Главная страница
Навигация по странице:

  • РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ По дисциплине « ПСИХОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА И КОМАНДНОЙ РАБОТЫ»

  • Требования к выполнению рабочей тетради по дисциплине «Психология лидерства и командной работы».

  • Основная

  • Дополнительная

    		•

    лидерство. психология лидерства и командной работы


    Скачать 31.12 Kb.
    Названиепсихология лидерства и командной работы
    Анкорлидерство
    Дата05.06.2022
    Размер31.12 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаRT_po_PLiKR (1).docx
    ТипИнструкция
    #570107

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ
    Федеральное государственное бюджетное образовательное

    учреждение высшего образования

    «Тульский государственный университет»
    Кафедра психологии


    РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

    По дисциплине
    «ПСИХОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА И КОМАНДНОЙ РАБОТЫ»


    Направление подготовки: ____________

    очная форма обучения

    Выполнил: студент гр. _______________

    ФИО______________________________
    Принял: ст. преподаватель Федулова Е.В.

    Тула – 2021

    Требования к выполнению рабочей тетради по дисциплине «Психология лидерства и командной работы».

    1. Шрифт Times New Roman, кегль – 12.

    2. Межстрочный интервал – 1,5.

    3. Поля: со всех сторон – 2 см.

    4. Нумерация страниц и титульный лист обязательны.

    5. Список использованной литературы обязателен.


    Инструкция.

    В Рабочей тетради представлен набор заданий по дисциплине «Психология лидерства и командной работы». Студент должен выполнить ВСЕ задания в рабочей тетради по мере изучения дисциплины. Рабочая тетрадь заполняется в электронной форме, распечатывается и предоставляется на проверку преподавателю. Рабочая тетрадь, выполненная не полностью или некорректно, будет оцениваться меньшим количеством баллов.

    Задания:


    1. Дайте определение понятию «лидер». В чем отличие лидера от руководителя?

    2. Назовите представителей и раскройте основные положения следующих теорий лидерства: теории личностных черт, поведенческих теорий, ситуационных теорий, системной теории лидерства.

    3. Охарактеризуйте отечественные школы и исследовательские группы по изучению лидерства. В чем выразилась их специфика?

    4. Что такое авторитет лидера? Какие формы авторитета Вы знаете?

    5. Какие функции входят в структуру деятельности руководителя?

    6. Перечислите стадии командообразования и дайте им краткую характеристику.

    7. Дайте характеристику 3 сторонам общения: коммуникативной, интерактивной, перцептивной.

    8. В чём заключается суть концепции трансактного анализа Э.Берна? Какие три эго-состояния выделяет Э. Берн?

    9. Дайте определение понятию «конфликт». Какие стадии развития конфликта Вы знаете?

    10. Дайте пояснения термину «психологические манипуляции». Напишите рекомендации по защите от манипуляций.


    Основная литература

    1. Андреева, Г.М. Социальная психология: учебник для вузов / Г. М. Андреева. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва: Аспект Пресс, 2012. — 364 с. — Имен. указ: с. 350-354. — Библиогр. в конце гл. и кн. — ISBN 978-5-7567-0274-3 ((в пер.)).

    2. Майерс, Д. Социальная психология: учебник / Д. Майерс; пер. В. Гаврилова [и др.]. — 6-е междунар. изд.— СПб: Питер, 2002. — 752 с.: ил. — (Мастера психологии). — Библиогр. в конце кн. — ISBN 5-318-00039-8 (в пер.): 129.74. — ISBN 0-07-290217-5

    3. Анцупов, А.Я. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юнити, 2004. — 591с.: ил. — Библиогр. в конце кн. — ISBN 5-238-00396-Х /в пер./: 152.00.

    4. Крысько, В.Г. Социальная психология: курс лекций: учеб. пособие для вузов / В.Г. Крысько. — 3-е изд. — М.: Омега-Л, 2006. — 352с.: ил. — (Б-ка высшей школы). — Библиогр. в конце кн. — ISBN 5-98119-390-5 /в пер./: 50.56.

    5. Почебут, Л.Г. Социальная психология: учеб. пособие / Л.Г. Почебут, И.А. Мейжис. — М. [и др.]: Питер, 2010. — 665 с.: ил. — (Мастера психологии). — ISBN 978-5-49807- 556-3 (в пер.)


    Дополнительная литература

    1. Дорошенко, В.Ю. Психология и этика делового общения: учебник для вузов / В.Ю. Дорошенко [и др.]; под ред. В.Н. Лавриненко. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Юнити, 2008. — 415 с. : ил. — (Золотой фонд российских учебников) .— Библиогр. в конце кн. — ISBN 978-5-238-01050-2 /в пер./: 174.00.

    2. Жуков, Ю.М. Методы практической социальной психологии: Диагностика. Консультирование. Тренинг: учеб. пособие для вузов / Ю.М. Жуков [и др.]; под ред. Ю.М. Жукова .— М. : Аспект Пресс, 2004 .— 256с. — Библиогр. в конце кн. — ISBN 5-7567-0313-6 /в пер./ : 105.86.

    3. Кузин, Ф.А. Культура делового общения: Практ. пособие / Ф.А. Кузин .— 5-е изд., перераб. и доп. — М. : Ось-89, 2004 .— 320с. — Библиогр. в конце кн. — ISBN 5-86894- 255-8 : 66.38.

    4. Панфилова, А.П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности: Учеб. пособие / А.П. Панфилова; Науч. ред. С.А. Сидоров; Санкт-Петербургский ин-т внешнеэконом. связей, эконом. и права; О-во "Знание" Санкт-Петербурга и Ленингр. обл. — СПб.: Знание, 2001 .— 496с. — Библиогр. в конце кн. — ISBN 5-7320-0526-9 /в пер./ : 54.40.

    5. Творогова, Н.Д. Психология управления: Лекции: Учеб. пособие для мед. вузов / Н.Д. Творогова .— М. : ГЭОТАР-МЕД, 2001 .— 384с. — (XXI век) .— ISBN 5-9231-0075-4 : 182.00.

    6. Батаршев, А.В. Психология личности и общения / А.В. Батаршев. — М.: Владос, 2004.— 248с. : ил. — (Психология для всех) .— Библиогр. в конце частей .— ISBN 5-691- 01025-5 : 33.75.

    написать администратору сайта