тесты. Теории и технологии начального языкового образ 1. Промежуточный тест 1 Вопрос 1 Неверно Баллов 0,0 из 1,0 Отметить вопрос
 Скачать 244.94 Kb.
|
|
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ТЕСТ 1 Вопрос 1 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0  Отметить вопросТекст вопроса Русское письмо фонемное, следовательно, при обучении грамоте необходимо идти Выберите один ответ:  от буквы к звуку   от звука к букве последовательность не имеет значения в зависимости от слова Отзыв Правильный ответ: от звука к букве Вопрос 2 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Метод обучения грамоте, основанный на механическом заучивании букв в алфавитном порядке, их названий, слов и слогов, назывался Выберите один ответ: синтетическим буквослагательным слоговым звуковым аналитико-синтаксическим Отзыв Правильный ответ: буквослагательным Вопрос 3 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Знакомство с буквами должно начинаться с изучения гласных букв, так как гласный звук является Выберите один ответ: обозначением твердости-мягкости согласных слогообразующим элементом «опасным» местом в слове обозначением звонкости-глухости согласных Отзыв Правильный ответ: слогообразующим элементом Вопрос 4 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Последовательность изучения звуков и букв в «Азбуке» В.Г. Горецкого определяется принципом Выберите один ответ: позиционным частотным дифференциации последовательности Отзыв Правильный ответ: частотным Вопрос 5 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Длительность непрерывного письма в 1 классе составляет Выберите один ответ: до 5 минут до 7 минут до 3 минут до 6 минут Отзыв Правильный ответ: до 7 минут Вопрос 6 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Ведущим методом обучения детей грамоте на современном этапе является Выберите один ответ: звуковой аналитико-синтетический аналитико-синтетический слоговой буквослагательный Отзыв Правильный ответ: звуковой аналитико-синтетический Вопрос 7 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Материал, используемый в азбуках для подбора слова, в процессе звукового анализа которого выделяется новый звук для проведения лексических и логических упражнений, – это Выберите один ответ: столбики слов сюжетные картинки предметные картинки иллюстрации Отзыв Правильный ответ: предметные картинки Вопрос 8 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Из перечисленных ниже терминов выберите тот, который относится к области фонетики Выберите один ответ: алфавит буква слог предложение Отзыв Правильный ответ: буква Вопрос 9 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Процесс обучения грамоте включает два этапа Выберите один ответ: пропедевтический и основной подготовительный и основной безбуквенный и буквенный главный и второстепенный Отзыв Правильный ответ: подготовительный и основной Вопрос 10 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Иллюстративный материал в современных азбуках представлен двумя разновидностями Выберите один ответ: предметные и сюжетные картинки для раскрашивания и звукового анализа для звукового анализа и развития речи иллюстрированные и сюжетные картинки Отзыв Правильный ответ: предметные и сюжетные картинки Вопрос 11 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса На материале группы предметных картинок в современных букварях могут быть проведены словарно-логические упражнения типа Выберите один ответ: наблюдение за синонимами или антонимами упражнения в классификации анализ звукового состава слов наблюдение за омонимами Отзыв Правильный ответ: анализ звукового состава слов Вопрос 12 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Последовательность изучения звуков и букв в букварях Д.Б. Эльконина и Л.В. Занкова определяется принципом Выберите один ответ: концентрическим позиционным частотным дифференциации Отзыв Правильный ответ: частотным Вопрос 13 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Из особенностей русского письма вытекает вывод, важный для организации обучения грамоте: минимальной произносительной единицей языка является Выберите один ответ: буква звук слово предложение Отзыв Правильный ответ: звук Вопрос 14 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Одна из причин, тормозящих формирование у учащихся навыка плавного слогового чтения и заключающихся в возвратных движениях глаз с целью повторного чтения уже прочитанного, – это Выберите один ответ: фрагментарность восприятия антиципация регрессии дифференциации Отзыв Правильный ответ: регрессии Вопрос 15 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Определите цель задания: «Какими звуками различаются слова?» – спрашивает учитель и произносит слова парами: мал-мял, нос-нес, спал-спел, хор-хорь. Выберите один ответ: Научиться понимать смысл слов Научиться различать твердые и мягкие согласные звуки Усвоить смыслоразличительную роль твердых и мягких согласных звуков Научиться различать глухие и звонкие согласные звуки Отзыв Правильный ответ: Усвоить смыслоразличительную роль твердых и мягких согласных звуков Вопрос 16 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Из особенностей русского письма вытекает вывод, важный для организации обучения грамоте: основу слога составляют гласные звуки, значит, изучение букв следует начинать Выберите один ответ: с гласных букв с букв гласных звуков с гласных звуков с согласных звуков Отзыв Правильный ответ: с гласных звуков Вопрос 17 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Лента букв, помещенная на страницах «Русской азбуки» В.Г. Горецкого, предназначена Выберите один ответ: для контроля знаний учащихся для проверки домашнего задания для систематизации знаний учащихся для дифференциации знаний учащихся Отзыв Правильный ответ: для систематизации знаний учащихся Вопрос 18 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса В «Азбуке» В.Г. Горецкого ведущим направлением работы является Выберите один ответ: совершенствование грамматического строя детской речи анализ звучащей речи развитие орфографической зоркости анализ словосочетаний Отзыв Правильный ответ: анализ звучащей реч– ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ТЕСТ 2 Вопрос 1 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Технология обучения грамоте тесно связана с особенностями русской Выберите один ответ: орфографии графической системы морфологии синтаксиса Отзыв Правильный ответ: графической системы Вопрос 2 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса В период обучения грамоте первичное чтение текста проводится Выберите один ответ: учителем самими учащимися совместно учителем и учащимися родителями Отзыв Правильный ответ: учителем Вопрос 3 Частично правильный Баллов: 0,3 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Каждый урок по введению новой буквы включает упражнения Выберите один или несколько ответов:  разложение буквы на составляющие и анализ вариантов их вероятного соединения  сопоставление латинских и арабских букв различение букв по наличию или отсутствию элемента, по их численности и другим составляющим сопоставление печатных и рукописных букв Отзыв Правильные ответы: разложение буквы на составляющие и анализ вариантов их вероятного соединения, различение букв по наличию или отсутствию элемента, по их численности и другим составляющим, сопоставление печатных и рукописных букв Вопрос 4 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса В основе современного метода обучения грамоте лежат два вида деятельности Выберите один ответ: синтез и обобщение анализ и группировка анализ и синтез синтез и классификация Отзыв Правильный ответ: анализ и синтез Вопрос 5 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Какой этап урока, на котором дети учатся писать сочинение, возможно задать на дом? Выберите один ответ: Предварительная беседа Переписывание начисто Работа с черновиком Составление плана прочитанного текста Отзыв Правильный ответ: Переписывание начисто Вопрос 6 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Структура начального курса русского языка такова, что на каждом году обучения во взаимосвязи идет работа над всеми сторонами языка Выберите один ответ: лексикой, графикой, орфографией, пунктуацией фонетикой, лексикой, грамматикой, словообразованием фонетикой, грамматикой, словообразованием, орфографией синтаксисом, грамматикой, словообразованием Отзыв Правильный ответ: фонетикой, грамматикой, словообразованием, орфографией Вопрос 7 Частично правильный Баллов: 0,3 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Каждый урок по введению новой буквы включает упражнения Выберите один или несколько ответов: перекодирование букв в надлежащие звуки-фонемы соотнесение прочитанных фонемно-буквенных комплексов с конкретным смыслом сравнение страниц азбуки сравнение печатных и рукописных букв Отзыв Правильные ответы: перекодирование букв в надлежащие звуки-фонемы, соотнесение прочитанных фонемно-буквенных комплексов с конкретным смыслом, сравнение печатных и рукописных букв Вопрос 8 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Обучение начальному чистописанию на базе формирования графического навыка закладывает Выберите один ответ: фонематический слух почву к формированию графического навыка орфографическую зоркость зрительно-двигательные образы буквенных символов Отзыв Правильный ответ: почву к формированию графического навыка Вопрос 9 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Какая из способностей проявляется, когда слушатель или читатель понимает речевой код чужой речи? Выберите один ответ: Речевая Разговорная Ознакомительная Письменная Отзыв Правильный ответ: Речевая Вопрос 10 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Чтение молча (про себя) – это Выберите один ответ: способность средствами устной речи передать слушателям главную мысль произведения и свое собственное отношение к нему чтение только глазами без внешних речедвижений сознательное чтение слова, словосочетания и предложения в связи с пониманием смысла каждой из указанных языковых единиц плавное чтение без искажений, влияющих на смысл читаемого: правильно передается Отзыв Правильный ответ: чтение только глазами без внешних речедвижений Вопрос 11 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Слушатель (читатель) включает это умение для того, чтобы переводить звучащий поток слов или печатный текст в свою внутреннюю речь. Выберите один ответ: Ориентировочное Деятельностное Речевое Рефлексивное Отзыв Правильный ответ: Речевое Вопрос 12 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Из особенностей русского письма вытекает вывод, важный для обучения грамоте: русское письмо звуко-буквенное (фонемное), следовательно, при обучении грамоте необходимо идти Выберите один ответ: от буквы к звуку от лексического значения слова к его звуковому составу от звука к букве от грамматического значения Отзыв Правильный ответ: от звука к букве Вопрос 13 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Назовите необходимые элементы для осознанного построения текста учениками Выберите один ответ: осознание текста, орфоэпические, синтаксические и другие знания, которые они получают на протяжении жизни знания о тексте, знания операционного характера, лексические, синтаксические, орфографические и другие знания знания условного характера, орфоэпические знания, пунктуационные знания знания о тексте, синтаксические знания Отзыв Правильный ответ: знания о тексте, знания операционного характера, лексические, синтаксические, орфографические и другие знания Вопрос 14 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Найти в устной речи средства, с помощью которых можно в соответствии с замыслом автора передать идеи и чувства, вложенные автором в произведение, – это Выберите один ответ: выразительно прочитать текст беглость чтения правильность сознательность Отзыв Правильный ответ: выразительно прочитать текст Вопрос 15 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Скорость чтения, измеряемая количеством печатных знаков, прочитанных за единицу времени (обычно за минуту), – это Выберите один ответ: правильность беглость чтения выразительность сознательность Отзыв Правильный ответ: беглость чтения Вопрос 16 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса На данном уровне речи происходит понимание чужой внешней речи: происходит поиск в сознании слов и конструкций, которые имеются в сознании и должны быть расшифрованы. Выберите один ответ: Внешней Внутренней Программированной Проговаривание Отзыв Правильный ответ: Внутренней Вопрос 17 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Порядок изучения букв в большинстве современных букварей определяется принципом Выберите один ответ: частотным позиционным дифференциации разноуровневым Отзыв Правильный ответ: частотным Вопрос 18 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопросТекст вопроса Изучение в период обучения грамоте элементов лексики, словообразования, грамматики, орфографии носит Выберите один ответ: подготовительный характер пропедевтический характер начальный характер обучающий характер Отзыв Правильный ответ: пропедевтический характер |