Сценарий выпускного из начальной школы. СЦЕНАРИЙ - Прощай, начальная школа!. Прощай, начальная школа! Фон основной Ведущий 1
Скачать 101 Kb.
|
Прощай, начальная школа! Фон основной Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья, - Гости, родители, учителя! Мы очень рады видеть вас В этот день и в этот час. Ведущий 2: И вот настал заветный день, Все чуточку грустны, И словно где-то бродит тень. И всем не до весны. Ведущий 1: У всех наступит день, когда Из школы уходить пора. Прочь грусть! И праздник чтоб начать, Ребят пора нам приглашать. Фон 1 Сегодня весь вечер с вами мы: Ф.И.________ Ведущий 2: И Ф.И.________ Ведущий 1: А вместе с нами – Ф.И.________ и Ф.И.________ (объявляют выходящих парами детей) Ведущий 2: Ф.И.________ и Ф.И.________ (объявляют выходящих парами детей) Песня «Школа, школа» Ведущий 1: Нам не верится, наверное, что пролетело уже 4 года. И вот мы – выпускники. Ведущий 2: Думаю, нам есть что вспомнить и сказать об этих замечательных и неповторимых школьных годах. Песня «Одну простую сказку» (на мотив «Пластилиновая ворона») 1. Одну простую сказку, А может, и не сказку, А может, не простую Хотим вам рассказать. Когда нам было семь лет, А может быть, и восемь, А может быть, и шесть лет, Не будем уточнять. 2. В одну простую школу, А может, и не школу, А может, не простую Нас мамы привели. Стоял денёк осенний, А может, не осенний, А может, не стоял он, Нас всё же привели. 3. Мы полчаса стояли, А может, не стояли, С подарками, с цветами, Под солнцем, не в тени. Но в школу, где был класс наш, А может, и не класс наш, А может, и не в школу Нас всё же завели. 4. За дверью папа с бабушкой, За дверью мама с дедушкой, А может, тётя с дядюшкой Остались поджидать. А в классе вместе с нами Остался лишь учитель, Остался лишь учитель И стал нас обучать. Выходят 2 мальчика. 1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь? 2-й мальчик: Не верю. 1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать. 2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь... 1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте. 2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет... 1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу. 2-й мальчик: Копейка рубль бережет... 1-й мальчик: … подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта. 2-й мальчик: Делу время - потехе час... 1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой. 2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся... 1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу. 2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься... 1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке. 2-й мальчик: Да уж! Ничего не скажешь – поумнели! Уходят Фон основной Ведущий 1: Вот и пролетели 4 учебных года. Шаг за шагом мы поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Ведущий 2: Давайте подведём итог этих непростых лет. Фон 2 За 4 года у нас было 3278 уроков. На них мы перелистали 5796 страниц учебников. Услышали трели школьного звонка 6556 раз. Выучили около 80 правил по русскому языку. И около 30 правил по математике. Узнали произведения более ста авторов. Выучили наизусть около полусотни стихов. Изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней. Узнали строение своего организма. И как заботиться о своём здоровье. Узнали о строении Солнечной системы. О Земле и её обитателях. Научились шить, рисовать, лепить и клеить. Не разучились задавать массу вопросов. Научились подсказывать так, чтобы это было слышно другу, а не учителю. Научились правильно вести себя на уроках. И озорничать на переменах. Мы исписали и изгрызли 320 ручек. Потеряли и изломали несчётное количество линеек, ластиков и карандашей. Каждый побывал дежурным около 80 раз. А ещё мы набрались ума и научились дружить. Фон основной 1 Дружба настоящая в школе начинается, Чтобы не кончаться никогда. Дружба настоящая сердцем проверяется, Значит, эта дружба навсегда. 2 Пусть бегут по школьной лестнице Сентябри за сентябрями, Наша дружба не разделится, А умножится с годами. 3 Наша дружба с нами учится, Отдыхает с нами вместе. Вместе с ней нельзя соскучиться, Как с хорошей звонкой песней! Песня «Ты да я да мы с тобой» Ведущий 2: Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись? Ведущий 1: А как тетради и учебники забывали? Ведущий 2: Или домашнее задание забывали сделать? Ведущий 1: Ух, страшно было! Ведущий 2: Да, только смешного в школьной жизни было больше! Заставка «Ералаш», Фон 3. 1-й блок *** Учитель: Дима! Скажи, как найти площадь квадрата? Ученик: А что она потерялась? Я не брал! *** Учитель: Диана! Почему уроки за тебя всегда делает папа? Ученица: Так у мамы свободного времени нет! *** Учитель: Антон, представь, что у тебя есть 100 рублей. Ты попросил у брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег? Ученик: 100 рублей. Учитель: Да ты просто совсем не знаешь математики! Ученик: Нет, это вы совсем не знаете моего брата! *** Учитель: Алёна, назови нам, пожалуйста, части цветка. Ученица: Лепестки, стебель и …. горшок. 2-й блок *** Учитель: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу. Денис! Объясни – что это? Ученик: Как что – это ваза! Учитель: (показывает рисунок: бой, танки, самолёты, взрывы) Это – ваза?!!!! Ученик: Ну вы же художник! Вы должны понимать, что это моё восприятие мира, я так вижу! Учитель: Ну хорошо… давай дневник. (Ученик отдаёт дневник. Учитель ставит большую двойку) Ученик: (заглядывая в дневник) Два?! За что?! Учитель: Да что ты, Денис! Это не два, это – пять! Просто я так вижу! *** 3-й блок Данила решает задачу. Папа играет на ноутбуке. Мама читает журнал. Бабушка дремлет. Данила: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача. Аж в глазах пошли круги… Сядь-ка, папа, помоги! Папа: Выше голову, сынок! С папой ты не одинок. (Садится за уроки) Данила: Части речи в упражнении Нам велели подчеркнуть. Сделай, мама, одолжение – Повнимательнее будь! Мама: Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь. (Садится за уроки) Данила: А тебе, бабуля, краски. На, бабуленька, не спи. Нарисуй картинку к сказке: Кот шагает по цепи. Бабушка: Нет, стара – уж глаз не тот. (Данила плачет) Ладно, ладно, будет кот! (Берёт краски и альбом) Данила: На минутку выйду я. Где же курточка моя? (Берёт мяч и убегает) Ведущий: Утром шёл Данил весёлый С синей сумкой за спиной, Но не весело из школы Возвращался он домой. Мама: Что принёс? Данила: Смотри сама! Папа: Нет, докладывай сперва. Данила: Папа – пять, четыре – мама, а тебе, бабуля – два! *** (инсценируют мальчики, голос за кадром) -Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили); - Мамы хотят нас видеть такими (подметают, обтряхиваются, приглаживаются - Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот); - Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу); - Девочки – одноклассницы... (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой – цветок); - Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором) Мы закончили 4 класс! Заставка «Ералаш» Ведущий 1: А давайте, расскажем, как у нас проходили уроки! Мы предлагаем вам один день из школьной жизни. Попурри «Песни об уроках и переменах» 1. Начало На мотив песни «Разговор со счастьем» Вдруг как в сказке скрипнула дверь. Все мне ясно стало теперь. На урок я опять опоздал. Не хотел, но снова наврал: Что будильник меня вновь подвел, Лифт застрял и автобус ушел, А потом я так быстро бежал, Но опять на урок опоздал. 2. Первый урок – Чтение На мотив песни «Как львёнок и черепаха пели песню» Я на чтении сижу, Долго в книгу я гляжу. Всё сижу и гляжу, Смысла в ней не нахожу. Мне бы комикс почитать, Поиграть и помечтать, Ну а я здесь сижу И в учебник свой гляжу. Вот по книгам всем давно Сняли лучше бы кино, Мне б отличницей быть, Всё б по телеку учить. 3. Перемена На мотив песни «Погоня» Усталость забыта, уроку конец Ребята сорвались с цепи, наконец. Не стой на пороге, а то пропадёшь. Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймёшь. Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймешь 4. Второй урок - Математика На мотив песни «Голубой вагон» 1. Медленно минуты уплывают вдаль Из трубы в трубу вода течёт. У меня задача не решается, Ох уж этот мне водопровод! Припев: Медленно, медленно наш урок тянется. Двойку поставят мне, ведь решенья нет. Каждому, каждому в лучшее верится Может, подскажет мне кто-нибудь ответ. 2. У доски стою уже я полчаса, Умножаю и делю опять. А в трубе уже вода кончается, Ничего я не могу понять. Припев: Если в одной трубе вся вода кончится, Будет в другой трубе вся вода опять. Знаю одно лишь я, что великим гением И математиком мне уже не стать. 5. Перемена На мотив песни «Погоня» И вновь перемена, волнуется класс. Чем повар сегодня порадует нас? Нам каши не надо, пюре не хотим. Давайте нам кексов, пирожных давайте, А то вас съедим! Давайте нам кексов, пирожных давайте, А то вас съедим! 6. Третий урок - Русский язык На мотив песни «Чунга-Чанга» 1. На уроке снова я сижу. От окна я глаз не отвожу. Там уже весна, звенят ручьи. Ну а мне твердят: учи, учи, учи. Припев: Надоели мне склоненья, Надоели мне спряженья. Надоели мне наречья и глаголы. Надоело мне учиться, я хочу летать как птица, Эх, скорей бы мне окончить эту школу. 2. Надоело буквы мне писать… Надоело! Мне пойти бы мячик погонять… Не надоело! Я тихонько ручкою стучу… Всё стучу. Орфограммы, правила учу… Но не хочу! Припев: Надоели мне склоненья, Надоели мне спряженья. Надоели мне наречья и глаголы. Надоело мне учиться, я хочу летать как птица, Эх, скорей бы мне окончить эту школу. 7. Перемена На мотив «Погоня» Прошло три урока, пора нам опять Откинув тетрадки, идти отдыхать. Кричать и носиться мы не устаём. У нас перемена, у нас перемена, Нам всё нипочём! У нас перемена, у нас перемена, Нам всё нипочём! 8. Заключение. На мотив песни «Улыбка» Вот ещё один закончен день, И пора нам ненадолго расставаться, И хотя уроки делать лень, Но ведь завтра снова в школу собираться. Припев: Будут снова нас учить, Как на белом свете жить. Будут снова нас учить спрягать глаголы. С голубого ручейка Начинается река, Ну а школьник начинается со школы. С голубого ручейка Начинается река, Ну а школьник начинается со школы. Фон основной Ведущий 1: Слушай, а кем ты хочешь стать, когда вырастешь? Ведущий 2: Ну, не знаю, я ещё как-то не задумывался над этим вопросом. Ведущий 1: А согласись, здорово было бы заглянуть в будущее, год так скажем в 2044-й, и посмотреть, кто из ребят кем стал! Приход Звездочёта-предсказателя. Фон 4. Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит: Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды многое поведали мне. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки). О, что я вижу! 5 класс. Перед вами раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни из вас сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинами, мальчиков – за работой на столярных станках. (Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …) Пройдёт много лет... И наступит весна... Мы ваши в газетах прочтём имена (Имя) - учёным известнейшим стал. (Имя) - военный генерал! (можно 2-3 имени девочек) - в Париже на конкурсе танцев сразили изяществом всех иностранцев! (Имя) - хозяином стал автопарка, вот только с бензином, как прежде запарка! (можно 2-3 имени) погрузились в науку. Открыли зачем-то теорию звука, ещё поработав, теорию света и лауреатами стали за это! Подумайте только, (Имя) наша, та, что сметливей была всех и краше, живёт и работает здесь по соседству. Она - главврач поликлиники детской! (можно 2-3 имени) едут к нам на гастроли. Играют они только первые роли! (Имя), тихоня угрюмый, теперь депутат Государственной Думы! А (Имя) –помощник того депутата. Вместе учились ребята когда-то! (Имя) – директор школы этой, уже возглавляет она педсоветы. Стал наш (Имя) футболистом известным. Играет он в сборной активно и честно. (Имя) открыла своё ателье. Там шьют одежду. Ну, а колье На шее у нашей (Имя) сверкает. (Имя) модный показ открывает. Классный художник - наша (Имя). Портрет нарисует и ваш, и ребёнка. (можно 2-3 имени) Карина и Катя - стилисты причёсок. Они - королевы у фенов, расчёсок. Очередь к ним – на год вперёд. Не каждый к ним на приём попадёт! (Имя) - пилот, воздушный он лайнер ведет, пассажиры его обожают, а начальство его уважает. (Имя) - полицейский отважный! Он генерал и поэтому важный. Сам президент ему орден вручает, Он - лучший в полиции, все это знают! (Имя) - детектив, он наш Шерлок Холмс, И там, где запутался весь Интерпол, Свой метод дедукции он применяет И мир от преступников освобождает! Волшебные руки у (Имя) - хирурга! (Имя) известна не только в округе. Жизни спасает людям она, (Имя) гордится вся наша страна! Пройдёт много лет... И наступит весна... Мы ваши в газетах прочтём имена (Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его). Это, конечно же, шутка. Но ведь в каждой шутке есть доля правды! Главное, ребята, помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. А сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать. Фон 5 Дети дают клятву: «Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников торжественно клянусь: 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЕМСЯ! 2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С КЛЯНЕМСЯ! 3. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЕМСЯ! 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЕМСЯ! 5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЕМСЯ! 6. Быть достойными своих учителей! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! Фон основной УЧИТЕЛЬ: В вашем восхождении вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустнели их глаза, когда порой вы, приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное… ДЕТИ: Все (хором): Спасибо! Ведущий 1: Мамы, милые добрые мамы, Вам хотим мы «спасибо» сказать За заботу, за то, что вы с нами. Что готовы всегда помогать. Ведущий 2: Вы из класса в класс переходили, Набирались знаний и росли. Всё, чему нас в школе научили, Всё осилить вы нам помогли. Ведущий 1: Милые мамы, милые папы! Как хорошо, что вы рядом сейчас В этот торжественный, радостный час. Мы любим вас и сердцем, и душою, Мы любим вас, и мы гордимся вами. И нашу благодарность вам за все, Наверное, не выразить словами. Песня и танец «Мои родители» Учитель: А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса. Вручение благодарностей родителям. Туш. Фон основной Учитель: И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать. 1: До вечера я в школе пропадаю. Лечу домой – и мне сомнений нет, Что у плиты – бабуля молодая Наварит борщ, нажарит нам котлет… Не только за труды люблю бабулю, И просто так – ну просто так люблю. Спасибо бабушке, как доброму июлю, Она на свете есть – и я спокойно сплю. Учитель: Вам, уважаемые дедушки и бабушки предстоит еще очень долго волноваться за внуков. Нам бы хотелось пожелать вам здоровья, сил и терпения. И самое главное, чтобы вы чувствовали себя всегда молодыми. Для вас мы поём эту песню и просим всех гостей нам подпевать. Песня «Землю обмотали тоненькие нити» 2: Четыре года… Все – как несколько мгновений Так незаметно, быстро так прошли! Мы выросли, и в этом нет сомнений, И вот уже мы в 5-й перешли! 3: Ты видишь – подросли мы на вершок, Ты видишь – мы немного повзрослели, И в 5-й класс, на первый свой урок Мы скоро понесем свои портфели. 4: Мы ещё не понимаем, Что сегодня мы теряем. Свои детские года Мы теряем навсегда. 5: Четыре года незаметно пролетели, Все было: солнце, ветер, гром. Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо. Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 6: (Учителю физкультуры.) Николаю Михайловичу Скажем мы "спасибо"! Мы любой рекорд побьём - В этом наша сила. (Дарят цветы). 7: (Учителям иностранного языка.) Когда я к русскому привык, От жизни чтобы не отстать, Стал изучать другой язык, Чтоб иностранцев понимать. 8: Иностранный изучаем, Научились все читать. И немного начинаем Речь чужую понимать. (Дарят цветы). 9: (Учителю труда.) Все мы любим вырезать, Даже шить мы любим, И Ларису Дмитриевну Точно не забудем. (Дарят цветы). Танец «Бурановские бабушки» Учитель: Планета школьная кружится, как Земля, Идут уроки друг за дружкой торопливо, Этап начальный пролетел уже, друзья, И классы старшие вас ждут нетерпеливо. Не забывайте, что в труде успехов суть. Свои таланты раскрывайте посмелее. Я говорю вам, дети, в добрый путь! Вы стали выше, образованней, взрослее! Вот и пролетели незаметно первые школьные годы, которые мы называем начальной школой. Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно – потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Не всегда нам было легко. И всё-таки хорошего было гораздо больше, чем плохого. Мне бы хотелось, чтобы вы помнили эти четыре года, когда вы подружились, взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть частичка детства останется с вами, и пусть ваше будущее будет светлым и чистым. Далее зачитывает приказ о переводе детей в 5-й класс. Вручение медалей и фотоальбомов. Туш. У тебя в руках альбом, Всех друзей ты видишь в нем. Просим их не забывать Да почаще вспоминать. Танец «Макарена» Ведущий 1: На выпускном мы подвели итог: Здесь каждый для себя взял всё, что мог! Ведущий 2: И с этим драгоценным багажом Не только в пятый класс – мы в жизнь потом пойдём! Ведущий 1: - И день сегодняшний нам вспомнится не раз: И все слова, и наш нарядный класс, Ведущий 2: И все улыбки, всё добро и всё тепло, Когда мы вместе, всё вокруг светло! Ведущий 1: Мы со школой начальной прощаемся, Расстаемся, увы, навсегда. В сентябре мы снова встречаемся, Будет средняя школа тогда. Ведущий 2: Пролетят быстро школьные годы, В один миг пронесутся года. Но «началку» мы не забудем, Будем помнить о ней мы всегда. Песня «Начальная школа» Ведущий 1: Вот и закончен последний урок! Последний звенит в коридоре звонок. Ведущий 2: Но где бы я ни был, куда бы ни шёл, Каких бы я новых друзей ни нашёл – На речке и в поле я помню о школе, Я помню, что в пятый я класс перешёл. Ведущий 1: Звучит наш последний звонок в начальной школе. (Дети звонят по очереди, передавая звонок друг другу.) Учитель: А сейчас, дорогие ребята, вас хотят поздравить ваши любимые папы и мамы! |