Главная страница

шлифовщик. Протокол 20 г


Скачать 388.5 Kb.
НазваниеПротокол 20 г
Анкоршлифовщик
Дата24.05.2020
Размер388.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаphpQrqA3z_Kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-PM-02.doc
ТипПротокол
#125033
страница2 из 4
1   2   3   4

Преподаватель: _______________________

подпись

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

Календарно-тематический план – документ, обеспечивающий методически правильное планирование учебного занятия в строгой последовательности с рабочей программой.

Назначение календарно-тематического плана (КТП) – распределение содержания учебного материала, предусмотренного рабочей программой, по теоретическим занятиям; планирование лабораторных и практических занятии; определение объема заданий для обучающихся, их равномерного распределения.

Хорошо продуманный и своевременно составленный календарно-тематический план способствует организации образовательного процесса по дисциплине/междисциплинарному курсу и позволяет заблаговременно подготовить к занятиям необходимое материально-техническое обеспечение, Интернет-ресурсы.

Наличие календарно-тематического плана дает возможность осуществлять систематический контроль со стороны администрации учебного заведения, учебной части, цикловой комиссии за ходом выполнения рабочей программы и равномерной загрузке обучающихся.

Календарно-тематический план составляется после утверждения рабочей программы одним или несколькими преподавателями на семестр, рассматривается на заседании цикловой комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе, заместителем заведующего филиалом техникума.

Календарно-тематический план по дисциплине/ междисциплинарному курсу сдается на утверждение заместителю директора образовательного учреждения по учебной работе и заместителю заведующего филиалом техникума не позднее, чем за одну неделю до начала занятий семестра.

Преподаватель оставляет себе копию календарно-тематического плана.

Календарно-тематический план должен содержать разделы:

  • титульный лист;

  • рекомендации по заполнению календарно-тематического плана;

  • содержание календарно-тематического плана (с указанием семестра);

  • перечень используемой литературы.

При оформлении календарно-тематического плана необходимо учитывать следующее:

  1. В таблице титульного листа указывается по семестрам обязательная аудиторная учебная нагрузка, объем часов, отводимых на лабораторные и практические занятия, курсовые работы (проект) в соответствии с учебным планом. Итоговые цифры должны совпадать с данными раздела рабочей программы «Содержание обучения по дисциплине/профессиональному модулю».

  2. В разделе «Содержание календарно-тематического плана» должны быть указаны:

  • в графе 1 «Наименование разделов, тем» последовательно планируется весь материал рабочей программы дисциплины, междисциплинарного курса, распределенный по разделам и темам занятий.

  • в графе 2 «Содержание занятий» указывается содержание уроков, лекций, семинаров, практических занятий, лабораторных занятий, формы текущего контроля, консультации по курсовой работе (проекту);

  • в графе 3 «Литература, стр». должны быть указана используемая литература;

  • в графе 4 «Объем часов», указывается количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц на занятии в соответствии с рабочей программой;

  • в графе 5 «Дата по плану» указывается дата проведения занятий по плану;

  • в графе 6 «Фактическая дата проведения» указывается фактическая дата проведения занятий.

  1. В разделе III. «Перечень используемой литературы» дается сквозной перечень основной и дополнительной литературы с указанием автора, издательства и года издания и указываются ссылки на Интернет-ресурсы.


СОДЕРЖАНИЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА (4 семестр)



Наименование разделов и тем

Содержание занятий

Литература, стр.

Объем часов

Дата

по плану

Фактическая дата

проведения

Введение

Занятия:

[1] стр. 5-20

1







1/1 Лекция 1: История развития машино- и станкостроения. Квалификационная характеристика по профессии «Станочник широкого профиля»

1







Раздел 1. Обработка деталей на сверлильных, токарных, фрезерных, шлифовальных, копировальных и шпоночных станках.




3







Тема 1.1.

Основные сведения о токарной обработке



Занятия:

[1] стр. 106-139










1/2 Урок 2: Основные типы станков токарной групп. Кинематические схемы и элементы схем.

1







1/3 Урок 3: Схемы компоновок исполнительных органов и схемы обработки деталей на токарных станках каждого типа. Особенности конструкции токарно-винторезных станков.

1







1/4 Урок 4: Приспособления и оснастка, применяемые на токарно-винторезных станках. Правила технического обслуживания и способы проверки, нормы точности станков токарной группы.

1







Практические занятия:

10







1/5 П/З 1: №1 Чтение кинематических схем.

5







1/6 П/З 2: №2 Правила технического обслуживания и способы проверки норм точности универсальных станков.

4







1/7 П/З 3: №3 По кинематической схеме токарно-винторезного станка написать уравнение кинематической цепи между электродвигателем и шпинделем при прямом вращении последнего.


1







Тема 1.2.

Технология обработки наружных цилиндрических и торцовых поверхностей, вытачивание канавок и отрезание заготовки.

Занятия:

[1] стр. 149-157

8







1/8 Урок 5: Основные операции, последовательность действий, режущий инструмент, приспособления, режимы обработки, безопасные и рациональные режимы работы.

2







1/9 Урок 6: Способы обработки ступенчатых валов. Выбор схемы обработки.

1







Практические занятия:

5







1/10 П/З 4: №4 По чертежу детали подобрать режущий инструмент. Выбор мерительного инструмента.

1







1/11 П/З 5: №5 Выбор режимов резания по таблицам в соответствии с технологической картой или указанием мастера.

1







1/12 П/З 6: №6 Выбор приспособления и оснастки.

1







1/13 П/3 7: №7 Составление технологического процесса механической обработки детали типа « вал».

2







Тема 1.3.Технология обработки цилиндрических отверстий

Занятия:

8







1/14 Урок 7: Виды обработки; сверление, рассверливание, зенкерование, растачивание, развертывание, последовательность переходов, правила определения припусков на обработку, приспособления, режимы обработки, применяемый режущий инструмент: способы установки, принципы выбора, характер работы режущих кромок.

2







1/15 Урок 8:Выполнять установку крупных деталей сложной конфигурации, требующих комбинированного крепления и точной выверки в различных плоскостях.

[1] стр. 141-149

2







1/16 Урок 9:Технологические особенности изготовления деталей типа втулок.




1







1/17 Урок 10:Обработка на оправках. Выбор способа обработки. Выбор баз при обработке деталей типа втулок, способов закрепления заготовок

1







1/18 Урок 11:Обработка гладких втулок. Обработка втулок со ступенчатыми отверстиями. Обработка длинных втулок.

2







Практические занятия:

2







1/19 П/З 6: №6 Выбор режимов резания при обработке отверстий по справочным таблицам

1







1/20 П/З 7: №7 Cоставление технологиче­ского процесса обработки детали типа «втулка»

1







Тема 1.4.Технология обработки конических поверхностей

Занятия:




3







1/21Урок 12:Способы обтачивания конических поверхностей: широким резцом, поворотом верхних салазок суппорта, поперечным смещением корпуса задней бабки, с применением конусной линейки, продольной и поперечной подачами резца, технология, режущий инструмент, приспособления, режимы обработки, рациональные и безопасные приемы.

[1] стр. 161-167

2







1/22 Урок 13:Последовательность обработки деталей, имеющих конические поверхности. Составление технологических процессов изготовления деталей с коническими поверхностями.

1







Практические занятия:

6







1/23 П/З 8: №8 Обработка конических поверхностей и составление технологического процесса механиче­ской обработки детали типа «конусный вал».

2







1/24 П/З 9: №9 Определение угла поворота верхних салазок суппорта при обработке конуса.

2







1/25 П/З 10: №10 Подсчет величины смещения корпуса задней бабки при обтачивании длинных конусов.

2







Тема 1.5.Технология обработки фасонных поверхностей


Занятия:

[1] стр. 167-170

4







1/26 Урок 14:Виды и назначение фасонных поверхностей. Способы обработки фасонных поверхностей фасонными резцами, совмещением продольной и поперечной подачами и по копировальным приспособлениям, технология, виды профилей, режимы обработки, приспособления.

2







1/27 Урок 15: Режущий инструмент виды, способы установки, зависимость профиля изделия от установки резца.

2







Практические занятия:

1







1/28 П/З 11: №11 Обработка фасонных поверхностей и составление технологического процесса механиче­ской обработки детали типа «ручка».

1







Тема 1.6.Технология нарезания резьбы резцами.


Занятия:




5







1/29 Урок 16: Нарезание резьбы резцами, режущий инструмент. Правила установки резьбовых резцов. Выбор смазывающе-охлаждающих жидкостей при нарезании резьбы. Резьбовые гребенки; их конструкция и применение. Способы настройки станка для нарезания резьбы. Определение передаточного отношения сменных зубчатых колес и их подбор при нарезании метрической и дюймовой резьбы на станках с метрическим дюймовым ходовым винтом. Таблицы резьбы на коробках подач станков.

[1] стр. 170-177

3







1/30 Урок 17: Нарезание наружной и внутренней прямоугольной резьбы, нарезание многозаходных резьбы. Проверка правильности настройки станка на нарезание резьбы резцом. Режимы резания при нарезании резьбы. Последовательность обработки деталей с резьбой.

2







Практические занятия:

10







1/31 П/З 12: №12 Технология нарезание наружной, внутренней резьбы плашкой на токарных станках.

2







1/32 П/З 13: №13 Технология нарезание наружной, внутренней резьбы метчиком на токарных станках.

2







1/33 П/З 14: №14 По чертежу детали нарезать наружную и внутреннюю резьбу резцом

3







1/34 П/З 15: №15 По чертежу детали нарезать однозаходную треугольную, прямоугольную и трапецеидальную резьбу резцом.

3







Тема 1.7.Обработка деталей со сложной установкой.

Занятия:

[2] стр. 143-148

5







1/35 Урок 18: Обработка деталей в четырех кулачковом патроне и на планшайбе.

Обработка деталей на угольниках, в люнетах

2







1/36 Урок 19: Обработка эксцентриковых деталей.

1







1/37 Урок 20: Обработка тонкостенных деталей с толщиной стенки до 1мм и способы их крепления.

Подготовительные операции, способы установки и закрепления деталей, приемы обработки, приспособления и инструменты.

1







1/38 Урок 21: Обработка типовых деталей на токарно-винторезных станках.

1







Практические занятия:

3







1/39 П/З 16: №16 По чертежу детали выбрать способ обработки детали, оснастку и приспособления при обработке деталей со сложной установкой.(нет)

3







Тема 1.8. Отделка поверхностей


Занятия:

[1] стр. 177-178

3







1/40 Урок 22: Полирование, накатывание рифлений, обработка поверхности роликами и шариками: назначение, основные методы, применяемые материалы, приспособления и инструменты.

3






1   2   3   4


написать администратору сайта