Главная страница
Навигация по странице:

  • Выполнила: Обучающийся Боковая Вероника Сергеевна Преподаватель: Перевозчикова Мария Владимировна

  • Специфические признаки науки Сущность признака Универсальность

  • Фрагментарность

  • Общезначимость Получаемые знания пригодны для всех людей. Систематичность

  • Задание 3

  • Формы общественного сознания и культуры Отличия науки

    		•

    Самостоятельная работа по теме 1.1. Естествознание – фундаментальная наука.. Самостоятельная работа по теме 1.1. Естествознание – фундаментал. Программа среднего профессионального образования документационное обеспечение управления и архивоведение дисциплина Естествознание


    Скачать 43.5 Kb.
    НазваниеПрограмма среднего профессионального образования документационное обеспечение управления и архивоведение дисциплина Естествознание
    АнкорСамостоятельная работа по теме 1.1. Естествознание – фундаментальная наука
    Дата13.05.2022
    Размер43.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаСамостоятельная работа по теме 1.1. Естествознание – фундаментал.doc
    ТипПрограмма
    #527210



    Программа среднего профессионального образования

     ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ И АРХИВОВЕДЕНИЕ



    Дисциплина: Естествознание


    Выполнила:

    Обучающийся Боковая Вероника Сергеевна

    Преподаватель:

    Перевозчикова Мария Владимировна


    Задание 2. Заполните таблицу «Характерные черты науки»


    Специфические признаки науки
    Сущность признака

    Универсальность
    Сообщает знания истинные для всего человечества.

    Фрагментарность
    Изучает не бытие в целом, а различные фрагменты реальности, сама же делится на отдельные дисциплины.

    Общезначимость
    Получаемые знания пригодны для всех людей.

    Систематичность
    Наука имеет определенную структуру, а не является бессвязным набором частей.



    Задание 3. Заполните таблицу, в которой укажите отличия науки от других форм общественного сознания и культуры.


    Формы общественного сознания и культуры
    Отличия науки

    мифология
    Стремится не объяснению мира в целом, а формулируют законы развития природы, а не вера

    мистика
    Стремится не к слиянию с объектом исследования, а к его теоретическому пониманию.

    религия
    в науке главным исследовательским инструментом является реальный опыт

    философия
    выводы науки допускают эмпирическую проверку

    искусство
    отличается своей рациональностью, не останавливающейся на уровне образов, а доведенной до уровня теорий.

    идеология
    ее истины общезначимы и не зависят от интересов определенных слоев общества

    техника
    наука нацелена не на использование полученных знаний, а на само познание мира.


    Задание 4. Выполните упражнение.

    Вот как описывает бывший госсекретарь США Д. Агесон встречу между Р. Оппенгеймером, возглавлявшим в 1939—1945 гг. работы по созданию атомной бомбы, и президентом США Г. Труменом, которая состоялась после атомной бомбардировки городов Японии: «Как-то раз я сопровождал Оппенгеймера к Трумену. Ученый, ломая себе пальцы, говорил: “У меня руки в крови”. Позднее Трумен сказал мне: “Больше не приводите ко мне этого дурака. Бомбу сбросил не он. Я сбросил бомбу, меня тошнит от этой слезливости». 

    Может быть, Г. Трумен прав? Сформулируйте и аргументируйте свое мнение.

    Ответ: Трумен прав лишь в том что ученый не сбрасывал бомбы на города Японии, но все таки косвенная вина на ученом лежит, так как он участвовал в создании оружия массового поражения, я думаю все осознавали что это делается не в мирных целях.

    написать администратору сайта