|
Протокол 12 от 15 августа 2021г
Приложение 8 Пример содержания отчета СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ
1. ОСНОВНОЙ ЭТАП УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1 Описание деятельности (Название предприятия)
1.2 Моделирование экономических процессов в целях анализа и прогнозирования угроз экономической безопасности
1.3 Анализ организационной структуры управления и механизма взаимодействия между подразделениями.
1.4 Информационно-аналитическое обеспечение предупреждения, выявления, пресечения, раскрытия и расследования экономических и налоговых преступлений
1.5 Мониторинг экономических процессов, сбор, анализ и оценка информации, имеющей значение для обеспечения экономической безопасности
2. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2.1 Основные структурные элементы справочно-правовой системы используемой (Название предприятия)
2.2. Система документопотока предприятия базы практики
2.3 Оценка источников информации, анализ данных, необходимых для проведения экономических расчетов
2.4. Мониторинг текущего экономического и финансового состояния хозяйствующих субъектов на предмет надежности ресурсного потенциала, стабильности и устойчивости их деятельности
2.5. Мониторинг взаимосвязи экономических процессов и динамики правонарушений и преступлений
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 9 Шаблон написания Введения
|
| ВВЕДЕНИЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Настоящая практика включена в утвержденный рабочий учебный план обучающихся Аккредитованного образовательного частного учреждения высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» по направлению подготовки / специальности
| 38.05.01 Экономическая безопасность
| (название направления подготовки / специальности)
| Вид практики
| Учебная практика
| тип практики
|
| (вид практики: учебная / производственная)
|
| Ознакомительная практика
| (тип практики)
| В качестве места прохождения практики приказом ректора закреплено
|
| (наименование профильной организации)
| расположенное по адресу
|
|
| (адрес места нахождения профильной организации)
| а также указан нормативный срок прохождения данной практики в период
| с
| «
|
| »
|
| 20
|
| г.
| по
| «
|
| »
|
| 20
|
| г.
|
| (дата начала практики)
|
| (дата окончания практики)
| Цель практики:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| закрепление, расширение и углубление теоретических и практических знаний в области профессиональной деятельности, полученных в процессе обучения; овладение системой первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности; приобретение умений и навыков аналитической и организационно-управленческой деятельности; овладение современным инструментарием науки для поиска и интерпретации информации с целью её использования в процессе принятия экономических решений.
| Задачи практики:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| закрепление и углубление теоретических знаний по экономическим и правовым дисциплинам, в процессе их использования при решении профессиональных задач; воспитание устойчивого интереса к научным исследованиям в области экономико-правовых дисциплин, потребности в повышении научной квалификации; приобретение опыта работы с научной литературой и ее систематизации; приобретение практических навыков анализа экономической информации, критической оценки и обоснования полученных выводов; применение при решении профессиональных задач действующей нормативно-правовой базы; сбор и систематизация эмпирического материала для отчета по учебной практике; обработка эмпирического материала для отчета по практике.
| В результате прохождения практики формируется комплекс компетенций:
| УК10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
ОПК1 Способен использовать знания и методы экономической науки, применять статистико-математический инструментарий, строить экономико-математические модели, необходимые для решения профессиональных задач, анализировать и интерпретировать полученные результаты
ОПК2 Способен осуществлять сбор, анализ и использование данных хозяйственного, налогового и бюджетного учетов, учетной документации, бухгалтерской (финансовой), налоговой и статистической отчетности в целях оценки эффективности и прогнозирования финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующего субъекта, а также выявления, предупреждения, локализации и нейтрализации внутренних и внешних угроз и рисков
ОПК3 Способен рассчитывать экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
ОПК6 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач
ОПК7 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
ПК1 Способен обосновывать выбор методик расчета экономических показателей в соответствии с действующей нормативно-правовой базой, рассчитывать экономические показатели, характеризующие социально-экономические процессы на различных уровнях (государство, регион, хозяйствующий субъект, личность) в целях выявления рисков и угроз экономической безопасности
ПК2 Способен формировать, анализировать и оценивать информацию, необходимую для принятия решений по обеспечению экономической безопасности
| Практика включает разделы (этапы):
Подготовительный этап; Основной этап; Индивидуальная программа учебной практики; Заключительный этап;
|
Приложение 10 Шаблон написания Заключения
|
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| По итогам прохождения практики, освоения, формируемых в рамках прохождения практики, компетенций получены следующие результаты:
| Из методички «Требования к результатам прохождения производственной практики» (или из Приложения 2) брать текст компетенций:
Используя фразы «Знать, уметь, владеть» (выбрать наиболее подходящие компетенции). Ниже показан образец написания В ходе практики проявил знания ….
В период практики подтвердил уровень владения…
В процессе подготовки и написания отчета продемонстрировал умения …
|
Во всех бланках строгой отчетности перед распечаткой фразу ПРИЛОЖЕНИЕ удалить!
Задания отмеченные красным удаить
|
|
|