Классный час: Путешествие в страну знаний. Путешествие в страну Знаний.. Путешествие в страну знаний
 Скачать 18.93 Kb.
|
|
ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ Цель: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность; развивать дружеские отношения между ребятами; воспитывать культуру поведения, поздравить детей и взрослых с первым учебным днём. Учитель: Здравствуйте, ребята! После летних каникул мы собрались все вместе. У нас сегодня праздник – День Знаний. С этого праздничного дня начинается каждый новый учебный год. С сегодняшнего дня вы у нас второклассники. Ученик 1: Уже не первый класс – второй Тебя встречает на пороге. Красив твой возраст озорной В начале жизненной дороги. Ученик 2: Ты повзрослел за этот год, Забот прибавилось, уменья. Родная школа – твой восход, Здесь твоё главное ученье. Ученик 3: Всё по ступенькам, по слогам, Всё не спеша, всё терпеливо, Прошёлся год по букварям, Год первый, самый год счастливый. Ученик 4: Теперь за лето отдохнул, Сил набрался для запаса. И гордо, радостно шагнул В объятья ты второго класса. Ученик 5: Удач тебе всегда во всём, Пусть будет свет в твоём окошке! Учитель: К нам на праздник пришёл Буратино. Буратино: Здравствуйте, ребята! Мы сегодня с вами совершим путешествие в страну Знаний. О, какая это волшебная страна! Там живут буквы, которые складываются в слоги, слоги соединяются и образуют слова, а слова составляют волшебные предложения. Все предложения собираются вместе. Учитель: Буратино так хочет попасть в эту страну! Но, чтобы попасть туда, нам надо найти золотой ключик, который откроет заветную дверцу. А вы знаете, где находится эта дверца? (Ответы детей.) (Появляется лиса Алиса.) Алиса: Итак, ты, Буратино, мечтаешь найти золотой ключик, чтобы попасть в страну Знаний. А что ты там будешь делать? Ведь ты же не умеешь ни читать, ни писать. Буратино: В стране Знаний живёт добрый волшебник, его имя – Учитель! Он научит меня читать и писать! У меня там будет много друзей-помощников – ребят из вашего класса. Правда, ребята? А вы хотите мне помочь научиться писать, читать, считать? Поднимите руки, кто поведёт меня в страну Знаний?(Ребята поднимают руки.) Вот сколько у меня друзей, Алиса. Алиса: Я знаю, где хранится золотой ключик, но он будет ваш, если вы выдержите серьёзные испытания! Буратино: Ребята, вы согласны? Вот видишь, все дети согласны, давай нам испытания. Алиса: Испытание первое. Отгадайте загадки. Стоит весёлый, светлый дом, Ребят проворных много в нём, Там пишут и считают, Рисуют и играют! (Школа) По чёрному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей – Чиста страница. (Доска) Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (Карандаш) Хоть я и не прачка, друзья, Стираю старательно я. (Ластик, резинка) В этой узенькой коробке Ты найдёшь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (Пенал) Новый дом несу в руке, Дверца дома на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные. (Портфель) То я в клетку, то в линейку, Написать во мне сумей-ка. Можешь и нарисовать, Что такое я? (Тетрадь) Чёрные, кривые, от рождения немые Встанут в ряд – все заговорят. (Буквы) Алиса: Молодцы! А вот следующее испытание. Надеюсь, вы с ним не справитесь. А знаете ли вы пословицы об учении? (Примерный перечень пословиц.) В математику тропинки сделаем без запинки! Кому ум служит, тот ни о чём не тужит. Не пером пишут, а умом! Умный водит, неучёный следом ходит. Без труда не вытащишь рыбку из пруда. Красна птица оперением, а человек – умением! Алиса: И снова у меня ничего не вышло. Тогда ещё одно испытание. Знаете ли вы основные заповеди школьника? (Дети должны перечислить знаменитые правила Соловейчик) Не дерись без обиды. Не обижайся без дела. Сам ни к кому не приставай. Зовут играть – иди, не зовут – попроси, это не стыдно. Играй честно, а если водишь, то отваживайся. Не дразни, не канючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чём не проси. Из-за отметки не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметки не спорь и на учителя из-за отметки не обижайся. Делай уроки, а какие будут отметки, такие и будут. Не ябедничай на товарищей. Не будь грязнулей, дети грязнуль не любят, не будь и чистюлей,дети не любят чистюль. Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай водиться, давай вместе домой пойдём. Не выставляйся! Ты не лучше всех, ты не хуже всех. Приходи в школу и пусть она тебе будет в радость. Алиса: Снова вы справились с моим испытанием. Последняя моя попытка. Новое испытание. Отгадайте загадки не на школьную тему. Кто в лесу тоннели роет, Из ветвей плотины строит, Зубы – точно топоры, Это трудятся … (бобры) Что же это за девица? Не швея, не мастерица, Ничего сама не шьёт, А в иголках круглый год. (ёлка) Что копали из земли, Жарили, варили, Что в золе мы испекли, Ели да хвалили? (картошка) Ночи темнее, дни холоднее, Листья пожелтели, птицы улетели. Дождь поливает, Когда это бывает? (осенью) У родителей и деток Вся одежда из монеток. (рыбы) Голубой аэропланчик Сел на белый одуванчик. (стрекоза) Удивительный ребёнок: Только вышел из пелёнок, Может плавать и нырять, Как его родная мать. (утёнок) Живёт спокойно, не спешит, На всякий случай носит щит, Под ним, не зная страха, Гуляет … (черепаха). Алиса: Ребята! Вы победили. Я поняла, что вы хорошо учились в первом классе и ничего не забыли за лето. Я отдаю вам золотой ключик. Желаю вам интересного путешествия по стране Знаний. Буратино: Поздравляю вас с победой! Теперь вы можете путешествовать по стране Знаний. А меня с собой возьмёте? (Ответы детей.) Учитель: Я поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года. Я рада, что вы ничего не позабыли за лето. Мы продолжим путешествие завтра и начнётся оно на первом нашем уроке. И закончим мы наше путешествие в мае. Я думаю, что это будет интересное путешествие и вы вернётесь из него с большим багажом прочных знаний. До свидания! |