проверочная работа по обществознанию. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА 1(2). Проверочная работа по обществознанию по модулю 1
 Скачать 372.49 Kb.
|
|
Проверочная работа по обществознанию по модулю 1 Вариант 2 1. В данном обществе происходит переход от товаропроизводящей экономики к обслуживающей, присутствует превосходство сферы услуг над сферой производства. Классовое деление общества заменяется на профессиональное. К какому типу относится данное общество? 1) индустриальному 2) традиционному 3) аграрному 4) постиндустриальному 2. Учёные опросили 25-летних и 55-летних граждан страны Z. Им задавали вопрос: «Как Вы считаете, чья обязанность вести домашнее хозяйство?» Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.  Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. 3. Дмитрию 17 лет, он заканчивает среднюю школу. Его семья — родители, сестра и брат. В этих характеристиках проявляется 1) личный авторитет 2) этническая принадлежность человека 3) престиж семьи 4) социальный статус личности 4. Установите соответствие между видами потребностей человека, выделенных А. Маслоу, и их конкретными примерами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
5. Жизненная позиция, утверждающая ценность человека как личности, его право на свободу, проявление своих способностей, счастье, развитие, называется 1) свободой совести 2) эгоизмом 3) гуманизмом 4) патриотизмом 6. Рассмотрите фотографию. К  акой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил.7. Верны ли следующие суждения об образовании? А. Образование служит для передачи знаний и опыта от одних поколений к другим. Б. В основе образования лежат накопленные людьми культурные традиции, система ценностей. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 8. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общества? Страта; доход; власть; демократия; собственность. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. 9. Верны ли следующие суждения о типах семьи? А. Для индустриального общества типичной становится многопоколенная семья. Б. Малая (нуклеарная) семья преобладает в условиях традиционного общества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. Родоплеменная общность, в отличие от народности 1) характеризуется общностью языка 2) появляется с возникновением государства 3) основана на кровном родстве 4) объединяет семьи патриархального типа 11. Описание, объяснение и предсказание процессов действительности является непосредственной целью 1) науки 2) искусства 3) морали 4) образования 12. По окончании 9 класса общеобразовательной школы Костя поступил в 10 класс гимназии. Он с удовольствием учится, участвует в спектаклях гимназического театра. На какой ступени образования находится Костя? 1) основное общее образование 2) среднее общее образование 3) среднее профессиональное образование 4) дополнительное образование Ответы на задания Проверочной работы по обществознанию по модулю 1 1 - 4 2. Пояснение. а) Граждане обеих возрастных групп в равной мере считают, что вести домашнее хозяйство обязанность жены (так как среди населения всегда есть патриархальные семьи, вне зависимости от возраста супругов). б) Граждане 55-летнего возраста в меньшей мере, чем граждане 25-летнего возраста, считают, что в ведении домашнего хозяйства муж и жена должны участвовать в равной мере (так как среди молодежи сильнее тенденции к равноправию между мужчиной и женщиной и молодые женщины в большей степени, чем пожилые стремятся построить карьеру, а не вести домашнее хозяйство). Критерии проверки:
3 – 4 4 – 11232 5 – 3 7 - 3 6. Пояснение В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) ответ на вопрос: производство продуктов питания / хозяйственно-производственную / деятельность производителя и т.п.; (Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.) 2) два правила с пояснениями, допустим: — производить товары надлежащего качества (иначе вероятность того, что потребители откажутся от покупки данной продукции весьма высока. Это может привести к закрытия производства); — не нарушать технологии производстве и санитарных норм (иначе, проверяющие органы (Прокуратура, Роспотребнадзор и т.д.) могут приостановить или закрыть производство, наложить на него высокие штрафы). Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения Критерии проверки:
8 – Пояснение. 1. Понятия: доход, собственность. 2. Смысл понятия: доход — денежные средства или материальные ценности, полученные лицом в результате экономической деятельности за определённый период времени; ИЛИ собственность— принадлежность экономических благ (материальных или духовных ценностей) определенным лицам — собственникам. 9 – 4 10 – 3 11 – 1 12 - 2 |