10,11кл строевая (2017). Рабочая программа по строевой подготовке (указать учебный предмет, курс) Уровень общего образования
![]()
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6 Утверждена приказом МОБУ СОШ №6 от 29.08.2016 № 137 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по строевой подготовке (указать учебный предмет, курс) Уровень общего образования 6К, 7К, 8К, 9К (кадеты), классы дополнительного образования (начальное общее, основное общее, среднее общее образование с указанием класса) Количество часов 17 Учитель Исаков Сергей Анатольевич (ФИО) Программа разработана на основе программы строевой подготовки В.В. Апакидзе, Р.Г. Дуков, П.П. Полоз, под редакцией генерал-полковника В.А. Меримского, одобрено Главным управлением боевой подготовки Сухопутных войск МО РФ (указать примерную программу/программы, издательство, год издания при наличии) г. Таганрог- 2016 6К, 7К, 8К, 9К классы Пояснительная записка. Строевая подготовка, являясь составной частью боевой подготовки, оказывает влияние на все стороны жизни и деятельности войск. Она закаляет волю воинов, способствует соблюдению воинского порядка и укреплению дисциплины, совершенствует умение воинов владеть своим телом, развивает наблюдательность, чувство коллективизма и исполнительность. Настоящая Программа разработана в соответствии с ФЗ Российской Федерации «Об образовании»; «Образовательная программа основного общего образования (разработанная МОБУ СОШ №6 на 2015-2016г)»; Занятия по военной подготовке молодежи проводятся на основании: Законов РФ «Конституции РФ»; ФЗ РФ «Об обороне»; ФЗ РФ «О статусе военнослужащих»; ФЗ РФ «О воинской обязанности и военной службе»; Постановление Правительства Российской Федерации от 31 декабря 1999 г. № 1441 «Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе»; Приказ Минобороны РФ и Минобрнауки РФ от 3 мая 2001 г. № 203/1936 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям по основам военной службы» и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации по вопросам воинской обязанности и военной службы. Цель программы: Общевоенная подготовка в кадетских классах МОБУ СОШ №6, проводится с целью обеспечения готовности стать на защиту Отечества, привития высоких моральных и волевых качеств, формирования и развития у обучающихся чувства верности конституционному и воинскому долгу, дисциплинированности, добросовестного отношения к учебе и труду. Учебная: ознакомить кадет со структурой и составом ВС РФ, назначением видов и родов войск, боевыми традициями ВС РФ, порядком прохождения военной службы; изучить боевые свойства и материальную часть стрелкового оружия, правила его сбережения и хранения, меры безопасности при обращении с оружием и проведении стрельб (тир); уметь ориентироваться на местности различными способами и определять расстояния; твердо знать порядок и правила оказания первой медицинской помощи, уметь правильно оказать первую помощь себе и товарищу; изучить общие обязанности военнослужащих, обязанности солдата и должностных лиц суточного наряда, порядок выполнения приказа, требования воинской дисциплины, правила воинской вежливости и воинского приветствия; знать обязанности солдата перед построением и в строю, уметь четко и правильно выполнять строевые приемы. Воспитательная: воспитывать у кадет патриотизм, гражданское сознание, верность Отечеству, готовность к выполнению конституционных обязанностей, чувство любви к Родине; воспитывать уважительное отношение к героической истории нашего государства, его Вооруженным Силам; воспитывать самостоятельность; воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения; воспитывать дисциплинированность, силу воли, умение концентрироваться на выполнение поставленной цели. Развивающая: развивать интерес к военной и государственной службе, к социально значимой деятельности; развивать познавательные интересы; развивать позитивные личностные качества, организаторские способности, ответесвенность, смелость и др. Организационная: создать условия для формирования и развития физически развитой личности, умеющей тактически грамотно мыслить, стремящейся к получению новых знаний и самореализации, адаптированной к жизни как на военном, так и на гражданском поприще. Задачами обучения учащихся (кадет) в области начальной военной подготовки являются: формирование морально-психологических и физических качеств гражданина, необходимых для прохождения военной службы и обучения в военных учебных заведениях; воспитание патриотизма, уважения к историческому и культурному прошлому России и Вооруженных Сил; практико-ориентированное изучение основ военной службы, тактической, строевой и медицинской подготовки; Главная задача общевоенной подготовки кадетов в том, чтобы ознакомить с их будущей профессией «Защитник Родины», дать учащимся необходимые знания и выработать навыки их действий, как солдат в современном общевойсковом бою, закалить обучаемых физически и воспитать у них веру и убежденность в правильности выбранного жизненного пути. Общая характеристика учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Учебная программа предусматривает изучение военного дела в объеме подготовки молодого бойца с тем, чтобы юноши, будучи призванными в ВС РФ, смогли в короткие сроки овладеть современным приемам военно-строевой подготовки. Определенная психологическая подготовка и знание основ военного дела помогут молодым людям быстрее адаптироваться к суровым условиям армейской службы и тем самым смягчить стрессовую ситуацию в новых условиях. Кроме того, в процессе изучения учебного материала обучаемые смогут получить достаточные правовые знания о воинской службе, о своих правах и обязанностях и об ответственности за нарушения воинских законов и уставов, так же научатся выполнять команды и строевые приемы без оружия в составе отделения и взвода. В предложенном курсе по строевой подготовки, как и в преподавании общешкольных курсов, чаще других используются такие методы обучения как рассказ, объяснение, инструктаж, лекция, беседа, упражнения, практическое занятие. Место учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в учебном плане. Предмет «строевая подготовка» входит в учебный план дополнительного образования и является обязательным для изучения кадетами в 5-6-7-8-9-10 классах, из расчета 1 час в неделю в течение 6 месяцев (17ч). Содержание учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в учебном плане. Содержание программы «Строевая подготовка» учитывает специфику состава кадет (количество, уровень предшествующей подготовки, половой состав и др.). Эта программа помогает кадету оценить свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы, способствует созданию положительной мотивации обучения. Перспективным является использование современных образовательных технологий. Содержание программы, с одной стороны, соответствует познавательным возможностям и способностям кадета, а с другой стороны, предоставляет ему возможность работать на уровне повышенных требований, развивать его учебную мотивацию. В содержании программы показаны типичные для данного профиля виды деятельности (профессионально ориентированные) и различные виды работ (теоретические и практические занятия). Содержание строевой подготовки имеет четыре раздела, где каждый раздел делится на несколько глав. Каждый из разделов подобран для кадетских классов по уровню строевой подготовки. Раздел I «Основы строевого обучения» включает темы глав: «Нормативные документы», «Строи и управление ими», «Обязанности командиров и военнослужащих перед построением и в строю». Раздел II «Одиночная строевая подготовка» включает темы глав: «Строевые приемы и движение без оружия», «Повороты на месте», «Повороты в движении». Раздел III «Строевая подготовка в составе отделения, взвода (приемы и способы передвижения)» включает темы глав: «Движение строевым шагом», «Движение походным шагом». «Строевое слаживание отделений, взвода в пешем порядке», «Проверка и совершенствование строевой подготовки» включает темы глав: «Строевое слаживание отделения», «Строевое слаживание взвода», «Строевой смотр в пешем порядке», «Состязание на лучшее отделение по строевой подготовки», «Совершенствование строевой подготовки». 6 К (класс) Тематическое планирование
|