Главная страница
Навигация по странице:

  • Каков физический смысл фразы: «Положительно заряженное тело»

  • Пылинка, имеющая заряд + 1,6 × 10

  • Оформить как задачу: 5. Два заряда 5 ×10

  • 7. На каком рисунке изображено однородное электрическое поле

  • 8. Конденсаторы С

  • 11 класс Зачет №1 Тема: «Электростатика»

  • Решение задачи первой части обязательно.

  • Критерии оценки: № части

  • Часть 1 8

  • Часть 2 3

  • сборник. Сборник зачётных работ по физике 11 класса.. Рабочая программа по физике на 20152016 учебный год. Зачет 1 включает в себя контролируемые элементы содержания темы Электростатика


    Скачать 113.39 Kb.
    НазваниеРабочая программа по физике на 20152016 учебный год. Зачет 1 включает в себя контролируемые элементы содержания темы Электростатика
    Анкорсборник
    Дата21.12.2022
    Размер113.39 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСборник зачётных работ по физике 11 класса..docx
    ТипРабочая программа
    #856164
    страница4 из 9
    1   2   3   4   5   6   7   8   9


    Вариант – 1



    Часть 1

    1. В природе есть частицы с электрическими зарядами равными по модулю, но противоположными по знаку.

    А. протон, нейтрон Б. протон, электрон.
    2.Каков физический смысл фразы: «Положительно заряженное тело»?

    А. тело имеет избыток положительно заряженных частиц.

    Б. недостаток электронов

    В. недостаток протонов.


    1. На рисунках изображены несколько пар легких шариков, подвешенных на шелковых нитях. На каком из рисунков изображены шарики, заряженные разноименными зарядами?




    А. 1 Б. 2 В. 3
    4.Пылинка, имеющая заряд + 1,6 × 10 -19 Кл, при освещении потеряла один электрон. Каким стал заряд пылинки?

    А. 0 Б. + 3,2 × 10 -19 Кл В. - 3,2 × 10 -19 Кл

    Оформить как задачу:

    5. Два заряда 5 ×10 -9 Кл и - 6 × 10 -9 Кл находятся на расстоянии 1м в вакууме. Рассчитайте силу взаимодействия между зарядами.

    А. 270 Н Б. 270×10 -9 Н В. 30 Н
    6. Электрическое поле создают:

    А. только положительные заряды Б. только отрицательные заряды

    В. положительные и отрицательные заряды.
    7. На каком рисунке изображено однородное электрическое поле:

    А. Б. В.
    8. Конденсаторы С1 = 2 мкФ, С2 = 5 мкФ соединены параллельно. Найти общую емкость.

    А. С = 5 мкФ Б. С = 2 мкФ В. С = 7 мкФ
    Часть 2

    9. Дать полный ответ: Напряженность поля определена с помощью пробного заряда и равна Е. Как изменится по модулю напряженность этого поля, если пробный заряд увеличить в 2 раза?
    10. Решить задачу: В некоторой точке на заряд 10Кл действует сила 2Н. Найдите напряженность электрического поля в этой точке. Какая сила будет действовать на этот заряд, если напряженность поля увеличится в 3 раза?
    11. Выполнить рисунок: Какое направление имеет вектор Е в точке С, если поле создано равными по модулю зарядами?

    * С

    + -
    Часть 3

    Задания 12 и 13 представляют собой задачи, полное решение которых необходимо записать.
    12. Два одинаковых шара с зарядами 3×10-9 Кл и – 9 × 10-9 Кл находятся на расстоянии 1м.

    1). Как взаимодействуют заряженные тела? Рассчитать силу взаимодействия.

    2). Найти заряд каждого шара после соприкосновения.

    3). Как взаимодействуют заряды после соприкосновения? Рассчитать силу взаимодействия
    13. Заряженная пылинка массой 1× 10-12кг висит в электрическом поле между двумя пластинками. Определите ее заряд по знаку и величине, если напряженность поля равна 50 кВ/м

    11 класс Зачет №1

    Тема: «Электростатика»

    Инструкция для обучающихся


    Зачет №1 состоит из 13 заданий. Первая часть включает 8 заданий с выбором ответа, задание № 5 оформить как задачу. Решение задачи первой части обязательно.

    Вторая часть – три задания с развернутым ответом № 9-11.

    Третья часть содержит два задания(№ 12-13 – расчетные задачи с развернутым ответом).

    Критерии оценки:

    части

    Кол-во заданий

    Количество баллов за одно задание

    Всего баллов


    за каждую часть

    Часть 1

    8

    Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл.

    8


    Часть 2

    3

    Каждое верно выполненное задание оценивается в 2 балла и 1 балл, если допущен один недочет.

    6

    Часть 3

    2

    Каждое верно выполненное задание оценивается в 3 балла при правильном и полном решении;

    2 балла, если допущена вычислительная ошибка;

    1 балл, если допущена одна грубая ошибка при работе с формулами.

    6

    Всего баллов

    20
    1   2   3   4   5   6   7   8   9


    написать администратору сайта