Главная страница
Навигация по странице:

  • В чем заключается суть психологического измерения

  • Психологическое измерение становится измерением испытуемых. 2.

  • Здесь под стимулом понимается любой шкалируемый объект. 3.

  • следования. Психологическое измерение становится измерением испытуемых


    Скачать 13.12 Kb.
    НазваниеПсихологическое измерение становится измерением испытуемых
    Дата06.04.2023
    Размер13.12 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файласледования.docx
    ТипТесты
    #1041181

    следования, проводимые по плану временных проб, зачастую сводятся лишь к измерениям особенностей поведения испытуемых через различные промежутки времени. Время в этом случае понимается как единственная переменная, воздействующая на объект.

    На основе теории измерения строятся психологические тесты.

     

    Тест — сокращенная по времени и упрощенная процедура психологического измерения, применяемая для решения практических (иногда, исследовательских) задач.

     


    В чем заключается суть психологического измерения?

     

    В ПСИХОЛОГИИ РАЗЛИЧАЮТ ТРИ ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗМЕРЕНИЯ.

     

    Основанием для различения этих процедур измерения является объект измерения.

     

    1. Во-первых, психолог может измерять особенности поведения людей для того, чтобы определить, чем один человек отличается от другого с точки зрения выраженности тех или иных свойств, наличия того или иного психического состояния или для отнесения его к определенному типу личности. Психолог, измеряя особенности поведения, определяет сходства или различия людей. Психологическое измерение становится измерением испытуемых.

     

    2. Во-вторых, исследователь может использовать измерение как задачу испытуемого, в ходе выполнения которой последний измеряет (классифицирует, ранжирует, оценивает и т.п.) внешние объекты: других людей, стимулы или предметы внешнего мира, собственные состояния. Часто процедура измерения  оказывается измерением стимулов. Здесь понятие «стимул» используется в широком смысле, а не в узкопсихофизическом или поведенческом. Здесь под стимулом понимается любой шкалируемый объект.

     

    3. В-третьих, существует процедура так называемого совместного измерения (или совместного шкалирования) стимулов и людей. При этом предполагается, что «стимулы» и «испытуемые» могут быть расположены на одной оси. Поведение испытуемого рассматривается как проявление взаимодействия личности и ситуации. Подобная процедура применяется при тестировании знаний и задач по Кумбсу, Гуттману или Рашу.


    написать администратору сайта