|
|
|
1. История адыгского народа (38ч.)
|
1.
| Вводный час. Роль этикета в совершенствовании отношений между людьми и между народами.
| 1
| 1
|
|
|
|
2.
| Взаимосвязь между национальными этикетами.
| 1
| 1
|
|
|
|
3.
| Взаимообогащение народов и этикет.
| 1
| 1
|
|
|
|
4.
| Этикетные нормы, заимствованные соседними народами у адыгов и наоборот
| 1
| 1
|
|
|
|
5.
| Заимствованные адыгами у соседних народов их обычаев и традиций.
| 1
| 1
|
|
|
|
6.
| Почему становятся возможными такие заимствования?
| 1
| 1
|
|
|
|
7.
| Основы этикета.
| 1
| 1
|
|
|
|
8.
| Географическая среда, род хозяйственной деятельности, национальный характер.
| 1
| 1
|
|
|
|
9.
| Прошлое и настоящее адыгского этикета.
Адыгский этикет сегодняшних дней.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
10.
| Значение, придаваемое адыгскому патриотизму.
| 1
| 1
|
|
|
|
11.
| Почему адыги все время вынуждены были защищать свою землю?
| 1
| 1
|
|
|
|
12.
| Что значит для адыга честь?
| 1
| 1
|
|
|
|
13.
| Что значит любить свою землю? Свой народ?
| 1
| 1
|
|
|
|
14.
| Забота каждого о всех и все о каждом как один из главных принципов адыгства
| 1
| 1
|
|
|
|
15.
| Родина для адыга, значение его?
| 1
| 1
|
|
|
|
16.
| Менталитет адыгского народа.
| 1
| 1
|
|
|
|
17.
| Когда и в какие времена упоминается о нашем народе?
| 1
| 1
|
|
|
|
18.
| Зарубежные путешественники об адыгах.
| 1
| 1
|
|
|
|
19.
| Географическое положение адыгов. Местопроживания адыгов.
| 1
| 1
|
|
|
|
20.
| Облик адыга — воина.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
21.
| Облик защитника своей Родины.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
22.
| Просмотр видеоролика о землях адыгов.
| 1
|
| 1
|
|
|
23.
| Легенды о прошлом адыгского народа.
| 1
| 1
|
|
|
|
24.
| Самые примечательные места Адыгеи.
| 1
| 1
|
|
|
|
25.
| Презентация «По местам воина — адыга».
| 1
|
| 1
|
|
|
26.
| Снаряжение черкесского воина.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
27.
| Презентация «НАРТЫ», как свидетельство любви к Родине.
| 1
|
| 1
|
|
|
28.
| Сосруко — герой нартского эпоса.
| 1
| 1
|
|
|
|
29.
| Сэтэнай — символ адыгской женщины.
| 1
| 1
|
|
|
|
30.
| Легенды о славных делах прошлого.
| 1
| 1
|
|
|
|
31.
| Дольмены — свидетели прошлого, настоящего и будущего.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
32.
| Обряды адыгов.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
2. Быт и культура адыгов (36ч.)
|
1.
| Воспитанность и рассудительность у адыгов.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
2.
| Сообразительность, спокойствие
| 2
| 1
| 1
|
|
|
3.
| Уважение к старшим как уважение к их опыту и разуму.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
4.
| Умение разумно выйти из неожиданного положения как признак воспитанности.
| 1
| 1
|
|
|
|
5.
| Умение не ставить человека в неприятное положение-признак воспитанности.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
6.
| Примеры легенд, сказок, бытовых случаев.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
7.
| Приветствие.
| 1
| 1
|
|
|
|
8.
| Как правильно здороваться - способы приветствия людей.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
9.
| Правило этики в приветствии-здороваться первым, рукопожатие в приветствии.
| 2
| 1
| 1
|
|
|
10.
| Воспитанным человеком сразу не становятся (чтение отрывок из произведений адыгских писателе).
| 2
| 1
| 1
|
|
|
11.
| Происхождение хороших манер. Вежливость.
Чувство меры-такт,тактичность.
| 2
| 1
| 1
|
|
|