Силабус.Станд ЛРС. Рус. 2017-2018 уч.г. новый. Протокол от 2017 г
Скачать 164.16 Kb.
|
1 2 I кредит
2.9 Литература Основная: 1. Самылина И.А.. Фармакогнозия: учебник: / И.А.; М-во образовании и науки РФ- М.ГЭОТАР – Медиа, 2013-1 экз., 2. Самылина И.А.. Фармакогнозия: учебник: Атлас. – Т.3. – М., 2009. – 488 с. 3. Фармакогнозия: Учебная практика: Учебное пособие / Под И.А. Самылиной МИА,2011. 4. Лекарственные растения, лекарственное растительное сырье и некоторые продукты переработки сырья животного происхождения Ч.1.Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье содержащие углеводы,жиры и жироподобные вещества, витамины,терпеноиды] : учебно-методическое пособие по фармакогнозии- Алматы: Эверо, 2014. 5. Лекарственные растения, лекарственное растительное сырье и некоторые продукты переработки сырья животного происхождения Ч.2.Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье содержащие углеводы,жиры и жироподобные вещества, витамины,терпеноиды] : учебно-методическое пособие по фармакогнозии- Алматы: Эверо, 2014. 6. Муравьева Д.А., Самылина И.А., Яковлев Г.П. Фармакогнозия. Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ОАО Издательство «Медицина», 2007. – 656 с.: ил. 7. Государственная фармакопея Республики Казахстан. Т.1. – Алматы: Издательский дом «Жибек жолы», 2008. – 592 с. 8. Государственная Фармакопея СССР: Вып. 2. Общие методы анализа. Лекарственное растительное сырье/ МЗ СССР. – 11-е изд., доп. – М.: Медицина, 1990. – 400 с. Дополнительная: 1. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Учебное пособие / Под ред. И.А. Самылиной, А.А. Сорокиной. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2007. – 672 с. 2. Самылина И.А., Аносова О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас в 2 т. – М., 2007. – Т.1. – 192 с.; Т.2. – 384 с. 3. Самылина И.А., Ермакова В.А., Бобкова Н.В., Потанина О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас. – Т.3. – М., 2009. – 488 с. 4. Практикум по фармакогнозии: Учеб. пособие для студ. Вузов / В.Н. Ковалев, Н.В. Попова, В.С. Кисличенко и др.: Под общ. ред. В.Н. Ковалева. – Харьков: Изд-во НФаУ: Золотые страницы: МТК – книга, 2004. – 512 с.: 615 ил.: 24 с. вкл. 5. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Анализ фасованной продукции: учеб. пособие / под ред. И.А. Самылиной. – М. ООО “Медицинское информационное агентство”, 2008. – 288 с.: ил. На казахском языке: Основная: Махатов Б.К. Ә.Қ. Патсаев, К.К.Орынбасарова, Ж.А.Кадишаева Фармакогнозия, Шымкент, 2011, 492с. С.Е. Келімханова Фармакогнозия, Караганда, 2014, Б.Қ.Махатов, Ә.Қ. Патсаев Ж.А.Кадишаева, Т.С. Серикбаева; Е.К.Оразбеков «Фармакогнозия пәнінің зертханалық – тәжірибелік сабақтарына арналдған қолданба» 2013, Дополнительная: Ә.И.Исамбаев, К.Д. Рахимов, Р.А. Егеубаева Халық медицинасында пайдаланылатын дәрілік өсімдіктер. Алматы, 2000. – 200 б К.К. Орынбасарова «Дәрілік өсімдік шикізаттарын фармакогностикалық талдау» 2016, На английском языке: Pharmacognosy (Pharmacognosy and Phytochemistry) Vol.1 Paperback – 2011 Fundamentals of Pharmacognosy and Phytotherapy, 2nd Edition 2012 Pharmacognosy: Fundamentals, Applications and Strategies 1st Edition 2016 Marine Pharmacognosy: Trends and Applications 1st Edition 2012 2.10 Методы обучения и преподавания Лекции: тематические и обзорные. Лабораторные занятия: контроль исходных знаний по теме (тестирование, устный опрос и др.), выполнение лабораторных работ, написание и защита протокола анализа лекарственного растительного сырья в соответствии с нормативной документацией. Самостоятельная работа студента (СРС): работа с учебной и дополнительной литературой по вопросам, предусмотренным для самостоятельного изучения, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, составление, решение ситуационных задач, составление глоссария, составление, выполнение тестовых заданий, подготовка и защита рефератов, презентаций по темам и вопросам типовой программы, которые не изучались на лекциях и лабораторных занятиях. Проведение рубежного контроля. 2.11 Критерий и правила оценки знаний В СРС оценивается сложность работы и полнота выполнения требований к данной теме
Оценки балльно-рейтинговой буквенной системы
Силлабус составили: к.фарм.н., и.о. профессора: Токсанбаева Ж.С. к.фарм.н., и.о. профессора: Орынбасарова К.К. ст. преподаватель: Серикбаева Т.С. преподаватель: Бадалова Л.Т. 1 2 |