Главная страница

Сценарий выпускного из начальной школы. СЦЕНАРИЙ - Прощай, начальная школа!. Прощай, начальная школа! Фон основной Ведущий 1


Скачать 101 Kb.
НазваниеПрощай, начальная школа! Фон основной Ведущий 1
АнкорСценарий выпускного из начальной школы
Дата02.05.2022
Размер101 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаСЦЕНАРИЙ - Прощай, начальная школа!.doc
ТипДокументы
#507381

Прощай, начальная школа!

Фон основной

Ведущий 1:

Добрый день, дорогие друзья, -

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этот день и в этот час.
Ведущий 2:

И вот настал заветный день,

Все чуточку грустны,

И словно где-то бродит тень.

И всем не до весны.
Ведущий 1:

У всех наступит день, когда

Из школы уходить пора.

Прочь грусть! И праздник чтоб начать,

Ребят пора нам приглашать.
Фон 1
Сегодня весь вечер с вами мы:

Ф.И.________
Ведущий 2:

И

Ф.И.________
Ведущий 1:

А вместе с нами –

Ф.И.________ и Ф.И.________ (объявляют выходящих парами детей)
Ведущий 2:

Ф.И.________ и Ф.И.________ (объявляют выходящих парами детей)

Песня «Школа, школа»
Ведущий 1:

Нам не верится, наверное, что пролетело уже 4 года. И вот мы – выпускники.
Ведущий 2:

Думаю, нам есть что вспомнить и сказать об этих замечательных и неповторимых школьных годах.
Песня «Одну простую сказку» (на мотив «Пластилиновая ворона»)

1. Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.
2. В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он,

Нас всё же привели.
3. Мы полчаса стояли,

А может, не стояли,

С подарками, с цветами,

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу

Нас всё же завели.

4. За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами

Остался лишь учитель,

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.
Выходят 2 мальчика.

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: … подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Делу время - потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Да уж! Ничего не скажешь – поумнели!

Уходят
Фон основной
Ведущий 1:

Вот и пролетели 4 учебных года. Шаг за шагом мы поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.
Ведущий 2:

Давайте подведём итог этих непростых лет.
Фон 2

  1. За 4 года у нас было 3278 уроков.

  2. На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

  3. Услышали трели школьного звонка 6556 раз.

  4. Выучили около 80 правил по русскому языку.

  5. И около 30 правил по математике.

  6. Узнали произведения более ста авторов.

  7. Выучили наизусть около полусотни стихов.

  8. Изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней.

  9. Узнали строение своего организма.

  10. И как заботиться о своём здоровье.

  11. Узнали о строении Солнечной системы.

  12. О Земле и её обитателях.

  13. Научились шить, рисовать, лепить и клеить.

  14. Не разучились задавать массу вопросов.

  15. Научились подсказывать так, чтобы это было слышно другу, а не учителю.

  16. Научились правильно вести себя на уроках.

  17. И озорничать на переменах.

  18. Мы исписали и изгрызли 320 ручек.

  19. Потеряли и изломали несчётное количество линеек, ластиков и карандашей.

  20. Каждый побывал дежурным около 80 раз.

  21. А ещё мы набрались ума и научились дружить.


Фон основной
1

Дружба настоящая в школе начинается,

Чтобы не кончаться никогда.

Дружба настоящая сердцем проверяется,

Значит, эта дружба навсегда.

2

Пусть бегут по школьной лестнице

Сентябри за сентябрями,

Наша дружба не разделится,

А умножится с годами.
3

Наша дружба с нами учится,

Отдыхает с нами вместе.

Вместе с ней нельзя соскучиться,

Как с хорошей звонкой песней!
Песня «Ты да я да мы с тобой»
Ведущий 2:

Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?

Ведущий 1:

А как тетради и учебники забывали?
Ведущий 2:

Или домашнее задание забывали сделать?
Ведущий 1:

Ух, страшно было!

Ведущий 2:

Да, только смешного в школьной жизни было больше!
Заставка «Ералаш», Фон 3.
1-й блок

***

Учитель:

Дима! Скажи, как найти площадь квадрата?

Ученик:

А что она потерялась? Я не брал!
***

Учитель:

Диана! Почему уроки за тебя всегда делает папа?

Ученица:

Так у мамы свободного времени нет!
***

Учитель:

Антон, представь, что у тебя есть 100 рублей. Ты попросил у брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?

Ученик:

100 рублей.

Учитель:

Да ты просто совсем не знаешь математики!

Ученик:

Нет, это вы совсем не знаете моего брата!
***

Учитель:

Алёна, назови нам, пожалуйста, части цветка.

Ученица:

Лепестки, стебель и …. горшок.
2-й блок

***

Учитель:

Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.

Денис! Объясни – что это?

Ученик:

Как что – это ваза!

Учитель: (показывает рисунок: бой, танки, самолёты, взрывы)

Это – ваза?!!!!

Ученик:

Ну вы же художник! Вы должны понимать, что это моё восприятие мира, я так вижу!

Учитель:

Ну хорошо… давай дневник. (Ученик отдаёт дневник. Учитель ставит большую двойку)

Ученик: (заглядывая в дневник)

Два?! За что?!

Учитель:

Да что ты, Денис! Это не два, это – пять! Просто я так вижу!
***

3-й блок

Данила решает задачу. Папа играет на ноутбуке. Мама читает журнал. Бабушка дремлет.

Данила:

Вот проклятая задача!

Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги…

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за уроки)

Данила:

Части речи в упражнении

Нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолжение –

Повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберёмся как-нибудь. (Садится за уроки)

Данила:

А тебе, бабуля, краски.

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабушка:

Нет, стара – уж глаз не тот. (Данила плачет)

Ладно, ладно, будет кот! (Берёт краски и альбом)

Данила:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя? (Берёт мяч и убегает)

Ведущий:

Утром шёл Данил весёлый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама:

Что принёс?

Данила:

Смотри сама!

Папа:

Нет, докладывай сперва.

Данила:

Папа – пять, четыре – мама, а тебе, бабуля – два!
***

(инсценируют мальчики, голос за кадром)

-Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);

- Мамы хотят нас видеть такими (подметают, обтряхиваются, приглаживаются

- Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);

- Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);

- Девочки – одноклассницы... (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой – цветок);

- Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором) Мы закончили 4 класс!
Заставка «Ералаш»
Ведущий 1:

А давайте, расскажем, как у нас проходили уроки! Мы предлагаем вам один день из школьной жизни.
Попурри «Песни об уроках и переменах»
1. Начало

На мотив песни «Разговор со счастьем»

Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Все мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал.

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

2. Первый урок – Чтение

На мотив песни «Как львёнок и черепаха пели песню»

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Всё сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а я здесь сижу

И в учебник свой гляжу.

Вот по книгам всем давно

Сняли лучше бы кино,

Мне б отличницей быть,

Всё б по телеку учить.

3. Перемена

На мотив песни «Погоня»

Усталость забыта, уроку конец

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на пороге, а то пропадёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь

4. Второй урок - Математика

На мотив песни «Голубой вагон»

1. Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

 

Припев:

Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
2. У доски стою уже я полчаса,

Умножаю и делю опять.

А в трубе уже вода кончается,

Ничего я не могу понять.

Припев:

Если в одной трубе вся вода кончится,

Будет в другой трубе вся вода опять.

Знаю одно лишь я, что великим гением

И математиком мне уже не стать.
5. Перемена

На мотив песни «Погоня»

И вновь перемена, волнуется класс.

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо, пюре не хотим.

Давайте нам кексов, пирожных давайте,

А то вас съедим!

Давайте нам кексов, пирожных давайте,

А то вас съедим!
6. Третий урок - Русский язык

На мотив песни «Чунга-Чанга»

1. На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Припев:

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья.

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
2. Надоело буквы мне писать… Надоело!

Мне пойти бы мячик погонять… Не надоело!

Я тихонько ручкою стучу… Всё стучу.

Орфограммы, правила учу… Но не хочу!
Припев:

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья.

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

7. Перемена

На мотив «Погоня»

Прошло три урока, пора нам опять

Откинув тетрадки, идти отдыхать.

Кричать и носиться мы не устаём.

У нас перемена, у нас перемена,

Нам всё нипочём!

У нас перемена, у нас перемена,

Нам всё нипочём!
8. Заключение.

На мотив песни «Улыбка»

Вот ещё один закончен день,

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать лень,

Но ведь завтра снова в школу собираться.
Припев:

Будут снова нас учить,

Как на белом свете жить.

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.
Фон основной
Ведущий 1:

Слушай, а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
Ведущий 2:

Ну, не знаю, я ещё как-то не задумывался над этим вопросом.
Ведущий 1:

А согласись, здорово было бы заглянуть в будущее, год так скажем в 2044-й, и посмотреть, кто из ребят кем стал!

Приход Звездочёта-предсказателя. Фон 4.

Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит:
Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды многое поведали мне. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).
О, что я вижу! 5 класс. Перед вами раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни из вас сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинами, мальчиков – за работой на столярных станках.
(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)

Пройдёт много лет... И наступит весна... Мы ваши в газетах прочтём имена
(Имя) - учёным известнейшим стал.

 

(Имя) - военный генерал!

 

(можно 2-3 имени девочек) - в Париже на конкурсе танцев

сразили изяществом всех иностранцев!

 

(Имя) - хозяином стал автопарка,

вот только с бензином, как прежде запарка!

 

(можно 2-3 имени) погрузились в науку.

Открыли зачем-то теорию звука,

ещё поработав, теорию света и лауреатами стали за это!

 

Подумайте только, (Имя) наша,

та, что сметливей была всех и краше,

живёт и работает здесь по соседству.

Она - главврач поликлиники детской!

 

(можно 2-3 имени) едут к нам на гастроли.

Играют они только первые роли!
(Имя), тихоня угрюмый,

теперь депутат Государственной Думы!

 

А (Имя) –помощник того депутата.

Вместе учились ребята когда-то!

 

(Имя) – директор школы этой,

уже возглавляет она педсоветы.

 

Стал наш (Имя) футболистом известным.

Играет он в сборной активно и честно.

 

(Имя) открыла своё ателье. Там шьют одежду.

 

Ну, а колье

На шее у нашей (Имя) сверкает.

(Имя) модный показ открывает.

 

Классный художник - наша (Имя).

Портрет нарисует и ваш, и ребёнка.

 

(можно 2-3 имени) Карина и Катя - стилисты причёсок.

Они - королевы у фенов, расчёсок.

Очередь к ним – на год вперёд.

Не каждый к ним на приём попадёт!

 

(Имя) - пилот, воздушный он лайнер ведет,

пассажиры его обожают, а начальство его уважает.
(Имя) - полицейский отважный!

Он генерал и поэтому важный.

Сам президент ему орден вручает,

Он - лучший в полиции, все это знают!

 

(Имя) - детектив, он наш Шерлок Холмс,

И там, где запутался весь Интерпол,

Свой метод дедукции он применяет

И мир от преступников освобождает!
Волшебные руки у (Имя) - хирурга!

(Имя) известна не только в округе.

Жизни спасает людям она,

(Имя) гордится вся наша страна!
Пройдёт много лет... И наступит весна... Мы ваши в газетах прочтём имена

(Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его).

Это, конечно же, шутка. Но ведь в каждой шутке есть доля правды! Главное, ребята, помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды.
А сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

Всех пятиклассников прошу встать.
Фон 5
Дети дают клятву:

«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.  КЛЯНЕМСЯ!

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С КЛЯНЕМСЯ!

3. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЕМСЯ!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЕМСЯ!

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЕМСЯ!

6. Быть достойными своих учителей! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!
Фон основной
УЧИТЕЛЬ:

В вашем восхождении вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустнели их глаза, когда порой вы, приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…
ДЕТИ:
Все (хором): Спасибо!

Ведущий 1:

Мамы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Что готовы всегда помогать.
Ведущий 2:

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.
Ведущий 1:

Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Мы любим вас и сердцем, и душою,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за все,

Наверное, не выразить словами.
Песня и танец «Мои родители»
Учитель:  

А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить  ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса.
Вручение благодарностей родителям. Туш.

Фон основной

Учитель:

И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.
1:

До вечера я в школе пропадаю.

Лечу домой – и мне сомнений нет,

Что у плиты – бабуля молодая

Наварит борщ, нажарит нам котлет…

Не только за труды люблю бабулю,

И просто так – ну просто так люблю.

Спасибо бабушке, как доброму июлю,

Она на свете есть – и я спокойно сплю.

Учитель:

Вам, уважаемые дедушки и бабушки предстоит еще очень долго волноваться за внуков. Нам бы хотелось пожелать вам здоровья, сил и терпения. И самое главное, чтобы вы чувствовали себя всегда молодыми.

Для вас мы поём эту песню и просим всех гостей нам подпевать.
Песня «Землю обмотали тоненькие нити»
2:

Четыре года… Все – как несколько мгновений
Так незаметно, быстро так прошли!
Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в 5-й перешли!

3:

Ты видишь – подросли мы на вершок,
Ты видишь – мы немного повзрослели,
И в 5-й класс, на первый свой урок
Мы скоро понесем свои портфели.
4:

Мы ещё не понимаем,
Что сегодня мы теряем.
Свои детские года
Мы теряем навсегда.
5:

Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
6: (Учителю физкультуры.) 

Николаю Михайловичу

Скажем мы "спасибо"!

Мы любой рекорд побьём -

В этом наша сила. (Дарят цветы).
7: (Учителям иностранного языка.)

Когда я к русскому привык,

От жизни чтобы не отстать,

Стал изучать другой язык,

Чтоб иностранцев понимать.
8:

Иностранный изучаем,

Научились все читать.

И немного начинаем

Речь чужую понимать. (Дарят цветы).
9: (Учителю труда.)

Все мы любим вырезать,

Даже шить мы любим,

И Ларису Дмитриевну

Точно не забудем. (Дарят цветы).
Танец «Бурановские бабушки»
Учитель:

Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.
Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Я говорю вам, дети, в добрый путь!
Вы стали выше, образованней, взрослее!

Вот и пролетели незаметно первые школьные годы, которые мы называем начальной школой. Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно – потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть.

Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Не всегда нам было легко. И всё-таки хорошего было гораздо больше, чем плохого.

Мне бы хотелось, чтобы вы помнили эти четыре года, когда вы подружились, взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть частичка детства останется с вами, и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.
Далее зачитывает приказ о переводе детей в 5-й класс.
Вручение медалей и фотоальбомов. Туш.
У тебя в руках альбом,
Всех друзей ты видишь в нем.
Просим их не забывать
Да почаще вспоминать.
Танец «Макарена»
Ведущий 1:

На выпускном мы подвели итог:

Здесь каждый для себя взял всё, что мог!
Ведущий 2:

И с этим драгоценным багажом

Не только в пятый класс – мы в жизнь потом пойдём!
Ведущий 1:

- И день сегодняшний нам вспомнится не раз:

И все слова, и наш нарядный класс,
Ведущий 2:

И все улыбки, всё добро и всё тепло,

Когда мы вместе, всё вокруг светло!
Ведущий 1:

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.
Ведущий 2:

Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.
Песня «Начальная школа»
Ведущий 1:

Вот и закончен последний урок!
Последний звенит в коридоре звонок.

Ведущий 2:

Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл –
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешёл.
Ведущий 1:

Звучит наш последний звонок в начальной школе.
(Дети звонят по очереди, передавая звонок друг другу.)
Учитель:

А сейчас, дорогие ребята, вас хотят поздравить ваши любимые папы и мамы!


написать администратору сайта