1 занятие. Организационное занятие. Ситуационные упражнения «Я в школе». Веселая игра на закрепление знаний о правилах поведения в школе.
|
2 занятие. Игра «Внимание: дорога!». Интеллектуальная игра на знание ПДД.
|
3 занятие. Игра «Продолжи логическую цепочку». Задания в стихах.
|
4 занятие. «Забытые профессии». Познавательная игра. Презентация. Викторина.
|
5 занятие. Словесные раскопки. История возникновения слов.
|
6 занятие. «Занимательная геометрия». Интеллектуальная игра. Загадки. Ребусы. Конструирование из геометрических фигур.
|
7 занятие. В гостях у любимой книги. Экскурсия в библиотеку. Викторина по знаниям детской литературы.
|
8 занятие. Конкурс рисунков «Моя планета». Рисунки на экологическую тематику.
|
9 занятие. Шарады. Ребусы. Составление анаграмм.
|
10 занятие. Турнир смекалистых. Интеллектуальная игра на знание математики, русского языка.
|
11 занятие. Как они пишутся? Знакомство и работа с орфографическими словарями.
|
12 занятие. Шкатулка с богатствами русского языка. Познавательная игра.
|
13 занятие. Литературный кроссворд. Разгадывание и составление кроссворда с использованием дополнительных источников информации.
|
14 занятие. Математические головоломки. Интеллектуальная игра.
|
15 занятие. «Сочини математическую сказку». Творческий конкурс.
|
16 занятие. Эти забавные животные. Познавательная игра. Конкурсы.
|
17 занятие. Игра на внимание «Вставь нужное слово». Задания на внимание.
|
18 занятие. Литературная игра «Путешествие в мир детской литературы». Игра по станциям. Загадки, задания, рисунки, кроссворд, музыкальные задания.
|
19 занятие. Можно ли сломать язык? Знакомство и работа со словарем С.И.Ожегова.
|
20 занятие. «В космическом пространстве». Просмотр видеоматериалов. Викторина.
|
21 занятие. Весёлая геометрия. Задания в стихах.
|
22 занятие. Загадки природы. Викторина.
|
23 занятие. Потерянное слово. Игра на внимание.
|
24 занятие. Веселый диктант на внимание.
|
25 занятие. Математические загадки. Задачи в стихах, задачи-шутки.
|
26 занятие. «По следам событий». Сочинения-миниатюры
|
27 занятие. «Моя родословная». Мини-проект.
|
28 занятие. «Космос сегодня». Мини-проект.
|
29 занятие. «Мир вокруг нас». Викторина на знание окружающего мира.
|
30 занятие. «Кто лучше знает падежи?». Интеллектуальная игра.
|
31 занятие. «Рождается внезапная строка». Речетворческий тренинг.
|
32 занятие. «Мои знаменитые земляки». Мини-проект.
|
33 занятие. «Умники и умницы». Интеллектуальная игра. Тема «Великая Отечественная война»
|
34 занятие. Итоговое занятие кружка. Диагностика познавательных процессов младших школьников. Награждение детей за участие в интеллектуальных конкурсах, проектной деятельности.
Тематическое планирование
1 класс
№
п/п
| Наименование разделов программы
| Кол-во часов
| Теория
| Практика
| 1
| Правила поведения в школе.
| 1
| -
| 1
| 2
| Правила дорожного движения.
| 1
| -
| 1
| 3
| Природа вокруг нас.
| 6
| 1
| 5
| 4
| Логика, задания на внимание.
| 4
| -
| 4
| 5
| Познавательные игры и занятия.
| 9
| 1
| 8
| 6
| Интеллектуальные игры.
| 2
| -
| 2
| 7
| Занимательная математика и геометрия.
| 3
| -
| 3
| 8
| Литературные викторины и конкурсы.
| 5
| -
| 5
| 9
| Проектная деятельность.
| 2
| 1
| 1
| Итого часов:
| 33
| 3
| 30
|
Тематическое планирование
2 класс
№
п/п
| Наименование разделов программы
| Кол-во часов
| Теория
| Практика
| 1
| Правила поведения в школе.
| 1
| -
| 1
| 2
| Правила дорожного движения.
| 1
| 0,5
| 0,5
| 3
| Природа вокруг нас.
| 3
| -
| 3
| 4
| Логика, задания на внимание
| 4
| -
| 4
| 5
| Познавательные игры и задания.
| 9
| -
| 9
| 6
| Интеллектуальные игры.
| 3
| -
| 3
| 7
| Занимательная математика и геометрия.
| 2
| -
| 2
| 8
| Литературные викторины и конкурсы.
| 4
| -
| 4
| 9
| Занимательная грамматика.
| 5
| -
| 5
| 10
| Проектная деятельность.
| 2
| 0,5
| 1,5
| Итого часов:
| 34
| 1
| 33
|
Тематическое планирование
3 класс
№
п/п
| Наименование разделов программы
| Кол-во часов
| Теория
| Практика
| 1
| Правила поведения в школе.
| 1
| -
| 1
| 2
| Правила дорожного движения.
| 1
| -
| 1
| 3
| Природа вокруг нас.
| 6
| 0,5
| 5,5
| 4
| Логика, задания на внимание.
| 3
| -
| 3
| 5
| Познавательные игры и занятия.
| 7
| -
| 7
| 6
| Интеллектуальные игры.
| 5
| -
| 5
| 7
| Занимательная математика и геометрия.
| 4
| 0,5
| 3,5
| 8
| Литературные викторины и конкурсы.
| 3
| -
| 3
| 9
| Занимательная грамматика.
| 2
| -
| 2
| 10
| Проектная деятельность
| 2
| -
| 2
| Итого часов:
| 34
| 1
| 33
|
Тематическое планирование
4 класс
№
п/п
| Наименование разделов программы
| Кол-во часов
| Теория
| Практика
| 1
| Правила поведения в школе.
| 1
| -
| 1
| 2
| Правила дорожного движения.
| 1
| 0,5
| 0,5
| 3
| Природа вокруг нас.
| 3
| -
| 3
| 4
| Логика, задания на внимание.
| 3
| -
| 3
| 5
| Познавательные игры.
| 3
| -
| 3
| 6
| Интеллектуальные игры.
| 3
| -
| 3
| 7
| Занимательная математика и геометрия.
| 5
| -
| 5
| 8
| Литературные конкурсы и викторины.
| 4
| -
| 4
| 9
| Занимательная грамматика.
| 7
| 0,5
| 6,5
| 10
| Проектная деятельность
| 3
| -
| 3
| 11
| Итоговое занятие кружка
| 1
| 1
| -
| Итого часов:
| 34
| 2
| 32
|
|