Главная страница
Навигация по странице:

  • Первый этап праздника "История нашей армии".

  • 2-й ведущий.

  • Второй этап праздника: конкурсы

  • Судья.

  • 2 конкурс (эл.презентация)

  • 3 конкурс

  • 4 конкурс: «А для солдата главное...» ведущий.

  • Бурмин из «Метели» А. С. Пушкина

  • Чацкий из «Горя от ума» А. С. Грибоедова

  • Онегин из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»

  • «Я вас любил...»

  • 5 конкурс

  • Ведущая.

  • Конкурс 7-й: Ловкость рук.

  • Заключительный этап праздника

  • сценарий к 23 февраля. А_ну - ка мальчики. Программа в виде конкурсов позволит создать праздничную и дружную обстановку в коллективе


    Скачать 60.5 Kb.
    НазваниеПрограмма в виде конкурсов позволит создать праздничную и дружную обстановку в коллективе
    Анкорсценарий к 23 февраля
    Дата19.06.2022
    Размер60.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаА_ну - ка мальчики.doc
    ТипПрограмма
    #602587





    «А ну-ка мальчики»


    Цели:

    • способствовать развитию личностных, спортивных качеств обучающихся;

    • игровая программа в виде конкурсов позволит создать праздничную и дружную обстановку в коллективе; 

    • предоставит возможность воспитанникам раскрыть свои лучшие качества и узнать друг о друге еще больше, сблизит классный коллектив;

    • также - празднование 23 февраля - это традиция нашего лицея.


    Оборудование:

    Медиаоборудование. Эл.презентация. Портреты полководцев.

    Для проведения конкурсов потребуется 2 конверта с загадками; 2—3 стакана воды, 3 столовые ложки, 3 небольшие банки; 1 противогаз, секундомер, 2 газеты, 4 монолога о любви, 2 пуговицы, лоскуты, нитки и иголки, 2 ножа и 2 картофелины, расчёска, шпильки заколки.

    Призы: шок.медаль, 6 сувениров –призов.
    Роль ведущего выполняет учитель или 2 девочки.
    Зал украшен воздушными шариками, звучат мелодии песен, отведены места для команд.

    Ход мероприятия. Звучит гусарский марш А. Петрова из к/ф «О бедном гусаре замолвите слово» или песня Н. Добронравова "Наука побеждать" или "Солдатами не рождаются, солдатами становятся".
    Ведущий приветствует и поздравляет всех с праздником:

    Добрый день, дорогие ребята, гости!

    Мы очень рады от всей души поздравить вас, наши дорогие мальчики – будущие защитники Отечества с праздником!!!

    Мы поздравляем всех мужчин 
    С таким прекрасным днем мужчинным! 
    Богатых жизненных картин! 
    Дорог счастливых, сложных, длинных! 
    Не поля брани — поля пашни, 
    Не свиста пуль — а свиста птиц! 
    Пусть не вернется день вчерашний, 
    Земля пусть будет — без границ! 

    Первый этап праздника "История нашей армии".
    1
    Ведущий:
    Февраль. 
    Дуют ветры в феврале, воют в трубах звонко, 
    Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья. 
    Змейкой мчится по земле легкая поземка. 
    Это празднует февраль армии рожденье. 
    С. Маршак 

    Наша армия имеет древнюю и славную историю, хотя армией стала называться не так давно — более двухсот лет назад. Наша страна по праву гордится смелыми и бесстрашными воинами, не дававшими врагам возможности завоевать свои земли.

    Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Кому не известны сегодня великие события русской военной истории — Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино!.. 
    2-й ведущий.
    Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым, Георгием Жуковым, — принесшими славу русскому оружию.

    Вот какие были смелые защитники отечества. И каждый мальчик, юноша должен быть таким же сильным , умным, ловким и быть готовым, когда вырастет, в любой момент защитить свою Родину.

    А теперь давайте станем на некоторое время храбрыми богатырями, проверим вашу силу, ловкость и знания. Посмотрим, готовы ли вы стать защитниками отечества. 
    Надеемся, что наше мероприятие станет праздником Благородства и Доблести, а ваше присутствие, уважаемые зрители, вдохновит наших рыцарей на замечательные подвиги.
    Второй этап праздника: конкурсы


    Подготовка: приглашаем всех мужчин на сцену (под музыку).

    Все мальчики класса делятся на 2 или 3 команды. Выбирается жюри из 3—5 человек.

    1 конкурс:

    1 ведущий: А вот и наши ребята. Пойдут и они в армию, станут солдатами. Непросто обучить новобранца военной премудрости. 


    Итак, все участники конкурса призваны на небольшой срок для прохождения службы в качестве рядовых. Для проверки знаний по строевой подготовке сюда прибыл человек, который недавно служил в армии (или учитель ОБЖ)_____________, который и будет судить этот конкурс. 
    Судья.
    1)
    Здравия желаю, товарищи солдаты!

    Первое отделение, становись! Равняйсь! Смирно! Команды по построению: "По порядку номеров рассчитайся! Кругом! Построится в колонну по два! Шагом марш! Стой! Вольно! Разойдись! По местам становись!" 

    2) "Пользование противогазом".
    Побеждает тот, кто быстрее и правильно наденет противогаз. После команды "Газы!" участник правой рукой открывает клапан сумки, затаив дыхание и закрыв глаза, надевает противогаз и делает выдох

    3) "Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу за 20 секунд"
    Оценка — по количеству движений. 



    После выступления команд судья присуждает очки. 
    2 конкурс (эл.презентация)

    Ведущая.
    Военно-патриотическая подготовка предполагает не только овладение определенными профессиональными навыками, но и значительную эрудицию. Следующий конкурс выявит, кто из представителей двух команд больше в этом преуспел.
    Вопросы конкурса 
    1. Кто первым был удостоен высокого звания Герой Советского Союза за совершение геройского подвига? (Первыми этого высокого звания были удостоены летчики, спасшие челюскинцев: М. В. Водопьянов, И. В. Доронин, Н. П. Каманин, С. А. Леваневский, А. В. Ляпидевский, В. С. Молоков, М. Т. Слепнев). 
    2. Кто первым получил орден Боевого Красного Знамени? (Маршал Блюхер). 
    3. Назовите первого героя в Великой Отечественной войне. (Н. Ф. Гастелло). 
    4. В каком году, и по какому поводу в нашей столице Москве был дан первый салют? (В августе 1943 года в честь освобождения советскими войсками от фашистских захватчиков городов Орел и Белгород). 
    5.Кто является создателем первого в мире самолета? (А Ф. Можайский). 
    6. Когда и где был произведен первый советский танк? (В 1920 году на Сормовском заводе). 

    Викторина
    1. Как назывались первые русские воины? 
    (Дружинники).
    2. Назовите имена русских полководцев и военачальников, с которыми связаны победы русского оружия (до 1917 года). 
    (Александр Невский, Дмитрий Донской, А. В. Суворов, М. И. Кутузов, Федор Ушаков и др.).
    3. Какому русскому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля - дура, штык - молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Воюют не числом, а умением», «Тяжело в ученье — легко в бою»? 
    (А. В. Суворову).
    4. Назовите виды холодного оружия. 
    (Булава, кистень, пика, меч, секира, или боевой топор, шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык).
    5. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? 
    (Авангард).
    6. Какие воинские звания существуют в современной армии? 
    (Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик, старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал).
    7. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? 
    (О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни).
    8. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о гражданской войне? 
    (Тачанка).
    9. Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ-13» в годы Великой Отечественной войны? 
    («Катюша»).
    10. Каким городам после Великой Отечественной войны было присвоено почетное звание «Город-герой»? 
    (Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Сталинград (Волгоград), Тула, Киев, Одесса, Новороссийск, Керчь, Минск, Брест).
    11. Имена каких полководцев и военачальников Великой Отечественной войны вы знаете? 
    (Г. К. Жуков, Р. Я. Малиновский, А. М. Василевский, И, С. Конев и др.).
    12. Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик капитан Николай Гастелло? 
    (Он направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин).
    13. Назовите имена летчиков — трижды Героев Советского Союза, получивших эти звания за подвиги в годы Великой Отечественной войны. 
    (А. И. Покрышкин, Г. К. Жуков, М. Н. Кожедуб).
    14. Как называется здание, в котором живут солдаты? 
    (Казарма).
    15. Чем прославились Н. Ф. Макаров, М. Т. Калашников, В. А. Дегтярев? 
    (Н. Ф. Макаров изобрел пистолет, М. Т. Калашников — автомат, В. А. Дегтярев — пулемет).
    16. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? 
    (Снайпер).
    17. Что такое камуфляж? 
    (Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).
    18. Какие головные уборы носят солдаты? 
    (Фуражка, пилотка, каска).
    19. Что такое наряд вне очереди? 
    (Армейское взыскание — требование выполнить определенную работу).

    Судья присуждает очки. 
    3 конкурс

    Ведущая.
    Итак, судя по лицам будущих воинов, у них хорошее настроение. Сейчас мы выясним, кто самый ловкий воин.

    Дети делятся на команды по три человека, каждой даётся два листа бумаги (газеты). Все трое стоят на листе бумаги, впереди кладётся другой, они на него перебираются. Перекладывается первый лист, все переходят на него. Команда, которая доберётся до края зала первой, выигрывает.

    4 конкурс: «А для солдата главное...»
    ведущий.
    Легко служить солдату, если знает он, что ждет его где-то любимая девушка. Ждет, пишет письма. Фотографию ее солдат всегда носит в кармане гимнастерки, на груди, у сердца... 
    И, стоя на посту, мечтает солдат о той минуте, когда снова увидит ее, свою единственную... 
    2-й ведущий.
    И что он скажет ей? 
    Помогут ему найти нужные слова герои известных литературных произведений. 

    Проводится конкурс — чтение монологов о любви. Свои «признания» участники адресуют девушкам.
    Бурмин из «Метели» А. С. Пушкина:
    «Я вас люблю... я вас люблю страстно... я поступил неосторожно, предаваясь милой привычке, привычке видеть и слышать вас ежедневно... Теперь уже поздно противиться судьбе моей; воспоминание о вас, ваш милый, несравненный образ отныне будет мучением и отрадою жизни моей; но мне еще остается исполнить тяжелую обязанность, открыть вам ужасную тайну и положить между нами непреодолимую преграду...» 


    Чацкий из «Горя от ума» А. С. Грибоедова:
    «...Звонками только что гремя, 
    И день и ночь по снеговой пустыне
    Спешу к вам, голову сломя. 
    И как вас нахожу? в каком-то строгом чине! 
    Вот полчаса холодности терплю! 
    Лицо святейшей богомолки!.. 
    И все-таки я вас без памяти люблю». 


    Онегин из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:
    «...Нет, поминутно видеть вас, 
    Повсюду следовать за вами. 
    Улыбку уст, движенье глаз 
    Ловить влюбленными глазами, 
    Внимать вам долго, понимать 
    Душой все ваше совершенство. 
    Пред вами в муках замирать. 
    Бледнеть и гаснуть... вот блаженство!» 


    «Я вас любил...»
    Я вас любил: любовь еще, быть может. 
    В душе моей угасла не совсем; 
    Но пусть она вас больше не тревожит; 
    Я не хочу печалить вас ничем. 
    Я вас любил безмолвно, безнадежно, 
    То робостью, то нежностью томим; 
    Я вас любил так искренно, так нежно, 
    Как дай вам бог любимой быть другим. 

    5 конкурс:

    Ведущая.
    Все наши мальчики – спортсмены!
    и мы предлагаем вам принять участие в силовом конкурсе.  Ведущий: Проверив пульс у каждого (объявляет):
    Ну, что же, все могут принять участие в этом конкурсе. Я должен предупредить — победителя ждет особый приз. 

    Проводится конкурс армреслинг. Возможен вариант - поднятия гири.

    Ведущая. Победителю силачу вручается – медаль (шоколадная)


    Конкурс 6-й: Отгадай загадку.
    Капитаны команд получают конверт, в котором по 3 загадки. Кто быстрее и правильнее отгадает, также получает 3 очка.
    Загадки:
    Доска на веревках не хуже лошадки, катает всех ловких на детской площадке (качели).
    Между деревьями кровать, качаясь, можно отдыхать (гамак).
    Из-под крыши крыша под дождик вышла (зонт).
    На дыбы поставил кузов и избавился от груза (самосвал).
    В колесе не белка, а цветная стрелка, кто заблудится в пути, говорит, куда идти (компас). Что за лента без колес, протянулась средь берез, через поле, через луг, и на север, и на юг (река).
    И сам он держится за дно, и держит судно заодно (якорь).
    Бежит при ветре споро без весел и мотора (парус).
    В белоствольном зале срезали, связали и пустили бороду по пыльному городу (метла).
    А теперь вторая забава богатырская. Посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки, загадки не простые, а старинные:
    1) Не крылата, а перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит. (Стрела).
    2) Упала в лебеду и теперь не найду. (Пуля).
    3) Черный кочет рявкнуть хочет. (Ружье).
    4) Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь. (Ура!).
    5) Огнем дышит, полымем пышит. (Пушка).
    6) Все на ней ездит: и радость и горе. (Почта).
    7) Черное семя руками сеют, ртом собирают. (Буквы).
    8) Сидит Пахом на коне верхом, грамоты не знает, а читает. (Очки).
    9) Маленькая, кругленькая, из тюрьмы в тюрьму скачет, весь мир обскачет, ни к чему не годна, а всем нужна. (Монета, деньги).
    10) Ни колода и не пень, а лежит целый день. Не жнет и не косит, а обедать просит. (Лодырь).
    11) Собой не одинака, а нужна одинаково: и младенцу, и мертвецу, и доброму молодцу. (Рубашка).
    12) Зубов много, а ничего не ест. (Гребень).
    13) Потайная кладовая со всей обновкой: тут и спички, и табак, и медный пятак. (Карман).
    14) 2 арапа, родные брата, ростом по колено, везде с нами гуляют и нас защищают. (Сапоги).
    15) 2 головы, 6 ног, 2 руки, 1 хвост. (Всадник).
    16) В городе Торжке продают бабу в горшке. (Каша).
    17) Взять бы, достать бы белого пивца из живого мясца. (Молоко).
    18) Стоит кошка о четыре ножки. (Скамейка).
    19) Бьют меня палками, жмут меня камнями, держат меня в огненной пещере, режут меня ножа ми. За что меня так губят? За то, что любят! (Хлеб).
    20) Недорогой капитал все души напитал. (Щи).
    21) В лесу родился, в лесу вырос, в дом пришел, всех вокруг себя собрал. (Стол).
    Конкурс 7-й: Ловкость рук.
    Пронести ложкой воду (перелить воду из стакана в банку). Побеждает та команда, у которой больше воды будет в банке.

    Конкурс 8-й: "Обувайка".
    Хорошо ли вы знаете свою обувь? Обе команды сидят на стульях. Свою обувь они снимают, им завязывают глаза, обувь перемешивают, и дети должны найти свою обувь с завязанными глазами и надеть ее правильно на свою ногу. Если вся команда сделает это быстро и правильно, получает 10 очков. Следующая команда получает столько очков, сколько членов команды правильно надели свою обувь.

    9-й конкурс. "Кто быстрее и красивее пришьет пуговицу". 


    11-й конкурс. "Кто быстрее и лучше почистит картофелину".
    Учитывается качество и время. 

    12 конкурс «прическа»

    Оценка – аккуратный эстетический вид


    Далее можно провести музыкальный турнир, танцевальный конкурс и предложить на суд зрителей сценку из жизни современных "богатырей".



    Заключительный этап праздника:

    Вот и подошел к концу наши состязания. И пока жюри подводит итоги дружеских состязаний, давайте поздравим всех ребят, будущих солдат, с Днем защитника Отечества. И пусть на щитах наших воинов всегда будет девиз: «Честь и Родина превыше всего!» 

    Каждый год 23 февраля мы славим всех воинов-защитников! Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.


    Жюри подсчитав очки, оглашают результаты конкурса.

    Команды выстраиваются для объявления результатов. Все участники конкурса награждаются небольшими сувенирами.
    Праздник заканчивается поздравлением будущих защитников отечества. Звучат военные марши. Девочки дарят мальчикам подарки.
    Праздник завершают чаепитие и дискотека.


    написать администратору сайта