№ п/п
| Дата проведения по плану
| Дата проведения по факту
| Содержание
(разделы, темы)
| Количество часов
|
СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕАЛИЗМА В РЛ 19 ВЕКА.(2ч).
|
1
|
|
| Исторические причины особого развития русской класс.литературы.
| 1
|
2
|
|
| Национальное своеобразие русского реализма.
| 1
|
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ 19 ВЕКА. (3 ч.)
|
3
|
|
| Расстановка общественных сил в 1860-е гг.
| 1
|
4-5
|
|
| Направления в русской критике второй половины 19 века.
| 2
|
Иван Сергеевич Тургенев (9 ч).
|
6
|
|
| Этапы биографии и творчества И. С. Тургенева
| 1
|
7-8
|
|
| Творческая история и своеобразие романа «Отцы и дети»
| 2
|
9
|
|
| Трагический характер конфликта в романе. Споры Базарова с Павлом Петровичем.
| 1
|
10-11
|
|
| Внутренний конфликт в душе Базарова. Испытание любовью. Болезнь и смерть Базарова.
| 2
|
12
|
|
| «Отцы и дети»в русской критике. Тест.
| 1
|
13-14
|
|
| Р.р. Сочинение по роману «Отцы и дети».
| 2
|
Николай Гаврилович Чернышевский. 4 ч
|
15
|
|
| Жизненный и творческий путь Н.Г.Чернышевского.
| 1
|
16-17
|
|
| Творческая история романа «Что делать?».Значение романа в истории литературы и революции.
| 2
|
18
|
|
| Композиция романа «Что делать?». Система образов в романе. Старые и новые люди. «Особенный человек»Рахметов. Четыре сна Веры Павловны.
| 1
|
Иван Александрович Гончаров. 9ч
|
19
|
|
| Основные этапы жизни и творчества И.А. Гончарова.
| 1
|
20-21
|
|
| Творческая история романа «Обломов»
| 2
|
22
|
|
| Полнота и сложность характера Обломова. Штольц как антипод Обломова.
| 1
|
23-24
|
|
| История любви Обломова и Ольги Ильинской. Историко –философский смысл романа.
| 2
|
25
|
|
| Роман «Обломов» в русской критике. Тест.
| 1
|
26-27
|
|
| РР Сочинение по роману И.А. Гончарова «Обломов»
| 2
|
Александр Николаевич Островский 9 ч
|
28
|
|
| Основные этапы жизни и творчества А.Н.Островского.
| 1
|
29-30
|
|
| Творческая история драмы А.Н.Островского «Гроза».
| 2
|
31
|
|
| Конфликт драмы. Композиция драмы. Система образов в драме «Гроза».
| 1
|
32-33
|
|
| О народных истоках характера Катерины. Катерина как трагический характер. Тест.
| 2
|
34
|
|
| «Гроза» в русской критике. Урок-суд по пьесе «Гроза»
| 1
|
35-36
|
|
| РР Сочинение по пьесе «Гроза»
| 2
|
Федор Иванович Тютчев. 4ч
|
37-38
|
|
| Этапы биографии и творчества Ф.И. Тютчева. Основные темы и идеи лирики.
| 2
|
39
|
|
| Поэзия Ф.И.Тютчева в контексте русского литературного развития.
| 1
|
40
|
|
| Р.р. Письменный анализ стихотворения Ф.И.Тютчева.
| 1
|
Николай Алексеевич Некрасов. 6 ч
|
41
|
|
| Основные этапы биографии и творчества Н.А. Некрасова.
| 1
|
42
|
|
| Поэзия Н.А.Некрасова в контексте русского литературного развития.
| 1
|
43-44
|
|
| Поэма «Кому на Руси жить хорошо»в контексте творчества Некрасова. Тест.
| 2
|
45-46
|
|
| РР Сочинение по поэме «Кому на Руси жить хорошо?»
| 2
|
Афанасий Афанасьевич Фет. 4 ч
|
47
|
|
| Основные этапы жизни и творчества А.А.Фета.
| 1
|
48-49
|
|
| Проблематика и характерные особенности лирики Фета..
| 2
|
50
|
|
| РР Контрольный анализ стихотворения А.А.Фета.
| 1
|
Алексей Константинович Толстой. 4 ч
|
51
|
|
| Жизненный путь А.К. Толстого. Исторические взгляды поэта и его сатирические стихотворения
| 1
|
52-53
|
|
| Лирика А.К. Толстого. «Бесстрашный сказатель правды».
| 2
|
54
|
|
| Р.р. Анализ стихотворения А.К.Толстого.
| 1
|
Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. 4ч
|
55
|
|
| Основные этапы биографии и творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина.
| 1
|
56
|
|
| Проблематика и поэтика сатиры «История одного города».
| 1
|
57-58
|
|
| Рр. Сочинение-отзыв для молодежной газеты.
| 2
|
Страницы истории западноевропейского романа 19 века. 6 ч
|
59-60
|
|
| Судьба книг Ф.Стендаля в России19 века. Роман «Красное и белое»(семинар)
| 2
|
61-62
|
|
| Основные этапы жизни и творчества О.де Бальзака . Анализ новеллы «Гобсек».
| 2
|
63-64
|
|
| Английская литература 19 века. Произведения Ч.Диккенса и У. Теккерея.
| 2
|
Федор Михайлович Достоевский. 9 ч
|
65
|
|
| Ф.М. Достоевский. Основные этапы биографии и творчества.
| 1
|
66-67
|
|
| Творческая история Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»
| 2
|
68
|
|
| Мир Петербургских углов и его связь с теорией Раскольникова.
| 1
|
69
|
|
| Теория Раскольникова. Идея и натура Раскольникова.Раскольников и Соня.
| 1
|
70
|
|
| Раскольников и Порфирий Петрович. Экранизация романа.
| 1
|
71
|
|
| «Преступление и наказание»в русской критике 1860-х годов. Тест.
| 1
|
72-73
|
|
| РР Сочинение по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
| 2
|
Лев Николаевич Толстой 12 ч
|
74
|
|
| По страницам великой жизни. Л.Н.Толстой – человек, мыслитель, писатель. Трилогия Толстого.
| 1
|
75
|
|
| «Севастопольские рассказы» Л. Н. Толстого. Правдивое изображение войны.
| 1
|
76
|
|
| Творческая история романа «Война и мир». «Война и мир»как роман-эпопея. Композиция произведения.
| 1
|
77
|
|
| «Народ»и «толпа». Наполеон и Кутузов.
| 1
|
78
|
|
| Жизненные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова.
| 1
|
79
|
|
| Наташа Ростова. Эпилог «Войны и мира».
| 1
|
80
|
|
| РР Анализ эпизода «Лунная ночь в Отрадном»
| 1
|
81-82
|
|
| «Война и мир» в русской критике и киноискусстве. Тест.
| 2
|
83
|
|
| Обзор содержания романов «Анна Каренина», «Воскресение».
| 1
|
84-85
|
|
| РР Сочинение по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»
| 2
|
Николай Семенович Лесков 4 ч
|
86
|
|
| Н.С. Лесков. Художественный мир писателя.
| 1
|
87
|
|
| «Леди Макбет Мценского уезда»
| 1
|
88
|
|
| Повесть-хроника «Очарованный странник».
| 1
|
89
|
|
| Р.р. Сочинение-анализ характера героя по повести Н.Лескова «Очарованный странник».
| 1
|
Страницы зарубежной литературы конец 19 – начало 20 вв. 4 ч.
|
90-91
|
|
| Политическая и театральная деятельность Г.Ибсена. Пьеса «Кукольный дом».
| 2
|
92-93
|
|
| Основные этапы жизни и творчества Ги де Мопассана. Анализ новелл «Пышка»и «Ожерелье».
| 2
|
Антон Павлович Чехов. 10 ч
|
94
|
|
| Общественно-политическая жизнь России в 80-90-е годы 20 века и ее отражение в литературе
| 1
|
95
|
|
| Особенности художественного мироощущения А.П.Чехова.
| 1
|
96
|
|
| Рассказ А.П.Чехова «Ионыч».От Старцева к Ионычу.
| 1
|
97
|
|
| Творческая история пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад».
| 1
|
98
|
|
| Общая характеристика «новой драмы». Исторические истоки «новой драмы». Тест.
| 1
|
99-100
|
|
| О жанровом своеобразии комедии А.П. Чехова «Вишневый сад». Своеобразие конфликта и его разрешение.
| 2
|
101
|
|
| «Вишневый сад»в русской критике и на сцене.
| 1
|
102-103
|
|
| РР. Сочинение по пьесе А.П.Чехова «Вишневый сад»
| 2
|
Мировое значение русской литературы. 2 ч.
|
104
|
|
| Контрольный тест по курсу литературы 10 класса
| 1
|
105
|
|
| Поиски русскими писателями второй половины 19 века «мировой гармонии». Уроки русской классической литературы.
| 1
|