Впр 4 класс. Проверочная работа по русскому языку
 Скачать 339.3 Kb.
|
|
ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 Код Проверочная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 4 КЛАСС Инструкция по выполнению заданий части 2 проверочной работы На выполнение заданий части 2 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть 2 включает в себя 12 заданий. Ответы на задания запиши в работе на отведённых для этого строчках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое неуда тся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий. Желаем успеха Таблица для внесения баллов участника Часть 1 Часть 2 Номер задания К К 2 3(1) 3(2) 4 5 6 7 8 9 10 11 12(1) 12(2) 13(1) 13(2) 14 Сумма баллов Отметка за работу Баллы Вариант 2 © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 Код Часть 2 Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Магазин, понял, статуя, начала. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Все дорожки в саду замело снегом. Ответ. ______________________________________________________________ 2 ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 Код Прочитай текст и выполни задания 6–14. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1)День начался очень странно. (2)Ещё вчера в желтоватой воде гавани было полно медуз, студенистых, синеватых, круглых, как тарелки они появлялись из глубины и, колыхаясь, медленно плавали у берега. (И вдруг неожиданно медузы исчезли. (Сколько мы ни всматривались вводу, их не было видно. Вечером пришла с запада и закрыла полнеба туча, порывистый ветер помчал поводе чёрные шквальные полосы, разыгрался шторм. (Волны выбрасывали на берег пучки водорослей. (Между двух камней валялся брюшком кверху и шевелил ногами краб – даже его море выкинуло на сушу. А медуз на берегу не было. (Слабые существа, плохие пловцы, они перехитрили шторм медузы заранее уплыли подальше от берега и там погрузились на глубину. Оказывается, медузы сами слышат приближение шторма. У каждой медузы снизу на животе есть колбочка величиной с булавочную головку – пузырёк на своеобразном стебельке. (Колбочка заполнена жидкостью, в которой плавают песчинки. (Когда, обгоняя ветер, издалека приходят колебания воды – первые вестники шторма, песчинки начинают качаться. (Их движения воспринимает чуткий нерв. (Сам шторм предупреждает медузу Берегись По С. Сахарнову) Что хотел сказать автор читателю Определи и запиши основную мысль текста. Ответ. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3 ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 Код Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания словили предложения. Ответ. 1.___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Как ты понимаешь значение слова шторм из го предложения Запиши своё объяснение. Ответ. Шторм – это 9 4 ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 Код Замени слово исчезли (из го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ. Исчезли – В м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме Выпиши это слово обозначь его части. Ответ. ______________________________________________________________ Выпиши из го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). 12 Ответ. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Выпиши из го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть, падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор. Ответ. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5 ВПР. Русский язык. 4 класс. Вариант 2 Код Выпиши из го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Люди – пахать, а он – руками махать. Ответ. Выражение Люди – пахать, а он – руками махать будет уместно в ситуации, когда 15 6 |