учебник. Учебное пособие _Тесты по психолингвистике_. Психолингвистика банк тестовых заданий
 Скачать 170.5 Kb.
|
|
Задание 5. Выбрать один из предлложенных вариантов ответа. Дискурс - протекающая в реальных координатах пространства и времени, ситуативно и социально обусловленная коммуникативная деятельность, одним из продуктов которой в результативной сфере является … текст денотат концепт сценарий Тест № 12. «Психолингвистическая характеристика текста как универсального знака языка и средства осуществления речевой коммуникации» Задание 1. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. Автор теоретической концепции «анализа целого по единицам», по которой под единицей той или иной системы понимают «такой продукт анализа, который обладает всеми основными свойствами, присущими целому, и который является далее неразложимыми живыми частями этого единства» Л.С. Выготский А.Н. Соколова Н.И. Жинкин А.А. Потебня Задание 2. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. К основным единицам языка, выделяемым в лингвистике и психолингвистике, относятся: фонема, морфема, слово, предложение и текст слово, высказывание, текст звук, слово, предложение текст, поддекст, затекст Задание 3. Закончить определение (одно слово). Звук речи, выступающий в его смыслоразличительной функции, позволяющей различать одно слово (как устойчивый звукокомплекс и, соответственно, материальный носитель значения) от других слов — это … Ответ: фонема Задание 4. Выбрать одни из предложенных вариантов ответа. Сочетание слов, в законченном виде передающее (выражающее) какую-либо мысль — это .. предложение текст контекст высказывание Задание 5. Выбрать несколько вариантов ответа. К психолингвистическим характеристика такста относят: смысловая связность грамматическая связность цельность контекстуальность Тест № 13. «Основные разделы психолингвистики» Задание 1. Дать однозначный ответ (арабская цифра). Сколько областей исследования выделяют в современной психолингвистике? Ответ: 2 Задание 2. Дать однозначный ответ (фамилия лингвиста) Кто является автором «Теории языковой личности»? Ответ: Караулов Задание 3. Выбрать один из вариантов ответов. Обучение языку в широком смысле (овладение вторым языком в условиях языковой среды, т.е. в условиях билингвизма или диглоссии; «институциональное» обучение иностранному языку, например, в школе; так называемое «обучение родному языку» носителей этого языка) относиться к: прикладной области психолингвистики теоретической области психолингвистики сравнительному языкознанию общему языкознанию Задание 4. Выбрать один из вариантов ответов. Семиосоциопсихология (Дридзе) и теорияречевой коммуникации (Тарасов) — это направления … теоретической психолингвистики прикладной психолингвистики сравнительного языкознания общего языкознания Задание 5. Закончить определение (одно слово). Научное направление, которое изучает природу и функционирование языка и речи, используя данные и подходы двух наук - психологии и лингвистики — это … Ответ: психолингвистика Тест № 14. «Этнопсихолингвистика» Задание 1. Выбрать один из нескольких вариантов ответа Автор гипотезы лингвистической относительности Э.Сэпир и Б.Уорф Дж. Струп А.Н. Леонтьев А.Р. Лурия Задание 2. Дополнить утверждение (Одно слово). Суть теории лингвистической относительности Э.Сэпира и Б.Уорфа (гипотезы Сепира – Уорфа) заключается в том, что структура языка определяет структуру мышления и способ ___________. Ответ: познания Задание 3. Вырать один из предложенных вариантов ответов. Ученый, который положил начало научного анализа этнопсихолингвистического своеобразия человека В. фон Гумбольдт Н.Я.Марр Ж.Вандриес А.Р.Лурия Г.Гачев Задание 4. Установить последовательность. Определите последовательность этапов аккультурации Ответ: 1 – нулевая фаза 2 – фаза вживания в культуру 3 – адаптивная фаза 4 – этап равновесия 5 – фаза предотъездная 6 – адаптация по возвращении Задание 5. Выбрать один из предложенных вариантов ответа Видом билингвизма не является врожденный билингвизм естественный и искусственный билингвизм ранний билингвизм поздний билингвизм рецептивный билингвизм репродуктивный и продуктивный билингвизм Тест № 15. «Патопсихолингвистика» Задание 1. Закончить определение (одно слово). Патологические отклонения в формировании и протекании речевых процессов в условиях несформированности или распада личности изучает _________. Ответ: патопсихолингвистика Задание 2. Установить соответствие. Соотнесите термин с его дефиницией. Ответ:
Задание 3. Дать однозначный ответ (арабская цифра). Сколько речевых центров в головном мозге человека? Ответ: 2 Задание 4. Установить соответствие. Соотнесите термин с его дефиницией. Ответ:
Задание 5. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. Форма общения глухих людей, которая представляет собой сочетание естественных и условных жестов и мимики мимико-жестовая речь жестовый язык дактильная речь мимико-жестовый язык Тест № 16. «Судебная психолингвистика» Задание 1. Дополнить определение (одно слово). Анализом особенностей языкового сообщения, а также реконструкцией личности, которая стоит за текстом занимается … психолингвистика Ответ: судебная Задание 2. Установить соответствие. Соотнесите лингвистический термин с его дефиницией. Ответ:
Задание 3. Выбрать один из предложенных вариантов ответа В психологии термин «идентификация» имеет несколько значений. Какое из них используется в психолингвистике наравне с термином «диагностика»? узнавание, опознавание отождествление социальная идентификация сопоставительный анализ Задание 4. Дополнить определение (одно слво). Набор некоторых неверифицированных представлений о почерке и связи его с личностью – это … . Ответ: графология Задание 5. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. Основатель российской школы судебно-психологической экспертизы М.М. Коченов В.Ф. Енгалычев А.А. Оселков А.А. Ленонтьев Тест № 17. «Экспериментальные исследования в психолингвистике» Задание 1. Выбрать один из предложенных вариантов ответа на поставленный вопрос. Определите, какие методики предполагают использование экспериментальной ситуации, при которой испытуемый должен разметить тестируемый объект на градуированной шкале, задаваемой антонимичными прилагательными методики семантического шкалирования лингвистический эксперимент ассоциативные методики обучающий эксперимент Задание 2. Выбрать один из предложенных вариантов ответа на поставленный вопрос. Определите, какие методики предполагают использование нейтральной словоформы в качестве стимула ассоциативные методики лингвистический эксперимент методики семантического шкалирования обучающий эксперимент Задание 3. Дополнить определение (термин из двух слов). Метод количественного и качественного индексирования значения слова с помощью двухполюсных шкал, на каждой из которых имеется градация с парой антонимических прилагательных (Ч. Осгуд, 1952) – это (1)… (2)…. . Ответ: (1) семантический (2) дифференциал Задание 4. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. Деформация речевого сообщения и последующее его предъявление испытуемым – это методика дополнения метод семантического дифференциала прямой ассоциативный эксперимент косвенный ассоциативный эксперимент Задание 5. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. Испытуемым предлагается расположить ряд слов одной семантической группы «по порядку» градуальное шкалирование метод косвенного исследования семантики метод семантического дифференциала фоносемантический метод исследования Тест № 18. «Автоматический анализ текста. Машинный перевод» Задание 1. Привести в соответствие. Соотнесите название компьютерной программы с ее описанием. Ответ:
Задание 2. Дать однозначный ответ (фамилия ученого). Суть автоматизированного перевода развил в 80-е годы ХХ века американский учёный … . Ответ: Кей Задание 3. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. Для обозначения понятия «автоматизированный перевод» используют следующее обозначение computer-aid translation (CAT) machine translation (MT) machine-assisted translation (MAT) machine and machine-aided translation (M (A) T) Задание 4. Дать однозначный ответ (одно слово, на латинице). Как называется самая полная система машинного перевода, основанная на работе со словарями, глоссариями, с памятью переводов, содержащей примеры ранее переведенных текстов называется …. . Ответ: Trados Задание 5. Установить соответствие. Соотнесите способ взаимодействия человека и систем перевода текста с одного языка на другой и его описанием. Ответ:
Тест № 19. «Психолингвистика речевого воздействия» Задание 1. Выбрать один из вариантов ответа. Речевое воздействие в психолингвистике — это … различные формы социально ориентированного общения взаимодействие в процессе совместной деятельности личностно-ориентированное общение любая форма общения Задание 2. Дополнить определение (одно слово — существительное во мн.ч.). Лекции, устные публичные выступления — это _______ непосредственного социального воздействия. Ответ: формы Задание 3. Выбрать один из предложенных вариантов ответа. Система социально и социально-психологически ориентированных действий, определяемая как «...планомерное ведение пропаганды, главная цель которой заключается в том, чтобы влиять на взгляды, настроения, ориентацию и поведение войск и населения противника, население нейтральных и союзных стран, с тем чтобы содействовать осуществлению государственных целей и задач» - это … «психологическая война» «психологическая атака» психологическое воздействие психологическое напряжение Задание 4. Дать однозначный ответ (фамилия ученого) Отечественный автор (СССР) теории речевого воздействия. Ответ: Рубакин Задание 5. Дополнить определение (одно слово). Группы реципиентов массовой коммуникации, объединяемые по признаку одинакового уровня владения речевыми навыками и умениями, необходимыми для переработки информации, получаемой по каналам массовой коммуникации — это ___________ группы (по Дридзе). Ответ: семиотические |