификация магнитных цепей. Свойства и характеристики ферромагнитных материалов в постоянных и переменных магнитных полях. Методы расчёта магнитных цепей. Применение закона полного тока для расчета магнитных цепей. Однородная и неоднородная магнитная цепь постоянного тока. Законы Ома и Кирхгофа для магнитных цепей. Схемы замещения магнитных цепей. Порядок расчёта разветвлённой и неразветвленной магнитной цепи.

    Тема 1.5. Трансформаторы

    Назначение и области применения трансформаторов. Устройство и принцип действия трансформатора. Уравнения электрического и магнитного состояния. Опыты холостого хода и короткого замыкания. Паспортные данные трансформатора. Трехфазный трансформатор. Понятие о группах соединений обмоток трансформатора.

    Тема1.6. Электрические машины постоянного и переменного тока

    Асинхронные машины: принцип действия, режимы работы. Однофазные, двухфазные и универсальные асинхронные двигатели. Синхронные двигатели и машины постоянного тока: устройство, применение.
    Модуль 2. Электроника

    Тема 2.1. Элементная база современных электронных устройств

    Этапы развития электронных устройств. Электронно-дырочный переход (p-n-переход) и его свойства. Основные технологические процессы изготовления p-n-переходов. Полупроводниковые электронные приборы: полупроводниковые диоды итранзисторы. Пассивные элементы силовых электронных устройств: электромагнитные компоненты, конденсаторы. Коммутационные переключающие устройства: ключи и переключатели, кнопочные станции.

    Тем 2.2. Аналоговые электронные устройства

    Схемотехника аналоговых электронных устройств. Аналоговые усилители. Схемы усилителей. Основные характеристики и параметры усилителей. Каскады усилителей низкой частоты: каскады на биполярных транзисторах. Отрицательная обратная связь в усилителях. Усилительные каскады на полевых транзисторах. Дифференциальный каскад. Расчёт основных параметров усилительного каскада. Схема усилительного каскада.

    Тема 2.3. Основы схемотехники цифровых устройств

    Двоичная система счисления. Алгебра логики: основные положения, таблицы истинности для логических функций. Составление таблиц истинности. Алгебра логики и цифровые электронные схемы. Программируемые цифровые вычислительные устройства: запоминающие устройства и микропроцессоры.
    3.4 Календарный учебный график (порядок освоения модулей)


    Период обучения

    (дни, недели) *

    Наименование раздела, модуля

    1 неделя

    Раздел 1. Теоретическое обучение. Современные профессиональные технологии, применяемые в строительстве подстанций и сетей

    2 неделя

    Раздел 1. Теоретическое обучение. Требования охраны труда и техники безопасности

    3-10 неделя

    Раздел 2. Модуль 1. Электротехника

    11- 16 неделя

    Раздел 2. Модуль 2. Электроника

    17 неделя

    Квалификационный экзамен

    • Точный порядок реализации разделов, модулей (дисциплин) обучения определяется в расписании занятий


    4. Материально-технические условия реализации программы


    Наименование помещения

    Виды занятий

    Наименование оборудования, программного обеспечения

    Аудитория

    Лекция

    Компьютер, мультимедийный проектор, экран, доска, флипчарт

    Лаборатория

    Лабораторные работы

    Расходные материалы (при наличии)

    Компьютерный класс

    Практические и лабораторные занятия, тестирование

    Компьютеры, программное обучение: программная среда для проектирования и симуляции радиоэлектронных цепей различной степени сложности “NationalInstruments (NI) Multism”

    Лаборатория

    Практическая работа

    Расходные материалы (при наличии)


    5. Учебно-методическое обеспечение программы

    Основные источники:

    1. Арсеньев Г.Н. Основы теории цепей. Практикум: учеб. пособие / Г.Н.Арсеньев, И.И. Градов. – М.: ИД «ФОРУМ», 2018. – 336 с.

    2. Розанов Ю.К. Силовая Электроника: учеб.и практикум для СПО / Ю.К. Розанов, М.Г. Лепанов; под ред. Ю.К. Розанова. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 206 с.

    3. Миловзоров О.В.Основы электроники:учебник для СПО / О.В.Миловзоров, И.Г. Панков. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2018. – 344 с.

    Нормативная документация:

    1. ГОСТ 2.755-87. Обозначения условные графические в электрических схемах.

    2. Межотраслевые правила по охране труда (правила безопасности) при эксплуатации электроустановок. ПОТ РМ-16. СПб.: ЦОТПБСП, 2014.

    3. Положение об организации и проведении профессиональных проб для обучающихся общеобразовательных организаций в Амурской области [Текст]: метод. рекомендации / И.В. Тюрина, М.В. Зинченко, Ж.В. Малькова, Е.В. Ивон. – Благовещенск: АНО ДПО «АЦОПП», 2020. – 18 с.

    4. Правила устройства электроустановок (ПУЭ). – 7-е изд.. – Санкт-Петербург. 2009. -701 с.

    Дополнительные источники:

    1. Аливерти Паоло.Электроника для начинающих/ Паоло Аливерти; [пер. с ит. И.В. Потрясиловой]. – М: Эксмо, 2018. – 368 с.

    2. Ващенко Ю.Д., Ольховская В.А., Певин М.А., Холина Л.А. Учебно-методические и дидактические материалы к программе повышения квалификации для преподавателей (мастеров производственного обучения) по специальности «Монтаж наладка и эксплуатация электрического оборудования промышленных и гражданских зданий» с учётом стандарта компетенций Worldskills International «Электромонтаж»: учеб. - метод. пособие для преподавателей / Ю.Д. Ващенко, В.А. Ольховская, М.А. Певин, Л.А. Холина. - М., 2016, - 278 с.

    3. Дорохин М.В.Расчёт и исследование характеристик усилителя низкой частоты на биполярном транзисторе в схеме с общим эмитером:учебно-методическое пособие / М.В.Дорохин, А.В. Кудрин. – Нижний Новгород: ННГУ им. Лобачевского, 2012. – 84 с.

    4. Екутеч Р.И.Общая электротехника и электроника: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Р.И. Екутеч, А.А.Паранук, В.А.Хрисониди – п. Яблоновский. – Краснодар: Краснодарский ЦНТИ – Филиал ФГБУ «РЭА» Минэнерго России, 2019. – 371 с.

    5. Ким К.К. Проверка средств измерений электрических величин: учебное пособие / К.К Ким, Г.Н. Анисимов, А.И. Чураков. – М.:УМЦ ЖДТ (бывший Маршрут), 2014. – 141 с.

    Интернет ресурсы:

    1.Единая система актуальных требований Ворлдскиллс[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://esat.worldskills.ru

    2. Журнал «Электротехника» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.znack.com

    3. Интернет ресурс преподавателя. Ремонт и обслуживание электрооборудования [Электронный ресурс]: Сайт – Режим доступа: https://ivan1991sidorow.wixsite.com/remontiobsl

    4. Официальный сайт оператора международного некоммерческого движения WorldSkillsInternational - Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» [Электронный ресурс] режим доступа: https://worldskills.ru

    5. Электроспец. Сайт для начинающих электриков и профессионалов

    [Электронный ресурс]: Сайт – Режим доступа: http://old.cntd.ru
    6. Оценка качества освоения программы
    Промежуточная аттестация по программе предназначена для оценки освоения слушателем модулей (разделов, дисциплин) программы и проводится в виде дифференцированного зачёта. По результатам любого из видов итоговых промежуточных испытаний, выставляются отметки по четырех балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
    Итоговая аттестация проводится в форме проверочной практической работы, продолжительностью 8 часов, предусматривающий задание для оценки знаний, умений и навыков с учётом минимальных требованийспецификации стандарта компетенции «Электромонтаж» (WorldSkillsStandardsSpecifications), а также проверку теоретических знаний по основным видам профессиональной деятельности (тестирование).


    1. Составители программы

    Сидоров И.С. - мастер производственного обучения.
    1   2


    написать администратору сайта