Шизостатус (большой и не обрезанный). Психический статус
 Скачать 14.77 Kb.
|
|
Психический статус Больной внешне неопрятен, выбрит, волосы чистые, не причесаны. Одет соответственно больничным нормам, но небрежно. В отделении общительный, доброжелательный, неконфликтный, гуляет по коридору. В кабинет зашел по приглашению, сел на предложенное место. Нахождением в психиатрической больнице не тяготится. Мимика живая. Выражение лица веселое. Активно жестикулирует. На обращенную к нему речь реагирует быстро. Продуктивному контакту доступен, мышление ускоренное, разноплановое, паралогичное, с резонерством, бредового содержания («Световой год свинца – измерение массы и объема света; световой луч идет со скоростью света для меня это скорость развития науки»). На вопросы отвечает не по существу, многоречиво. Речь нормальная, темп речи ускоренный, говорит внятно. Возбужден. На окружающее реагирует, внимание устойчивое, быстро переключается с одной темы на другую. Больной находится в нормально приподнятом настроении. Больной ориентирован во времени, месте, в собственной личности и в окружающей обстановке. Больной правильно называет ФИО, ориентируется на месте, верно называет день, месяц, год, время дня и время года, верно называет свою дату рождения. Понимает, что находится в лечебном учреждении. Не считает себя психически больным человеком, кроме наркозависимости («Осознаю, что придется принимать лечение пожизненно») Объективных признаков галлюцинаций не проявляет. Больной отрицает наличие у него обманов зрения, видений, голосов. Больной считает, что обладает необычными способностями («Зеркаля по своему состоянию, я могу определить всё»). При поступлении считал, что брат ему вовсе не брат, а «сожитель Антон», после лечения на опросе сказал, что стал относиться к нему мягче. Во время пребывания в больнице нашел себе брата не по крови, а по духу, который сделал ему четки цвета «остывания» и «успокоения», назвал их «Шекспир». Суицидальные мысли и намерения отрицает. Речь соответствует полученному образованию, грамотная, использует сложносочиненные предложения, вокабуляр широкий, но слова использует бездумно, наугад комбинируя их меду собой. Не смог объяснить смысл пословиц «без труда не вытянешь и рыбку из пруда» и «шило в мешке не утаишь», стал бесплодно мудрствовать. Больной не помнит даты поступления, примерно может объяснить сколько времени находится в больнице, помнит имена врачей, у которых лечился, решает арифметические задачи (на просьбу от 100 поочередно отнимать 7 расчеты провел правильно). |