практика. Программа учебной практики
![]()
|
по направлению подготовки 38.03.01 ЭкономикаВ соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), учебная практика является обязательной. Учебная практика (практика по получению умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности студентки 190 группы 1 курса очной формы обучения">первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) относится к вариативной части Блока 2 «Практики» учебного плана. Структура и содержание практикиВ соответствии с учебным планом по направлению 38.03.01 Экономика (профиль Финансы и кредит), учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности) проводится на 2 курсе в 4 семестре. Общая продолжительность - 2 недели. Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 академических часов. Конкретные сроки начала и окончания учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) определяются приказом по Омскому филиалу Университета «Синергия». Формой аттестации по итогам учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) является зачет с оценкой. Содержание учебной практики
Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) является продолжением (составной частью) процесса изучения учебных дисциплин в соответствии с учебным планом по направлению подготовки 38.03.01 Экономика. Содержание учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности), а также формы и виды работ, выполняемых обучающимися, определяются индивидуальным заданием на учебную практику (практику по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) (см. приложение 1). Задание на учебную практику (практику по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности) представляет собой описание комплекса практических задач (заданий), последовательное и взаимосвязанное решение которых обеспечивает получение запланированных результатов прохождения учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) и формирование компетенций. Содержание практических задач (заданий) базируется на материалах учебных дисциплин, изучаемых в течение первого и второго курса обучения, и направлено на выработку практических умений и навыков в соответствии с областью, объектами и видами будущей профессиональной деятельности. Помимо соответствия материалам учебных дисциплин, задание на практику должно учитывать конкретные условия и возможности учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности). Наряду с индивидуальными задачами, задание на учебную практику (практику по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) может содержать особые условия и указания, предполагающие необходимость совместной работы отдельных групп обучающихся в составе взаимодействующих рабочих команд. Организация командной работы обучающихся при решении отдельных практических задач обеспечивает формирование компетенций в соответствии с п. 2 настоящей программы. Основной этап учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности) представляет собой систематическую работу обучающихся в течение запланированного времени, в соответствии с индивидуальными планами работ и графиком посещения рабочих мест (лабораторий, служебных помещений, библиотек, аудиторий и т.п.), составленным руководителем практики Омского филиала Университета «Синергия». Омский филиал Университета «Синергия», как база учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) должен обеспечивать обучающимся требуемое количество рабочих мест, необходимое оборудование (компьютеры, принтеры и т.п.), доступ к информационным источникам (документы, справочная информация, библиотечные фонды и т.п.) в соответствии с этапами выполнения задания. |