JŞS «BAYŞEV JOĞARI MEDÏCÏNALIQ KOLLEDJ»
|
| ЖШС «БАИШЕВ ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ»
|
Рассмотрено на заседании «Утверждаю»
Педагогического совета Директор Нурмаганбетова М.С.
Протокол № ______________________
«___»___________202__г. «___»___________202___г.
ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА КОЛЛЕДЖА
на 2021-2022 учебный год
Актобе – 2022
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Настоящее положение регламентирует процедуру проведения рейтинга преподавателей в «Баишев высший медицинский колледж».
Положение о рейтинговой оценке деятельности преподавательского состава колледжа разработано в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании» и «Правилами организации и осуществления учебно-методической и научно-методической работы», утвержденными приказом МОН РК от 29 ноября 2007 года № 583 (с изменен. и дополнениями), Трудового кодекса Республики Казахстан от 23 ноября 2015 года № 414-V ЗРК (с изменен. и дополнениями).
Рейтинг – (от английского термина «rating» - оценка, порядок, классификация) оценка какого-либо явления по заданной шкале на том или ином основании. На основании рейтинга осуществляется построение различных оценочных шкал. Рейтинг преподавателей (далее - рейтинг) – это оценка качества деятельности преподавателей Колледжа за учебный год.
2. Цели и задачи рейтинга
Цель рейтинга: повышение качества управления образовательной деятельностью преподавателей, обеспечение адекватной оценки реальной ситуации и создание тем самым предпосылок для внесения корректив в запланированные показатели развития, как преподавателей, так и всего Колледжа в целом.
Задачи рейтинга:
1. определение объективной, достоверной и полной информации о достигнутых результатах в деятельности преподавателей Колледжа;
2. стимулирование позитивной тенденции в совершенствовании системы работы преподавателей;
3. повышение эффективности учебно-воспитательного процесса и качества образовательных услуг Колледжа;
4. формирование информационной базы данных по положительному педагогическому опыту;
5. создание объективных комплексных критериев при определении претендентов из числа преподавателей Колледжа на моральное или материальное поощрение.
3.Организация и проведение рейтинга
Рейтинг преподавателей Колледжа проводят в соответствии со следующими принципами: объективность оценки, обязательность, гласность оценки, измеряемость параметров, учет интересов всех субъектов образовательного пространства.
Организацию и обобщение итогов рейтинга преподавателей Колледжа осуществляет комиссия, в состав которой входят члены администрации: заместители директора, методист, заведующие отделениями, руководители ПЦК, руководитель кадровой службы.
Состав комиссии по подведению итогов рейтинга преподавателей утверждается приказом директора Колледжа. В рейтинге принимают участие все штатные преподаватели Колледжа. Для комплексного оценивания деятельности преподавателей Колледжа определены наиболее значимые показатели и индикаторы: качество обучения по дисциплине, разработка УМК, открытые уроки, научно-исследовательская деятельность, совершенствование форм и методов преподавания, повышение профессионального уровня, работа куратора, невыполнение запланированных мероприятий, нарушение трудовой дисциплины.
4.Процедура рейтинга преподавателей Колледжа:
1. в конце учебного года преподаватель, оценивая свою деятельность, заполняет рейтинговый лист в соответствии с памяткой, ответственность за достоверность и правильность информации, представленной в рейтинговом листе, несёт преподаватель;
2. на заседании ПЦК дается коллективная оценка деятельности преподавателя, которая также вносится в рейтинговый лист;
3. руководитель ПЦК на основании этих двух оценок выставляет среднюю оценку, которая и является окончательной для подведения рейтинга;
4. рейтинговые листы и портфолио с подтверждающими документами (копии) передаются в комиссию по подведению итогов рейтинга.
Методика расчета итогового рейтингового балла показателей и индикаторов деятельности преподавателей осуществляется посредством суммирования средних оценок. Итоги рейтинга преподавателей объявляются на заседании Педагогического совета и представляются на сайте Колледжа. КАРТА KPI ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА КОЛЛЕДЖА 1. УЧЕБНАЯ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
№ пп
| Наименование показателя
| Баллы за единицу показателя
| Подтверждающий документ каждого показателя
| 1
| Разработка учебно-методической документации (учебные программы, силлабусы, КТП,
РП «Педиатрия» Силлабус «Педиатрия» Силлабус «Педиатриядағы мейіргер ісі» КИС «Педиатрия» КИС «Педиатриядағы мейіргер ісі» КТП «Педиатрия» КТП «Педиатриядағы мейіргер ісі»
| 20
| Подтверждает зам.директора по научной, учебно-методической работе и IT Ахметкиреева Г.И.
| 2
| Участие в организационно-методической работе колледжа
| 30
| Подтверждает зам.директора по научной, учебно-методической работе и IT Ахметкиреева Г.И.
| 3
| Ответственность за кабинет/лабораторию
№209 кабинет Менеджмент және маркетинг негіздерімен фармацияның ұйымдастырылуы және оның экономикасы
| 30
| Приказ о закреплении кабинетов
| 4
| Применение инновационных методов обучения на занятиях
| 30
| Подтверждает зам.директора по научной, учебно-методической работе и IT Ахметкиреева Г.И.
| 5
| Издание:*
|
|
Копии страниц учебников,
учебных пособий, где указаны
выходные данные
| - учебника и/или учебного, учебно-методического пособия (лично или в соавторстве)
| 80/50
| - учебника и/или учебного, учебно-методического пособия с ISBN
| 100/70
| - учебная видеолекция (разработка /проведение)
| 30/20
| Видеоматериал
| 6
| Подготовка студентов-призеров предметных олимпиад, конкурсов,
|
| Копии дипломов/ сертификатов/ грамот победителей
| творческих работ обучающихся, выставок, спортивных соревнований:
|
| - подготовка призеров /участников чемпионата WorldSkillsKazakhstan
| 50
| - на международном уровне (за каждого призера)
| 50
| на республиканском уровне (за каждого призера)
| 30
| - на областном уровне (за каждого призера)
1. Аманша Амина 311 топ
2. Уахитова Жанылсын 308 топ
3. Телеуова Дилиназ 308 топ
4. Толемисова Назерке 308 топ
Гиппократ олимпиадасы Сертификат
| 20
| 7
| Повышение квалификации (в объеме 72 ч.)
|
| Копии удостоверений/ сертификатов
| ІІІ международного Евразийского Конгресса Метаболический синдром: междисциплинарные проблемы ОО «Медицинское объединение профессионального роста» 5 кр. ІІІ Международный конгресс «ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ 2022» 9 кр «Глобальные науки и инновации 2021: Центральная азия» ХV Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция Нұр-Султан.
| 50
| «Персонилизированная психиатрия и неврология». Сертификат, (6 часов).2022ж. Казахстанское кардиологическое общество. ІХ Республиканская научно-практическая конференция Прошли обучение по «Обучение лиц декретированной группе населения».Республиканский центр подготовки и повышения квалификации Террористік акт немесе басқа заңсыз әрекеттер жасау қаупі туындаған кезде мекеменің басшылары мен қызметкерлеріне, ТТОБ ге стандартты нұсқаулық бойынша профилактикалық және оқыту шараларын өткізді.Республиканский центр подготовки и повышения квалификации II Республиканской научно – практической конференции Персонализированная психиатрия и неврология (6 часа). Общественное Объединение «Медицинское объединение профессионального роста» Многогранная гипертония научная конференция, посвященная всемирному дню борьбы с артериальной гипертонией (5 часов). Общество специалистов по артериальной гипертонии и кардиоваскулярной профилактике Дифференциальный подход к заболеваниям глотки. Национальная медицинская ассоциация оториноларингологов МЗ РФ. 1 кр Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция «Ғылым және денсаулық» Нұр-Сұлтан «Гиппократ» Республикалық дистанциялық олимпиада. Нұр-Сұлтан Педагогика-психология ұстаздар арасындағы онлайн олимпиада.
Республикалық олимпиада. «Ustaz tilegi» ғылыми-әдістемелік орталығы. Диплом І дәрежелі.
| 30
| «Мейіргер ісіндегі инновациялық технологиялар»120 сағат (4 кредит), ЖШС «Самұрық» Батыс Қазақстан облысы
«Ғылым: кеше, бүгін, ертең» атты жас ғалымдардың LXI халықаралық ғылыми конференциясы М. Оспанов атындағы БҚМУ Ақтөбе қаласы. 2022ж қаңтар айындағы Біліктілікті көтеру бағдарламасының тақырыбы: Оқу үдерісін ұйымдастырудағы кредиттік-модульдік жүйе/Кредитно-модульная система в организации учебного процесса (72 сағ./72 час.) 2022ж Ақпан айындағы Біліктілікті көтеру бағдарламасының тақырыбы: Педагогтердің цифрлық сауаттылығын қалыптастыру және дамыту /Формирование и развитие цифровой грамотности педагогов(72 сағ./72 час.)
| 10
| 8
| Участие преподавателей в конкурсе «Лучший преподаватель»:
|
| Копии дипломов/ сертификатов/ грамот
| - внутриколледжном
| 20
| - республиканском
| 30
| - получение звания «Лучший преподаватель»
| 50
| 9
| Проведение открытого занятия
| 30
| Метод. разработка, фото-видеоматериалы
| 10
| Участие в работе коллегиальных органов колледжа
| 30
| Подтверждает зам.директора по научной, учебно-методической работе и IT Ахметкиреева Г.И.
| 2. НАУЧНАЯ РАБОТА
№ пп
| Наименование показателя
| Баллы за единицу показателя
| Подтверждающий документ каждого показателя
| 1
| Публикации (лично/в соавторстве)
|
| Список публикаций,
Оттиски публикаций
| в зарубежных издательствах на иностранных языках:
лично/в соавторстве
AUDITORY TUBE DYSFUNCTION IN CHRONIC ADENOIDITIS Ақтөбе 2022ж «Ғылым: кеше, бүгін, ертең» атты жас ғалымдардың LXI халықаралық ғылыми конференциясы
| 70/50
| - в сборниках научных конференций, в журналах:
|
| - на международном уровне:лично/в соавторстве
1. «2021-2022 жылдағыАқтөбе облысы бойынша бас ми қан тамырлары ауруларындағы эндоваскулярлы ем тиімділігі», Павлодар 2022ж «Халықтың өмірі мен денсаулығының сапасы»
2. XV халықаралық ғылыми – тәжірибелі конференция
Орталық Азия Сборник. «Болашақтың медицинасы» Желтоқсан 2021
| 50/30
| на республиканском уровне: лично/в соавторстве
| 30/20
| 2
| Публикации в изданиях:
|
| Список публикаций,
Оттиски публикаций
| - Ақтөбе ұстазы (лично/в соавторстве)
| 50/20
| - Ақтөбе/Актюбинский вестник (лично/в соавторстве)
| 50/20
| 3
| Подготовка студентов-призеров научных конкурсов и конференций
(за каждого призера)
|
| Копии дипломов/ сертификатов/ грамот
| - на международном уровне
| 50
| - на республиканском уровне
| 30
| 1. Аманша Амина 311 топ
2. Уахитова Жанылсын 308 топ
3. Телеуова Дилиназ 308 топ
4. Толемисова Назерке 308 топ
Гиппократ олимпиадасы Сертификат
| 20
| 4
| Руководство студенческим научным кружком
| 50
| Подтверждает зам.директора по научной, учебно-методической работе и IT Ахметкиреева Г.И.
|
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ И ОБЩЕСТВЕННО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
№ пп
| Наименование показателя
| Баллы за единицу показателя
| Подтверждающий документ каждого показателя
Структурное подразделение, подтверждающее показатель
| 1
| Участие в культурно-массовых мероприятиях (государственные и национальные праздники, спортивные мероприятия, концерты, творческие вечера, конкурсы и др.)
| За каждое мероприятие - 10
| Подтверждает зам.директора по воспитательной и социальной работе Сейтенов Е.А.
| 2
| Осуществление кураторства
Куратор 312 группы
| 30
| План кураторской работы. Подтверждает зам.директора по воспитательной и социальной работе Сейтенов Е.А.
| 3
| Проведение воспитательных мероприятий (дежурство в колледже, дежурство в общежитии и др.)
Дежурство в колледже каждый месяц Дежурство в государственной аттестации
| 20
| Подтверждает зам.директора по воспитательной и социальной работе Сейтенов Е.А.
| 4
| Руководство студенческими клубами
| 50
| Подтверждает зам.директора по воспитательной и социальной работе Сейтенов Е.А.
| 5
| Обеспечение имиджевых выступлений, публикаций в СМИ, социальных сетях
| 10 за каждое выступление, публикацию в СМИ, соцсетях
| Подтверждает зам.директора по воспитательной и социальной работе Сейтенов Е.А.
| 6
| Участие в мероприятиях по профориентационной деятельности
| 10 за каждое мероприятие
| Справка о проведении профориентационной работы
| 7
| Выполняемая общественная нагрузка
| 10 баллов за каждый вид нагрузки
| Подтверждает ПЦК, зам.директора по воспитательной и социальной работе Сейтенов Е.А.
| 8
| Работа по трудоустройству выпускников колледжа
| 50
| Подтверждает зам.директора по учебно-производственной работе
| * за нарушение трудовой дисциплины снимается 100 баллов (невыход на работу без причины, опоздание/срыв занятия, дежурства, создание конфликтных ситуаций и др.)
4. ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ПРЕДСЕДАТЕЛЯМИ ЦИКЛОВЫХ КОМИССИЙ №
| Наименование показателя
| Баллы
| Достигнутый показатель
| 1.
| Оценка деятельности педагогов Председателями цикловых комиссий
| 0-100
|
| * Оценка деятельности педагога Председателями цикловых комиссий. Учитывается вклад преподавателя: в развитие образовательной программы – 0-35 баллов; в реализацию планов ПЦК – 0-25 баллов; популяризацию образовательных программ, специальностей колледжа – 0-20 баллов. За перевыполнение утвержденного индивидуального плана преподавателя – 0-20 баллов. За невыполнение показателей по Индивидуальному плану преподавателей снимается 20 баллов за каждый вид нагрузки.
|