|
Инф 5.1. Программаларды руды кіріктірілген ортасында есептерді шешу Педагогты атыжні Кні
Қысқа мерзімді жоспары
| Бөлім
| программаларды құрудың кіріктірілген ортасында есептерді шешу
| Педагогтың аты-жөні
|
| Күні
|
| Сынып 8
| Қатысушылар саны
|
| Қатыспағандар саны
|
| Сабақтың тақырыбы:
| Проблеманы анықтау
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
| 8.3.1.1-программа өндеудің кіріктірілген ортасында есептердің моделін құру
| Сабақтың мақсаты:
| Барлық оқушылар:
| Программа құруды біледі
| Көптеген оқушылар:
| Есеп шығарады , программасын құрады
| Кейбір оқушылар:
| Программа өндеудің кіріктірілген ортасында есептердің моделіни құрып тапсырмаларды орындайды
|
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезені/ уақыт
| Педагогтың әрекеті
| Оқушының әрекеті
| Бағалау
| Ресурстар
| Сабақтың басы
| 1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3.Үй тапсырмасын тексеру.
Оқушылар дәптерлерді өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді. ҚБ: жұлдыз / 2 балл/
| 1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
4.Дәптерлерін өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.
5.Бағалайды.
| Жұлдыз
2 балл
| Жұмыс дәптері
| Сабақтың ортасы
| Жаңа сабақ
Кітаппен жұмыс. «мен саған, сен маған» әдісі бойынша таұырыпты оқу. Кеспеқағаз екі топқа беріледі. Әр топ берілген тапсырманы түсініп оқып бір-біріне түсіндіреді.
1-топ. Проблеманы тұжырымдау
Проблеманы бағалау.
2-топ. Проблеманы негіздеу.
Проблеманы құрылымдау
Дескриптор:
-проблеманы анықтаукезендерінт атайды
Б ағалау. Топ бір-бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалау.
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі бойынша оқушыларға тапсырмалар беріледі, постер қорғайды.
1-топ тапсырмасы
Модель көмегімен қандай есептерді шешуге болады? Проблеманы анықтауды қолдана отырып, құрастырудың кіріктірілген ортасында есептердің моделін қалай құруға болады?
1-топ тапсырмасы
Проблеманы анықтау үшін келесі сұрақтарға жауап беру керек: -Біз не істей аламыз? -Не үшін? -Программа қандай болуы керек?
Дескриптор:
Есептердің моделін құрастырады;
Программа құрады
«Жаса көрсет әнгімеле» әдісі бойынша
Практикалық жұмыс
Есептерге модель құру
Дескриптор:
Есептерге модель құрады;
Компьютерде программа құрады
«веер» әдісі бойынша оқушылар бүгінгі сабақтан не түсінгендігі, түсінбеген жағдайда сұрақтарды, осы тақырып бойынша өз ұсынысын жазады.
| Мұғалімді тыңдайды
|
| Презентация
| Сабақтың соңы
| 1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.
2.Кері байланыс: «Смайлик»
барлығын түсіндім
менде сұрақтар қалды
| Өзін-өзі бағалау.
|
| Плакат /слайд/
| Үй тапсырмасы
| Жаңа сабақты оқып келу.
|
|
|
| |
|
|