пнганв. Титульный лист (53). Программа среднего профессионального образования 44. 02. 01 Дошкольное образование Дисциплина Русский язык Практическое занятие 5
Скачать 62.35 Kb.
|
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж" Программа среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное образование Дисциплина: Русский язык Практическое занятие 5 Выполнил: Обучающийся Глухова Виктория Викторовна Преподаватель: Черненко Наталья Михайловна Практическое занятие 5 Цель занятия:закрепление знаний о морфемике и словообразовании, совершенствование навыков их практического применения. Задание 1. Подберите к указанным словам однокоренные, чтобы в них обнаружилось чередование гласных и согласных в корне. Дорога 一 дорожка, берег 一 бережок, снег 一 снежок, блеск 一 блестеть, свет 一 освещать, лицо 一 освещать, испечь 一 запекать, брызгать 一 брызжет, собирать 一 уберу, рассмешить 一 смех, укрепить 一 крепче, любить 一 любовь, холод 一 охлажденный, искать 一 ищет, вырос 一 зарастёт. Задание 2 Определите значение суффикса и приведите пример его употребления -ец- -онок- -тель- -щик- -ник- -ин- -ск- -ячк- Задание 3 Обозначьте в словах приставку. Взбодриться, отрубить, надкусить, безграничный, рассердиться, сверхсрочный, преграда, подбежать, приморский, правопреемник Задание 4 Выполните морфемный разбор Солнышко, переделка, восхищенный, устал, пешеход Задание 5. Вставьте буквы, назовите способ образования слов: от_скать, п_дул (ветер), соб_ратель былин, бе_вредный, бе..рукавка, меч-кладенец, опёнок, мяс..молочный комбинат, плотничать, разъ..снить. Задание 6.Составьте слова по схемам, морфемы выделите. ⌐ ∩ □; ⌐ ∩^ □; ⌐ ⌐ ∩^ □; ∩е∩□ Пермь - 2021 |