|
|
гендерные отношения. практические задания (3). Психология гендерных отношений
ВЫПОЛНЕНИЕ
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ПСИХОЛОГИЯ ГЕНДЕРНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Группа Го20П171
Студент
Е.К.Третьякова
МОСКВА 2022
Практическое занятие № 1 задание 3
Для выполнения задания практического занятия по изучению гендерных отношений был проведен устный опрос среди учеников начальных классов СОШ № 2 п. Шушенское, были опрошены 5 мальчиков и 5 девочек в возрасте от 7 до 11 лет.
Перечень вопросов и ответы респондентов представлены в таблице № 1 (для девочек), таблице № 2 (для мальчиков).
Таблица № 1
|
Арина,
9 лет
|
Марина, 10 лет
|
Катя,
10 лет
|
Алиса,
7 лет
|
Мария,
11 лет
|
Назовите пять причин, почему
юноши могут не вызвать симпатии
|
Носит очки
Не выговаривает букву Р
Плохо учится
Дерется
|
Обзывается
Плохо себя ведет
Матерится
Рыжий
Некрасивый
|
Некрасивый
Плохо ведет себя
Обижает других
Дерется
|
Большие уши
Носит очки
Обижает девочек
Некрасивая кофта
|
Матерится
Мешает на уроке
Громко кричит
Не слушает учителя
|
Назовите пять причин, по которым юноша
всегда будет симпатична,
интересна, привлекательна.
|
Красивый
Добрый
Хорошо учится
Играет в футбол
Веселый
|
Хорошо учится
Красиво поет
Красивый
Добрый
Вежливый
|
Красивый
Умный
Добрый
Воспитанный
Любит животных
|
Умеет читать и писать
Хорошо себя ведет
Не обижает никого
|
Занимется спортом
Хорошо учится
Хорошо себя ведет
Красивый
Добрый
|
Назовите основные причины,
по которым как вам кажется,
девушки (т.е. вы) нравятся или не
нравятся юношам
|
Красивая
Добрая
Умная
Воспитанная
Занимается спортом
Веселая
|
Умная
Добрая
Общительная
Занимается танцами
Хорошо поет
|
С длинными волосами
Красивая
Любит животных и детей
|
Есть большая книжка с комиксами
Добрая
Веселая
|
Хорошо учится
Красивая
|
Мальчики правы, когда
думают…
|
Девочки нельзя обижать
|
Что они сильнее, чем девочки.
|
Что девочки самые красивые.
|
Что нельзя обзывать других
|
Что надо хорошо учиться
|
Мы никогда не согласимся на
… (с тем, что…)
|
Что девочка не может заниматься спортом
|
Мальчики обижают девочек
|
Обижают слабых и животных.
|
Обидное прозвище
|
Общение с плохими мальчиками
|
Мы бы хотели пожелать
мальчикам…
|
Заниматься спортом
|
Хорошо учиться
|
Быть добрыми и хорошими
|
Хорошо учиться, любить маму и девочек
|
Слушать учителя, родителей и хорошо учиться
|
Таблица № 2.
|
Ваня, 7 лет
|
Даниил, 9 лет
|
Данил, 8 лет
|
Альберт, 10
|
Антон, 10 лет
|
Назовите пять причин, почему
девочки могут не вызвать симпатии
|
Некрасивая
Глупая
Не хочет учиться
Плохо ведет себя
|
Короткие волосы
Выше меня
Обзывается
Плохо себя ведет
|
Некрасивая
Ябеда
Плачет постоянно
Всегда грустная
|
Плохо учится
Огрызается
Дерется
Обзывается
|
Носит очки
Короткая стрижка
Некрасивая
Не хочет общаться
|
Назовите пять причин, по которым девочка
всегда будет симпатична,
интересна, привлекательна.
|
Красивая
Добрая
Хорошо учится
|
Длинные волосы
Ниже ростом
Хорошо учится
Красивая
Добрая
Вежливая
|
Красивая
С белыми волосами
Ходит в платье
Веселая
|
Хорошо себя ведет
Веселая
Не ссорится с другими
Любит аниме
|
Красивая
Умная
Добрая
Хорошо учится
Хорошо себя ведет
|
Назовите основные причины,
по которым как вам кажется,
мальчики (т.е. вы) нравятся или не
нравятся девочкам
|
Хорошо ведет себя
Хорошо учится
Занимается спортом
|
Общительный
Умный
Не обижает других
|
Занимается спортом
Сильнее других
|
Есть большая книжка с комиксами
Добрая
Веселая
|
Хорошо учится
Красивая
|
Девочки правы, когда
думают…
|
Что нужно хорошо учиться
|
Что нужно хорошо учиться и вести себя
|
Красиво одеваются т хорошо себя ведут
|
Что обзываться некрасиво.
|
Что надо дружить со мной
|
Мы никогда не согласимся на
… (с тем, что…)
|
Девочки думают, что они умнее
|
Девочка будет обзываться
|
Дружить с ябедой
|
Общаться и дружить с плохими
|
Некрасивую жену.
|
Мы бы хотели пожелать
девочкам…
|
Хорошо учиться
|
Быть добрыми и красивыми
|
Не плакать
|
Не ссориться
|
Удачи
|
Выводы по результатам опроса: гендерные отношения у учеников начальных классов слабо развиты, детям проще общаться с представителями своего пола за редким исключением. Также и в признаках симпатии, антипатии, как правило, проявляются общие признаки, практически не имеющие отношения к гендерным различиям. |
|
|
Скачать 20.32 Kb.