Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина

  • Чему я научился(лась) в этой коуч-сессии Какие были сильные моменты коуч-сессии

  • Психология детско-родительских отношений (ИПП). Практическая. Программа профессиональной переподготовки Практическая психология и коучинг современные подходы к работе с клиентами (1560) Дисциплина Методы и инструменты коучингового подхода


    Скачать 49.9 Kb.
    НазваниеПрограмма профессиональной переподготовки Практическая психология и коучинг современные подходы к работе с клиентами (1560) Дисциплина Методы и инструменты коучингового подхода
    АнкорПсихология детско-родительских отношений (ИПП
    Дата28.12.2021
    Размер49.9 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПрактическая.doc
    ТипПрограмма
    #320832

    АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»

    Программа профессиональной переподготовки

    Практическая психология и коучинг: современные подходы к работе с клиентами (1560)

    Дисциплина: Методы и инструменты коучингового подхода

    Выполнил:

    слушатель Шинкаренко Анна Владимировна

    Преподаватель:

    Прохорова Елена Алексеевна

    г. Москва – 2021

    Задание 1. За выполнение данного задания будет начислено 15 баллов
    Ознакомьтесь с текстом лекций. Скачайте и распечатайте шаблон к заданию, либо создайте собственное колесо в любой программе, либо нарисуйте от руки.
    Примените к себе технику «Колесо баланса» в контексте Вашей будущей профессии психолога и/или коуча. Назовите колесо «Я психолог» и/или «Я коуч». Назовите сегменты, оцените удовлетворенность по каждому. Сделайте и запишите выводы по технике. К заданию приложите выводы, рассуждения и рисунок/скриншот колеса баланса.

    Задание 2. За выполнение данного задания будет начислено 10
    Ознакомьтесь с текстом лекций. Скачайте шаблон таблицы к заданию. Заполните сравнительную таблицу по основным моделям коучинга. Укажите название модели, расшифровку модели, опишите, в каких целях и случаях может быть применена эта модель. В случае необходимости дополните таблицу дополнительными строками.


    Задание 3. За выполнение данного задания будет начислено 5 баллов
    Ознакомьтесь с текстом лекций. Перепишите указанные ниже цели, используя модель SMART.
    Купить машину

    Хочу больше денег

    Не хочу больше здесь работать

    Надо сесть на шпагат

    Переехать в Испанию

    Задание 4. За выполнение данного задания будет начислено 20 баллов
    Составьте план-конспект 30-минутной коуч-сессии на тему достижения какой-либо цели. Это может быть вымышленная коуч-сессия, вариант самокоучинга или реальная коуч-сессия, если подобный опыт у Вас уже был.
    В конспекте укажите вопросы, которые использовались на коуч-сессии, техники (если они уместны). Сделайте выводы и проанализируйте ход коуч-сессии, ее результативность. Ответьте на вопросы:

    Чему я научился(лась) в этой коуч-сессии?


    Какие были сильные моменты коуч-сессии?

    Что можно было бы сделать по-другому?


    написать администратору сайта