история. История. Практическое задание 1. Программа среднего профессионального образования "Экономика и бухгалтерский учет" Дисциплина История Практическое задание 1
 Скачать 111.08 Kb.
|
|
Автономная некоммерческая организация профессионального образования “Открытый социально-экономический колледж” Программа среднего профессионального образования “Экономика и бухгалтерский учет” Дисциплина: История Практическое задание № 1 Выполнила: слушатель Абрамова Алена Алексеевна Преподаватель: Хромых Александр Владимирович Задание №1 Война, ее хронологические рамки Русско-Японская война 1904-1905 г. Балканские войны 1912 г.-1913 г. Причины Борьба за контроль над Маньчжурией, Кореей и Жёлтым морем. Стремление Сербии, Болгарии, Черногории и Греции расширить свои территории Последствия Япония получила во владение Южный Сахалин;Япония получила право рыбного промысла вдоль русских берегов;Россия передала Японии в аренду Ляодунский полуостров и Порт-Артур. Для России: ослабление позиций России на Дальнем Востоке;общественное недовольство самодержавием, проигравшим войну с Японией;дестабилизация политической обстановки в России, рост революционной борьбы;активное реформирование армии, значительное повышение ее боеспособности. Болгария разбита, Турция вернула Адрианополь. Сербия, Греция и Румыния получили новые территории, значительно увеличив Первая мировая война 1914— 1918 г. Советско-Польская война 1920-1921 г. Советско-Финская война 1939-1940 г. Великая Отечественная война 1941-1945 г. Причинами войны стали противоречия между группами капиталистических государств, борьба за сферы влияния, рынки сбыта, что вело к переделу мира. Основной целью руководства Польши во главе с Юзефом Пилсудским было восстановление Польши в исторических границах Речи Посполитой 1772 года. С советской стороны, первоначальной целью было установление контроля над западными губерниями бывшей Российской империи (Украиной и Белоруссией) и их советизация. Необходимость «отодвинуть» границу от Санкт-Петербурга. Формальный повод - Майнильский инцидент. Главной причиной начала Великой Отечественной войны были экспансионизм население и потенциал Разорение страны. Обострение социальных проблем. Разрушение хозяйственной, политической системы государства. Распад империй. «Восстание масс»-революции 1917-1923гг. Увеличение численности маргинального слоя. Усиление партий социалистической направленности. Оформление новых партий и движений Был заключен Рижский мирный договор, по которому к Польше отходили обширные территории, находящиеся к востоку от Линии Кёрзона, с преобладанием непольского населения — Западная Украина и Западная Белоруссия Гродненская губерния, Волынская губерния и часть территорий других губерний РСФСР. РСФСР обязывалась вернуть Польше 30 миллионов золотых рублей за то, что с конца 18 века она вносила вклад в российскую экономику. СССР получил Карельский перешеек вместе с Выборгом (Виипури), заливом и островами.Западное и Северное побережье Ладожского озера, вместе с городами Кексгольм, Суоярви и Сортавала.Острова в Финском заливе.Остров Ханко с морской территорией и базой сдавался в аренду СССР на 50 лет. За аренду ежегодно СССР платило 8 миллионов немецких марок. Международный авторитет. Количество стран, с которыми Советский Союз приобрел дипломатические Холодная война 1946-1992 г. Третьего рейха и его стремление к мировому господству. Борьба коммунистического режима с демократическим. Противоречия СССР и США на дипломатическом уровне. Их неспособность договориться о послевоенном устройстве мира (споры при создании Организации Объединённых Наций). Борьба за рынки сбыта, военные базы и нефть.Каждая страна-победительница проповедовала свои идеи. Англия обвиняла СССР в навязывании коммунистических методов и идей другим странам и во вмешательстве в их отношения, выросло в 2 раза и стало равным 52. С ним стали считаться, приглашая решать все важные вопросы. Улучшилась геополитическая ситуация. Закончилось одинокое противостояние СССР капиталистическому миру. К великой стране присоединились еще 7 европейских государств, в которых захватили власть демократические силы. Уничтожение фашистского режима и угрозы порабощения им разных стран и народов. Обрастание государства территориями, принадлежавшими до войны Пруссии (Калининград с областью), Венгрии, Румынии, Польше, Чехословакии (Закарпатье), Японии (Курильские острова и Сахалин). Юридическое закрепление прав на земли Прибалтики, Западных Украины и Белоруссии, Бессарабии, Северной Буковины.Разрушенная экономика. Демографические потери. Денежная реформа. Ущерб сельскому хозяйству. Крах экономики СССР и распад союза. Свержение социализма в странах Центральной и Восточной Европы. Ослабление международной напряжённости. США становятся лидирующей державой. Афганская война 1979-1989 г. 1-я Чеченская война 1994-1996 г. внутреннюю политику. Главной причиной войны стало иностранное вмешательство в афганский внутриполитический кризис, который был следствием борьбы за власть между местными традиционалистами и лево-радикальными модернистами. После переворота 27 апреля 1978 г. (т.н. «Апрельская революция») левые военные передали власть двум марксистским партиям («Хальк» и «Парчам»), объединившимся в Народно-демократическую партию. Распад СССР в 1991 году является первой причиной начала чеченской войны. Чеченская республика вышла из состава СССР и заявила о своей независимости, что повлекло разгар военного конфликта.Резкое ухудшение экономического и социального положения.В 1993 году сформировалась оппозиция, которая пыталась свергнуть режим Дудаева. Гражданская война, которая началась в 1994 году.Попытки чеченцев сформировать исламское государство.В 1994 году Последствия для Советского Союза : Чрезмерная финансовая нагрузка на государственный бюджет. Ведь средства тратили не только на военную операцию, но и на экономическую помощь Афганистану, и зачастую она предоставлялась либо на безвозмездной основе, либо со значительными льготами. Значительные человеческие потери. Проблема «Афганского синдрома». После возвращения домой многие молодые ветераны просто не могли вернуться к мирной жизни. Пошатнувшиеся позиции на международной арене. Тут следует понимать, что операция в Афганистане разворачивалась в период «холодной войны». Поэтому интересы Советского Союза вступали в конфликт с интересами США на Ближнем Востоке. Разрушение хрупких основ миропорядка, построенного в эпоху разрядки напряженности, привело к тому, что вскоре начала разваливаться и мировая система социализма, а затем распался и Советский Союз. Подписание соглашения о перемирии; криминальная экономика в Чечне; этнические чистки, убийство не чеченского населения;межвоенный кризис; развитие ваххабизма, то есть религиозного течения, которое отрицает вхождение в ислам этнических или культурных примесей. 2-я Чеченская война 1999-2000 г. российские военные начали борьбу против сепаратистов. Местные жители начали протестовать против незаконного вторжения российских войск на территорию Чечни. Российские власти так и не признали независимость Чеченской республики Ичкерия, а сепаратисты не отказались от своих идей об отделении. Хасавюртские соглашения, подписанные между РФ и чеченскими боевиками после Первой чеченской войны , отложили решение этого вопроса до 31 декабря 2001 года. Владимир Путин, ставший президентом в марте 2000 года, назначает главой администрации Чеченской республики Ахмата Кадырова. В 2003 году он был избран президентом республики (должность президента заменена на должность главы республики в 2010 году).В марте 2003 года на референдуме в Чечне принято решение принять новую конституцию. В ней было прописано, что республика является частью Российской Федерации.Режим контртеррористической операции, который устанавливается для пресечения и раскрытия террористических актов, прекращен на территории Чечни в 2009 году (спустя 10 лет после его введения).Потери российских войск — более 3 тысяч уби тыми; бое ви ков – более 15 тысяч уби тыми и ра не ными. Задание №2. Конституция СССР Право на труд. Статья 40 Граждане СССР имеют право на труд, - то есть, на получение гарантированной работы, Конституция РФ Статья 37 1.Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими с оплатой труда в соответствии с его количеством и качеством, и не ниже установленного государством минимального размера, - включая право на выбор профессии, рода занятий и работы в соответствии с призванием, способностями, профессиональной подготовкой, образованием и с учетом общественных потребностей. Это право обеспечивается социалистической системой хозяйства, неуклонным ростом производительных сил , бесплатным профессиональным обучением, повышением трудовой квалификации и обучением новым специальностям, развитием систем профессиональной ориентации и трудоустройства. Статья 60 Обязанность и дело чести каждого способного к труду гражданина СССР - добросовестный труд в избранной им области общественно полезной деятельности, соблюдение трудовой дисциплины. Уклонение от общественно полезного труда несовместимо с принципами социалистического общества Право на отдых. Статья 41 Граждане СССР имеют право на отдых. Это право обеспечивается установлением для рабочих и служащих рабочей недели, не превышающей 41 часа, сокращенным рабочим днем для ряда профессий и производств, сокращенной продолжительностью работы в ночное время; предоставлением ежегодных оплачиваемых отпусков, дней еженедельного отдыха, а также расширением сети культурно-просветительных и оздоровительных учреждений, развитием массового спорта, физической культуры и туризма; созданием благоприятных возможностей для отдыха по месту жительства и других условий рационального использования свободного времени. Продолжительность рабочего времени и отдыха колхозников регулируется колхозами. Право на образование. Статья 45 Граждане СССР имеют право на образование. Это право обеспечивается бесплатностью способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. 2. Принудительный труд запрещен. 3. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы. 4.Признается право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку. Статья 37 Каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому договору гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск. Статья 43 1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного всех видов образования, осуществлением всеобщего обязательного среднего образования молодежи, широким развитием профессионально-технического, среднего специального и высшего образования на основе связи обучения с жизнью, с производством; развитием заочного и вечернего образования; предоставлением государственных стипендий и льгот учащимся и студентам, бесплатной выдачей школьных учебников; возможностью обучения в школе на родном языке; созданием условий для самообразования. Свобода совести Статья 52 Гражданам СССР гарантируется свобода совести, то есть право исповедовать любую религию или не исповедовать никакой, отправлять религиозные культы или вести атеистическую пропаганду. Возбуждение вражды и ненависти в связи с религиозными верованиями запрещается. Церковь в СССР отделена от государства и школа - от церкви. Семья Статья 53 Семья находится под защитой государства. Брак основывается на добровольном согласии женщины и мужчины; супруги полностью равноправны в семейных отношениях. Государство проявляет заботу о семье путем создания и развития широкой сети детских учреждений, организации и совершенствования службы быта и общественного питания, выплаты пособий по случаю рождения ребенка, предоставления пособий и льгот многодетным семьям, а также других видов пособий и помощи семье. Статья 66. Граждане СССР обязаны заботиться о воспитании детей, готовить их к общественно полезному труду, растить достойными членами социалистического общества. Дети обязаны заботиться о родителях и оказывать им помощь. общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. Статья 28 Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними. Статья 38 1.Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. 2.Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей. 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях. |