программа. Программа Робототехника на базе конструкторов Lego Wedo, Lego We. Программа робототехника на базе конструкторов lego wedo, lego wedo 0
 Скачать 1.14 Mb.
|
|
Раздел 8. Сборка моделей Lego «Технология и физика» 1 Сборка модели «Уборочная машина» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 2 Сборка модели «Свободное качение» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 3 Сборка модели «Механический молоток» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 4 Сборка модели «Измерительная тележка» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 5 Сборка модели «Почтовые весы» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 6 Сборка модели «Таймер» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO 47 Education 9686 7 Сборка модели «Ветряк» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 8 Сборка модели «Буер» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 9 Сборка модели «Инерционная машина» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 10 Сборка модели «Тягач» LEGO Education 9686. Комплект учебных проектов для ученика и учителя Инструкции по сборке моделей LEGO Education 9686 Раздел 9. Работа над проектами 1 Создание творческого проекта Комарова Л. Г. Строим из LEGO. – «ЛИНКА- ПРЕСС». – М., 2001. – 80 с. CD Lego Education Руководство для учителя CD WeDO Software v.1.2.3. Копосов Д. Г. Первый шаг в робототехнику: практикум для 5-6 классов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 286 с. Схема «Зубчатая передача в Лего» Таблица «Название деталей WeDo, WeDo 2.0» Презентация «Простейшие механизмы» Презентация «Перворобот из WeDo» Презентация «Механическая передача» Видеоурок «Программирование первороботов WeDo, WeDo 2.0» Видео «Среда программирования Lego WeDo 2.0. "Дело Техники"» Итоговое занятие Грамоты 48 Информационные источники Список литературы для педагога: 1. Автоматизированные устройства. ПервоРобот. Книга для учителя. LEGO Group, перевод ИНТ. – 134 с. 2. Белиовская Л. Г., Белиовский А. Е. Программируем микрокомпьютер NXT в LabVIEW. – М.: ДМК Пресс, 2010. – 280 с. 3. Злаказов А. С. Уроки Лего-конструирования в школе: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 120 с. 4. Индустрия развлечений. ПервоРобот. Книга для учителя и сборник проектов. LEGO Group, перевод ИНТ. – 87 с. 5. Угринович Н. Информатика и информационные технологии. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 511 с. 6. CD Lego Education, Руководство для учителя CD WeDO Software v.1.2.3. Список литературы для обучающихся и родителей: 1. Комарова Л. Г. Строим из LEGO «ЛИНКА-ПРЕСС». – М., 2001. – 80 с. 2. Копосов Д. Г. Первый шаг в робототехнику: практикум для 5 -6 классов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 286 с. 3. Копосов Д. Г. Первый шаг в робототехнику: рабочая тетрадь для 5-6 классов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 87 с. Интернет-ресурсы: 1. Институт новых технологий. – Режим доступа: www.int-edu.ru 2. Наука и технологии России. – Режим доступа: http://www.strf.ru/ 3. Сайт, посвященный робототехнике. Мой робот. – Режим доступа: http://myrobot.ru/stepbystep/ 4. Сайт, посвященный робототехнике. Lego Technic. – Режим доступа: https://www.lego.com/ru-ru/themes/technic 49 Приложение № 1 ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ обучающихся за I полугодие Форма проведения: тестирование, практическая работа. Тестирование Задание: выбрать один правильный ответ из предложенных. За каждый правильный ответ – 1 балл. За неправильный ответ или отсутствие ответа – 0 баллов. Максимальное количество – 7 баллов. 1. Где изображена балка из набора Lego Education WeDo? (обвести правильный ответ) 1) 2) 3) 4) 2. Как называется деталь из набора Lego Wedo? (выбрать правильный ответ) 1) Датчик перемещения; 2) Датчик движения; 3) Датчик наклона. 3) Какая передача изображена на рисунке? (выбрать правильный ответ) 1) Зубчатая; 2) Ременная; 3) Цепная. 4) Где на схеме обозначен блок мощности мотора? (обвести правильный ответ) 50 5) Что означает этот блок палитры и для чего он нужен? _ 1. ждать до… 2. цикл – отвечает за повторение блока программы. 3. блок звук, отвечает за производство музыкальной дорожки. 6. Какой датчик используется в модели «Самолет»? 1) Датчик расстояния. 2) Датчик наклона. 7. Какой датчик используется в модели «Голодный аллигатор»? 1) Датчик наклона. 2) Датчик расстояния. Ключ ответов № п/п Ответ 1 4 2 3 3 1 4 7 5 2 6 2 7 2 Практическая работа Задание: Сборка и программирование модели на выбор. Критерии оценки: Модель собрана правильно и в полном объеме – 10 баллов. Модель собрана не полностью, использованы не все детали и элементы – 4 балла. Программа написана самостоятельно и без ошибок – 5 баллов. Программа написана, но учащийся обращался за помощью к педагогу – 2 балла. Максимальное количество баллов за практическую работу – 15 баллов. Баллы, полученные за тестирование и практическую работу, суммируются. Общее количество баллов – 22. Критерии уровня обученности по сумме баллов: от 18 баллов и более – высокий уровень; от 11 до 17 баллов – средний уровень; до 10 баллов – низкий уровень. 51 ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ за I полугодие 20__/20__ учебного года Объединение «Робототехника на базе конструкторов Lego Wedo, Lego Wedo 2.0» Группа № ___ № п/п Фамилия, имя Тестирование (max – 7 б.) Практическая работа (max – 15 б.) Сумма балов Уровень обученности сборка модели программирование модели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Критерии уровня обученности по сумме баллов: от 18 баллов и более – высокий уровень; от 11 до 17 баллов – средний уровень; до 10 баллов – низкий уровень. Педагог дополнительного образования _________/Ю.А. Семичева 52 Приложение № 2. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ Форма проведения: защита творческого проекта. Ребята представляют творческие проекты, созданные по собственному замыслу. Критерии оценки: -качество исполнения (правильность сборки, прочность, завершенность конструкции) – от 1 до 5 баллов; -сложность конструкции (количество использованных деталей) – от 0 до 5 баллов; -работоспособность – 0, 2 или 5 баллов: программа написана самостоятельно и без ошибок – 5 баллов; программа написана, но с помощью педагога – 2 балла; программа не написана – 0 баллов; -самостоятельность – 1 или 3 балла: проект выполнен самостоятельно – 3 балла; проект создан с помощью педагога –1 балл; -ответы на дополнительные вопросы – от 0 до 3 баллов. Максимальное количество баллов – 21 балл. Критерии уровня обученности по сумме баллов: высокий уровень – от 17 баллов и более; средний уровень – от 11 до 16 баллов; низкий уровень – до 10 баллов. 53 ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ обучающихся ОБЪЕДИНЕНИЕ «Робототехника на базе конструкторов Lego Wedo, Lego Wedo 2.0» Группа № ____ № п/п Фамилия, имя Защита творческого проекта (max – 21 б.) Сумма баллов Уровень обученности ка че ст во ис полне ния слож нос ть конс трук ции ра бот ос пос об нос ть са м ос тоя те ль нос ть от ве ты на дополни те ль ны е вопрос ы 1-5 б. 0-5 б. 0, 2 или 5 б. 1 или 3 б. 0-3 б. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Критерии уровня обученности по сумме баллов: высокий уровень – от 17 баллов и более; средний уровень – от 11 до 16 баллов; низкий уровень – до 10 баллов. Педагог дополнительного образования _________/Ю.А. Семичева Председатель комиссии ________/_________ Члены комиссии _________/________ 54 ПРОТОКОЛ результатов итогового контроля обучающихся 20___/20___ учебный год Название объединения: Робототехника на базе конструкторов Lego Wedo, Lego Wedo 2.0 Фамилия, имя, отчество педагога: Семичева Юлия Александровна № группы: ______ Дата проведения: ___________ Форма проведения: защита творческого проекта Критерии оценки результатов: по баллам Председатель комиссии: Ф.И.О., должность Члены комиссии: - Ф.И.О., должность; - Ф.И.О., должность. Результаты итогового контроля № п/п Фамилия, имя ребенка Содержание Уровень обученности Критерии уровня обученности по сумме баллов: высокий уровень – от 17 баллов и более; средний уровень – от 11 до 16 баллов; низкий уровень – до 10 баллов. По результатам итогового контроля ____ (_____%) обучающихся окончили обучение по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Робототехника на базе конструкторов Lego Wedo, Lego Wedo 2.0». Педагог дополнительного образования _____________/______________ Председатель комиссии _____________/______________ Члены комиссии _____________/______________ _____________/_______________ |