Рабочая программа по дисциплине Биология является частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы специалитета по специальности 31.
 Скачать 0.6 Mb.
|
|
Тестовые задания по теме: Устройство микроскопа. Техника микроскопирования №20 Общие черты строения типичной клетки. №20 Строение цитоплазмы. Органеллы цитоплазмы. №20 Клеточные включения. №20 Строение интерфазного ядра. №20 Закономерности существования клетки во времени. №40 Бесполое и половое размножение. №20 28 Мейоз. №40 Гаметогенез. №40 Индивидуальное развитие. №20 Тип Простейшие. №40 Тип Плоские черви. Класс Сосальщики. №20 Тип Плоские черви. Класс Ленточные черви. №20 Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви. №40 Класс Паукообразные. №20 Класс Насекомые. №20 Основные закономерности наследственности. №40 Менделирующие заболевания у человека №20 Генетический практикум №1. Множественный аллелизм. № 20 Хромосомная теория наследственности. Законы сцепления признаков. №20 Генетический практикум №2. Наследование, сцепленное с полом. №20 Взаимодействие генов. №40 Популяционная генетика. Скрининг-тесты в диагностике наследственных заболеваний. №20 Кариотип – одна из важнейших характеристик живых организмов. Кариотип человека. №20 Цитогенетика и ее роль в медико-биологических исследованиях. №20 Основы молекулярной биологии.1 Решение задач. №20 Основы молекулярной биологии.2 Решение задач. №20 Микропрепараты по теме: Устройство микроскопа. Техника микроскопирования №2 Общие черты строения типичной клетки. №5 Строение цитоплазмы. Органеллы цитоплазмы. №5 Клеточные включения. №5 Строение интерфазного ядра. №4 Закономерности существования клетки во времени. №4 Бесполое и половое размножение. №6 Мейоз. №4 Гаметогенез. №3 Индивидуальное развитие. №6 Тип Простейшие. №5 Тип Плоские черви. Класс Сосальщики. №4 Тип Плоские черви. Класс Ленточные черви. №4 Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви. №5 Класс Паукообразные. №4 Класс Насекомые. №5 Генетический практикум №1. Множественный аллелизм. № 2 Хромосомная теория наследственности. Законы сцепления признаков. №2 Наследование, сцепленное с полом. №2 29 Кариотип – одна из важнейших характеристик живых организмов. Кариотип человека. №5 Цитогенетика и ее роль в медико-биологических исследованиях. №3 Ситуационные задачи по теме Тип Простейшие. №12 Тип Плоские черви. Класс Сосальщики. №12 Тип Плоские черви. Класс Ленточные черви. №12 Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви. №12 Класс Паукообразные. №8 Класс Насекомые. №8 Основные закономерности наследственности. №10 Менделирующие заболевания у человека №15 Множественный аллелизм. № 10 Хромосомная теория наследственности. Законы сцепления признаков. №10 Наследование, сцепленное с полом. №10 Взаимодействие генов. №15 Популяционная генетика. Скрининг-тесты в диагностике наследственных заболеваний. №10 Рубежный контроль решения задач по генетике. №100 Кариотип – одна из важнейших характеристик живых организмов. Кариотип человека. №40 Цитогенетика и ее роль в медико-биологических исследованиях. №40 Генеалогический метод в генетике человека. №15 Элементы антропометрии. Доминантные и рецессивные признаки у человека. №2 Основы молекулярной биологии.1 Решение задач. №10 Основы молекулярной биологии.2 Решение задач. № 10 5.4 Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине Перечень вопросов для подготовки к экзамену: 1. Уровни организации жизни Проявление главных свойств жизни на разных уровнях ее организации. 2. Фундаментальные свойства живых систем. Проявление фундаментальных свойств живого на основных эволюционно обусловленных уровнях организации жизни. 3. Биосоциальная природа человека как отражение эволюционно обусловленной иерархии живой природы. Значение биологического наследия человека в современных условиях жизни. 4. Центральная догма молекулярной биологии. 5. Обратная транскрипция, вирусная трансдукция и их значение для генетической инженерии. Понятие о векторных молекулах. 6. Химическая организация гена. Свойства ДНК как вещества наследственности и изменчивости. 7. Генетический код и его свойства. Трансляция. 8. Трансляционный аппарат клетки. Кинетическая коррекция трансляции. 30 9. Генетическая инженерия как новый этап развития биотехнологии. Синтез гена. Способы внедрения в клетки искусственно синтезированных генов. 10. Этапы получения генетически модифицированных и трансгенных продуктов и последствия их применения. 11. Репликационный аппарат клетки 12. Геном человека, современные методы его изучения. Проблемы клонирования, генохирургии и генотерапии, перспективы для генетики человека. 13. Молекулярно-генетические технологии в медицине. Картирование и секвенирование генома. ПЦР. Геномная «дактилоскопия». 14. Генетические и цитологические карты хромосом человека. Использование ДНК-зондов для картирования хромосом. Секвенирование. 15. Современное состояние клеточной теории и ее значение в обосновании единства органического мира. Характеристика различных форм клеточной организации и их возникновение 16. Клетка как открытая система. Организация потоков вещества, энергии и интеграция клеток многоклеточного организма. 17. История открытия клетки. 18. Клеточная теория, ее развитие (Т.Шванн, М.Шлейден, Р.Вирхов). 19. Основные современные положения клеточной теории. 20. Характеристика различных форм клеточной организации и обстоятельств их возникновения (гипотезы). 21. Структурно-функциональная организация эукариотической клетки. 22. Особенности строения растительной клетки, отличающие ее от животной. 23. Строение типичной клетки многоклеточного организма. 24. Принцип компартментации в субклеточной организации живого. 25. Биологические мембраны. 26. Роль ядра в явлениях наследственности и изменчивости. 27. Эволюция генетического аппарата. Гипотеза А.Н.Мосолова. 28. Органеллы клетки - определение, классификация. 29. Клеточная оболочка, ее строение и функции в животной и растительной клетке. 30. Морфо-функциональные характеристики митохондрий (на уровне световой и электронной микроскопии). 31. Строение и функции пластинчатого аппарата (комплекса Гольджи). 32. Пластиды, классификация, строение, функции. 33. Клеточный центр (на уровне световой и электронной микроскопии). 34. Лизосомы, пероксисомы, строение и функции, значение для жизнедеятельности клетки. 35. Рибосомы, морфология, функция. 36. Цитоплазматический матрикс – внутренняя среда клетки (микротрубочки, микрофиламенты). 37. Ассимиляторные и диссимиляторные включения. 38. Эволюция форм ассимиляции и диссимиляции. 39. Структурные компоненты интерфазного ядра. 40. Гетеро- и эухроматин, его структурные и функциональные отличия. 41. Половой хроматин (Х- и У-хроматин). 42. Ядрышко, его строение и функции. 43. Морфо-функциональная характеристика и классификация хромосом человека. Аутосомы и гоносомы. 44. Понятия о гаплоидности, диплоидности, полиплоидности. 45. Эволюция генома. Подвижные генетические элементы. Роль горизонтального переноса генетического материала в эволюции генома. 46. Определение понятия «жизненный цикл клетки». 47. Определение понятия «митотический» цикл». 48. Основные фазы митотического цикла, их продолжительность и главные события этих периодов. 49. Строение хромосомы, динамика ее структуры в митотическом цикле. 31 50. «Эндомитоз» и «политения», их последствия, биологическое значение.. 51. Полиплоидизация, ее последствия и значение для многоклеточного организма. 52. Размножение как универсальное свойство живого. 53. Характеристика типов размножения, эволюционные преимущества и недостатки каждого из них. 54. Формы бесполого размножения, их характеристика. 55. Формы полового размножения, их характеристика. 56. Партеногенез и его биологическое значение. 57. Чередование поколений с бесполым и половым размножением. 58. Половой диморфизм. 59. Определение понятия «мейоз». Его основные отличия от митоза. Биологическое значение мейоза. 60. Цитологические механизмы рекомбинативных процессов, протекающих в мейозе. 61. Воспроизведение на молекулярном и клеточном уровнях. 62. Половой процесс и эволюция его форм. 63. Гаметогенез, его разновидности и механизмы. 64. Морфологические и физиологические характеристики гамет. 65. Основные концепции в биологии индивидуального развития. Преформизм и эпигенез. 66. Онтогенез, его периодизация. Эмбриональная индукция. 67. Роль продуктов деятельности эндокринных желез и нервной системы в регуляции эмбриогенеза. 68. Общая характеристика эмбрионального периода. Критические периоды эмбрионального развития. 69. Роль наследственности и среды в онтогенезе. 70. Критические периоды эмбриогенеза. Тератогенные факторы среды. 71. Генетический гомеостаз и механизмы его обеспечения на разных уровнях организации жизни. 72. Биологические основы репаративной и физиологической регенерации.Репарация генетического материала. 73. Фотореактивация. 74. Темновая репарация. 75. Мутации, связанные с нарушением репарации и их роль в патологии. 76. Иммунитет как проявление генетического гомеостаза. 77. Иммунитет и старение. Иммунитет и канцерогенез. 78. Механизмы поддержания генетического постоянства на организменном уровне. 79. Механизмы поддержания постоянства кариотипа в ряду поколений организмов. 80. Методы генетики человека (генеалогический, близнецовый и др.) 81. История открытия основных закономерностей наследования. Законы Менделя. 82. Понятие об аутосомном моногенном (менделирующем) наследовании признаков. 83. Заболевания человека с аутосомно-доминантным и аутосомно-рецессивным типами наследования. 84. Множественный аллелизм (на примере групп крови у человека по системе АВО). 85. Цитологические основы законов Менделя. 86. Цитологические основы явления сцепления генов: 87. Основные положения хромосомной теории наследственности. 88. Внутри и межаллельные взаимодействия генов. Плейотропия. 89. Роль наследственности и среды в формировании нормального и патологически измененного фенотипа человека. 90. Доказательства генетического определения пола. Роль факторов среды в развитии признаков пола. 91. Х-сцепленные заболевания человека, наследуемые по доминантному и рецессивному типу . 92. Голандрическое наследование. 93. Фенотип как результат реализации наследственной информации в специфических условиях среды. 94. Норма реакции. Понятие о фено- и генокопиях. 32 95. Биологическое наследие человека как один из факторов, обеспечивающих возможность социального развития, и его значение в определении здоровья людей. 96. Профилактика наследственных заболеваний и болезней с наследственным предрасположением. Пренатальная диагностика, ее методы и возможности. 97. Изменчивость как свойство, обеспечивающее возможность существования живых систем в различных состояниях. 98. Механизмы защиты генома от мутагенных воздействий. 99. Нетрадиционное наследование (геномный импринтинг, однородительская дисомия,). 100. Нетрадиционное наследование (экспансия тринуклеотидных повторов, митохондриальное наследование). 101. Генетический контроль формирования психологических характеристик человека. Значение биологического наследия для формирования здорового образа жизни. 102. Злокачественный рост как микроэволюционный процесс. 103. Биологические ритмы, их генетическая детерминированность. Проявление биоритмов на различных уровнях организации жизни. 104. Биологические ритмы и факторы внешней среды. Хронобиология и хрономедицина, понятие о десинхронозах. 105. Координация эндогенных биоритмов и их согласованность с экологическими ритмами – основа биоадаптации. 106. Изменение органов и систем органов в процессе старения. Проявление старения на молекулярном, субклеточном и клеточном уровнях. Зависимость проявления старения от генотипа и образа жизни. 107. Старение и его основные свойства (гетерокинетичность, гетеротопичность, гетерокатефтенность, гетерохронность). 108. Зависимость старения от генотипа и социальной компоненты. Геронтология и гериатрия. 109. Формы биотических связей в природе (аменсализм, нейтрализм, мутуализм и др.). 110. Паразитизм как экологический феномен. Классификация паразитических форм животных. 111. Классификация паразитизма и паразитов. 112. Распространенность паразитизма в природе. 113. Происхождение паразитизма. 114. Адаптации к паразитическому образу жизни. Основные тенденции. 115. Цикл развития паразитов и организм хозяина. 116. Факторы восприимчивости хозяина к паразиту. Действие хозяина на паразита. 117. Сопротивление паразитов реакциям иммунитета хозяина. 118. Взаимоотношения в системе паразит-хозяин на уровне популяций. 119. Специфичность паразитов по отношению к хозяину. 120. Природно-очаговые и трансмиссивные заболевания (определения, примеры, стратегия профилактики). 121. Эволюция паразитизма под действием антропогенных факторов. 122. Пути происхождения различных групп паразитов. 123. Пути морфофизиологической адаптации к паразитическому образу жизни. 124. Тропические болезни - новая медико-биологическая проблема сибирского региона 125. Понятие о виде и популяции. 126. Экологические и генетические характеристики популяции. 127. Закон Харди-Вайнберга. 128. Популяционные волны. Изоляция. Естественный отбор. 129. Генетико-автоматические процессы (дрейф генов). 130. Действие элементарных эволюционных факторов в популяциях человека. 131. Креационизм, трансформизм, эволюционизм. 132. Синтетическая теория эволюции, современное состояние. 133. Макро- и микроэволюция. 134. Направления и формы эволюции групп. 33 135. Биологический прогресс и биологический регресс. 136. Правила эволюции групп. 137. Антропогенные экосистемы. Роль антропогенных факторов в эволюции видов и биогеоценозов. 138. Урбоценозы и агроценозы. 139. Современные концепции биосферы. 140. Пути воздействия человека на природу. Экологический кризис. 5.5 Типовые задания дисциплине: Тестовые задания для контроля качества усвоения лекционного материла по разделу «Молекулярная биология» 1. Синтез РНК на матрице ДНК - +а) транскрипция б) трансляция в) репликация г) трансформация 2. Живой организм НЕ имеет свойства: а) дискретности б) целостности в) отрицательной энтропии +г) положительной энтропии 3. Белки или другие молекулы, подавляющие активность генов - +а) репрессоры б) индукторы в) сайленсеры г) энхансеры 4. Некодирующий участок гена, который переписывается на gРНК, а затем удаляется из нее при сплайсинге а) кодон +б) интрон в) экзон г) цистрон 5. Блокирует переход из фазы G 1 клеточного цикла в S-период а) убиквитин б) энхансер в) сайленсер +г) белок р53 ПРИМЕР СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Задача по паразитологии 34 Задача №1 Больной хроническим описторхозом человек переехал из Сибири на постоянное место жительство в Баку. 1. Представляет ли этот человек опасность для окружающих как источник инвазии? Объясните. 2. Как происходит заражение человека описторхозом? Объясните? Эталон ответа к задаче №1: 1. Как источник заражения человек не представляет опасности; 2. Заражение описторхозом происходит при употреблении в пищу рыбы сем. Карповых, не прошедшей термическую обработку, в которой содержатся метацеркарии описторха, именно они заразны для человека. Рыба, в данном случае, является промежуточным хозяином паразита. |