Конспект занятия Тема: «Путешествие на ферму».. конспект1. Путешествие на ферму
 Скачать 32 Kb.
|
|
Конспект подготовила: Стефанюк Оксана Михайловна Тема: «Путешествие на ферму». Ход: 1.Орг. момент. Создание положительного эмоционального настроения. Звучит музыка, голоса животных. -Ребята, сегодня мы совершим путешествие на ферму. По ровненькой дорожке, По ровненькой дорожке Шагают наши ножки. Раз, два, три! Раз, два, три! Мы на ферме - посмотри! 2. Закрепление изученного материала. Рассматривание фермы. - Ой! посмотрите, а на ферме никого нет. Кто живет на ферме? (Животные). -Ну, где же все животные? А животные пасутся на лужайке. -Давайте внимательно посмотрим, кто пасется на лужайке? (Корова, лошадь, коза, овца, свинья) -Но, почему то, животные очень грустные. Знаете, почему? Они потеряли своих детёнышей. Посмотрите вокруг и помогите животным найти детёнышей. Почему малыши не откликаются? Давайте вспомним, как бы позвала малышей мама? А). Игровое упражнение: « Кто как кричит?» Корова – му, свинья – хрю, хрю, овца – бе-е, коза – ме-е, лошадь – и-го-го. В). Игровое упражнение: « Назови детёнышей». У коровы – телёнок; У овцы – ягнёнок; У козы – козленок; У лошади – жеребёнок; У свиньи – поросёнок. 3.Физкультминутка. Наши уточки с утра – Кря – кря – кря! Кря – кря – кря! (Идут по кругу вперевалочку, как утки) Наши гуси у пруда – Га – га –га! Га – га –га! (Идут по кругу, вытянув шеи вперёд и отставив руки назад, как крылья) Наши курочки в окно – Ко – ко – ко! Ко – ко – ко! (Останавливаются, встают лицом в круг, бьют руками по бокам) А как Петя-петушок Рано-рано поутру (Поднимаясь на цыпочки, вытягивают шею вверх) Нам споет: ку – ка – ре – ку! А). Чтение наизусть потешки. - Давайте похвалим петушка, он рано встаёт, песни поёт! Петушок, петушок Золотой гребешок, Маслина головушка, Шелкова бородушка, Что ты рано встаешь, Деткам спать не даёшь! - Посмотрите, петушок зовёт всех животных домой, на ферму. - Ребята, а что это за животные? (Это домашние животные) - Почему мы этих животных называем домашними? (Они живут рядом с человеком, он ухаживает за животными – кормит). - О каких домашних животных вы еще знаете стихотворения - потешки? Идет коза рогатая За малыми ребятами Ножками топ-топ Глазками хлоп-хлоп Кто каши не ест, Молока не пьёт Того коза забодает, забодает, забодает. Игра: «Угости животных» - Вспомните, чем человек кормит домашних животных? Корова, лошадь, коза, овца – сено. Свинья – каша. Гусь, курица, петух – зерно. Кошка- молоко. Собака – косточка. 4. Итог: - Наше путешествие по ферме, подошло к концу. Вам понравилось наше путешествие? - А каких животных мы встретили на ферме? |