Продолжение табл.
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 29
|
| Другие войска, их состав и предназначение
| 1
| Комбинированный
| Пограничные войска Федеральной службы безопасности Российской Федерации, внутренние войска Министерства внутренних дел, войска гражданской обороны, их состав и предназначение
| Знать состав и предназначение ВС РФ.
Уметь оценивать уровень своей подготовленности к военной службе
| Индиви-дуальный опрос
|
| § 5.4 (учебник)
| 17.04
|
| 30
| Боевые традиции Вооруженных Сил России.
(3 ч)
| Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества
| 1
| Комбинированный
| Патриотизм – духовно-нравственная основа личности военнослужащего–защитника Отечества, источник духовных сил воина.
Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов – основное содержание патриотизма. Воинский долг – обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего – защитника Отчества, способного с честью и достоинством выполнить воинский долг
| Знать о требованиях воинской деятельности, предъявляемых к моральным, индивидуаль-но-психологическим и профессиональнымкачествам гражданина. Уметь использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы
| Проверочная работа
по теме «Вооруженные Силы Российской Федерации – защитники нашего Отечества».
(20 мин)
|
| § 6.1 (учебник)
| 24.04
|
| Продолжение табл.
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 31
|
| Памяти поколений – дни воинской славы России.
| 1
| Урок комп-лексного применения ЗУН учащимися
| Дни воинской славы –Дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.
Основные формы увековечения памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России
| Знать о днях воинской славы и о формах увековечения памяти.
Уметь:
– отстаивать свою гражданскую позицию, формировать свои мировоззрен-ческие взгляды;
– использоватьприобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы
| Семинар
|
| § 6.2 (учебник)
| 08.05
|
| 32
|
| Дружба, войсковое товарищество – основа боевой готовности частей и подразделений
| 1
| Ком-
бинированный
| Особенности воинского коллектива, значение войскового товарищества в боевых условиях и повседневной жизни частей и подразделений.
Войсковое товарищество – боевая традиция Российской армии и флота
| Иметь представление о дружбе и войсковом товариществе как основе боевой готовности частей и подразделений.
Уметь использоватьприобретен-ные знания для
развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы
| Индиви-дуальный опрос
|
| § 6.3 (учебник)
| 15.05
|
| Окончание табл.
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 33
| Символы воинской чести. (1 ч)
| Боевое Знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы
| 1
| Комбинированный
| Боевое Знамя воинской части – особо почетный знак, отличающий особенности боевого подразделения, истории и заслуг воинской части. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части, порядок его хранения и содержания
| Иметь представление о символах воинской чести.
Уметь осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе
| Тестирование.
(20 мин)
|
| § 7.1 (учебник)
| 22.05
|
| |