шлифовщик. Протокол 20 г

• Название: Протокол 20 г
• Анкор: шлифовщик
• Дата: 24.05.2020
• Размер: 388.5 Kb.
• Имя файла: phpQrqA3z_Kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-PM-02.doc
• Тип: Протокол; #125033
• страница: 2 из 4

Преподаватель: _______________________

подпись

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

Календарно-тематический план – документ, обеспечивающий методически правильное планирование учебного занятия в строгой последовательности с рабочей программой.

Назначение календарно-тематического плана (КТП) – распределение содержания учебного материала, предусмотренного рабочей программой, по теоретическим занятиям; планирование лабораторных и практических занятии; определение объема заданий для обучающихся, их равномерного распределения.

Хорошо продуманный и своевременно составленный календарно-тематический план способствует организации образовательного процесса по дисциплине/междисциплинарному курсу и позволяет заблаговременно подготовить к занятиям необходимое материально-техническое обеспечение, Интернет-ресурсы.

Наличие календарно-тематического плана дает возможность осуществлять систематический контроль со стороны администрации учебного заведения, учебной части, цикловой комиссии за ходом выполнения рабочей программы и равномерной загрузке обучающихся.

Календарно-тематический план составляется после утверждения рабочей программы одним или несколькими преподавателями на семестр, рассматривается на заседании цикловой комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе, заместителем заведующего филиалом техникума.

Календарно-тематический план по дисциплине/ междисциплинарному курсу сдается на утверждение заместителю директора образовательного учреждения по учебной работе и заместителю заведующего филиалом техникума не позднее, чем за одну неделю до начала занятий семестра.

Преподаватель оставляет себе копию календарно-тематического плана.

Календарно-тематический план должен содержать разделы:

• 
  титульный лист;
  
• 
  рекомендации по заполнению календарно-тематического плана;
  
• 
  содержание календарно-тематического плана (с указанием семестра);
  
• 
  перечень используемой литературы.
  

При оформлении календарно-тематического плана необходимо учитывать следующее:

1. 
   В таблице титульного листа указывается по семестрам обязательная аудиторная учебная нагрузка, объем часов, отводимых на лабораторные и практические занятия, курсовые работы (проект) в соответствии с учебным планом. Итоговые цифры должны совпадать с данными раздела рабочей программы «Содержание обучения по дисциплине/профессиональному модулю».
   
2. 
   В разделе «Содержание календарно-тематического плана» должны быть указаны:
   

• 
  в графе 1 «Наименование разделов, тем» последовательно планируется весь материал рабочей программы дисциплины, междисциплинарного курса, распределенный по разделам и темам занятий.
  
• 
  в графе 2 «Содержание занятий» указывается содержание уроков, лекций, семинаров, практических занятий, лабораторных занятий, формы текущего контроля, консультации по курсовой работе (проекту);
  
• 
  в графе 3 «Литература, стр». должны быть указана используемая литература;
  

• 
  в графе 4 «Объем часов», указывается количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц на занятии в соответствии с рабочей программой;
  
• 
  в графе 5 «Дата по плану» указывается дата проведения занятий по плану;
  
• 
  в графе 6 «Фактическая дата проведения» указывается фактическая дата проведения занятий.
  

3. 
   В разделе III. «Перечень используемой литературы» дается сквозной перечень основной и дополнительной литературы с указанием автора, издательства и года издания и указываются ссылки на Интернет-ресурсы.
   

СОДЕРЖАНИЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА (4 семестр)

Наименование разделов и тем	Содержание занятий	Литература, стр.	Объем часов	Дата по плану	Фактическая дата проведения
Введение	Занятия:	[1] стр. 5-20	1
	1/1 Лекция 1: История развития машино- и станкостроения. Квалификационная характеристика по профессии «Станочник широкого профиля»		1
Раздел 1. Обработка деталей на сверлильных, токарных, фрезерных, шлифовальных, копировальных и шпоночных станках.			3
Тема 1.1. Основные сведения о токарной обработке	Занятия:	[1] стр. 106-139
	1/2 Урок 2: Основные типы станков токарной групп. Кинематические схемы и элементы схем.		1
	1/3 Урок 3: Схемы компоновок исполнительных органов и схемы обработки деталей на токарных станках каждого типа. Особенности конструкции токарно-винторезных станков.		1
	1/4 Урок 4: Приспособления и оснастка, применяемые на токарно-винторезных станках. Правила технического обслуживания и способы проверки, нормы точности станков токарной группы.		1
	Практические занятия:		10
	1/5 П/З 1: №1 Чтение кинематических схем.		5
	1/6 П/З 2: №2 Правила технического обслуживания и способы проверки норм точности универсальных станков.		4
	1/7 П/З 3: №3 По кинематической схеме токарно-винторезного станка написать уравнение кинематической цепи между электродвигателем и шпинделем при прямом вращении последнего.		1
Тема 1.2. Технология обработки наружных цилиндрических и торцовых поверхностей, вытачивание канавок и отрезание заготовки.	Занятия:	[1] стр. 149-157	8
	1/8 Урок 5: Основные операции, последовательность действий, режущий инструмент, приспособления, режимы обработки, безопасные и рациональные режимы работы.		2
	1/9 Урок 6: Способы обработки ступенчатых валов. Выбор схемы обработки.		1
	Практические занятия:		5
	1/10 П/З 4: №4 По чертежу детали подобрать режущий инструмент. Выбор мерительного инструмента.		1
	1/11 П/З 5: №5 Выбор режимов резания по таблицам в соответствии с технологической картой или указанием мастера.		1
	1/12 П/З 6: №6 Выбор приспособления и оснастки.		1
	1/13 П/3 7: №7 Составление технологического процесса механической обработки детали типа « вал».		2
Тема 1.3.Технология обработки цилиндрических отверстий	Занятия:		8
	1/14 Урок 7: Виды обработки; сверление, рассверливание, зенкерование, растачивание, развертывание, последовательность переходов, правила определения припусков на обработку, приспособления, режимы обработки, применяемый режущий инструмент: способы установки, принципы выбора, характер работы режущих кромок.		2
	1/15 Урок 8:Выполнять установку крупных деталей сложной конфигурации, требующих комбинированного крепления и точной выверки в различных плоскостях.	[1] стр. 141-149	2
	1/16 Урок 9:Технологические особенности изготовления деталей типа втулок.		1
	1/17 Урок 10:Обработка на оправках. Выбор способа обработки. Выбор баз при обработке деталей типа втулок, способов закрепления заготовок		1
	1/18 Урок 11:Обработка гладких втулок. Обработка втулок со ступенчатыми отверстиями. Обработка длинных втулок.		2
	Практические занятия:		2
	1/19 П/З 6: №6 Выбор режимов резания при обработке отверстий по справочным таблицам		1
	1/20 П/З 7: №7 Cоставление технологиче­ского процесса обработки детали типа «втулка»		1
Тема 1.4.Технология обработки конических поверхностей	Занятия:		3
	1/21Урок 12:Способы обтачивания конических поверхностей: широким резцом, поворотом верхних салазок суппорта, поперечным смещением корпуса задней бабки, с применением конусной линейки, продольной и поперечной подачами резца, технология, режущий инструмент, приспособления, режимы обработки, рациональные и безопасные приемы.	[1] стр. 161-167	2
	1/22 Урок 13:Последовательность обработки деталей, имеющих конические поверхности. Составление технологических процессов изготовления деталей с коническими поверхностями.		1
	Практические занятия:		6
	1/23 П/З 8: №8 Обработка конических поверхностей и составление технологического процесса механиче­ской обработки детали типа «конусный вал».		2
	1/24 П/З 9: №9 Определение угла поворота верхних салазок суппорта при обработке конуса.		2
	1/25 П/З 10: №10 Подсчет величины смещения корпуса задней бабки при обтачивании длинных конусов.		2
Тема 1.5.Технология обработки фасонных поверхностей	Занятия:	[1] стр. 167-170	4
	1/26 Урок 14:Виды и назначение фасонных поверхностей. Способы обработки фасонных поверхностей фасонными резцами, совмещением продольной и поперечной подачами и по копировальным приспособлениям, технология, виды профилей, режимы обработки, приспособления.		2
	1/27 Урок 15: Режущий инструмент виды, способы установки, зависимость профиля изделия от установки резца.		2
	Практические занятия:		1
	1/28 П/З 11: №11 Обработка фасонных поверхностей и составление технологического процесса механиче­ской обработки детали типа «ручка».		1
Тема 1.6.Технология нарезания резьбы резцами.	Занятия:		5
	1/29 Урок 16: Нарезание резьбы резцами, режущий инструмент. Правила установки резьбовых резцов. Выбор смазывающе-охлаждающих жидкостей при нарезании резьбы. Резьбовые гребенки; их конструкция и применение. Способы настройки станка для нарезания резьбы. Определение передаточного отношения сменных зубчатых колес и их подбор при нарезании метрической и дюймовой резьбы на станках с метрическим дюймовым ходовым винтом. Таблицы резьбы на коробках подач станков.	[1] стр. 170-177	3
	1/30 Урок 17: Нарезание наружной и внутренней прямоугольной резьбы, нарезание многозаходных резьбы. Проверка правильности настройки станка на нарезание резьбы резцом. Режимы резания при нарезании резьбы. Последовательность обработки деталей с резьбой.		2
	Практические занятия:		10
	1/31 П/З 12: №12 Технология нарезание наружной, внутренней резьбы плашкой на токарных станках.		2
	1/32 П/З 13: №13 Технология нарезание наружной, внутренней резьбы метчиком на токарных станках.		2
	1/33 П/З 14: №14 По чертежу детали нарезать наружную и внутреннюю резьбу резцом		3
	1/34 П/З 15: №15 По чертежу детали нарезать однозаходную треугольную, прямоугольную и трапецеидальную резьбу резцом.		3
Тема 1.7.Обработка деталей со сложной установкой.	Занятия:	[2] стр. 143-148	5
	1/35 Урок 18: Обработка деталей в четырех кулачковом патроне и на планшайбе. Обработка деталей на угольниках, в люнетах		2
	1/36 Урок 19: Обработка эксцентриковых деталей.		1
	1/37 Урок 20: Обработка тонкостенных деталей с толщиной стенки до 1мм и способы их крепления. Подготовительные операции, способы установки и закрепления деталей, приемы обработки, приспособления и инструменты.		1
	1/38 Урок 21: Обработка типовых деталей на токарно-винторезных станках.		1
	Практические занятия:		3
	1/39 П/З 16: №16 По чертежу детали выбрать способ обработки детали, оснастку и приспособления при обработке деталей со сложной установкой.(нет)		3
Тема 1.8. Отделка поверхностей	Занятия:	[1] стр. 177-178	3
	1/40 Урок 22: Полирование, накатывание рифлений, обработка поверхности роликами и шариками: назначение, основные методы, применяемые материалы, приспособления и инструменты.		3