№
п.п
|
Тема занятий
|
Кол-во часов
|
Дата
|
НРЭО
|
I четверть (36 часов)
|
1
|
По В. Пескову «Отечество».
|
1
|
|
|
2
|
М. Ножкин «Россия».
|
1
|
|
|
3
|
М. Пришвин «Моя Родина».
|
1
|
|
|
4
|
В. Бианки «Сентябрь».
|
1
|
|
|
5
|
И. Бунин «Лес, точно терем расписной…».
|
1
|
|
|
6
|
Ю. Качаев «Грабитель».
|
1
|
|
|
7
|
Контрольная работа. Входной срез.
|
1
|
|
|
8
|
Б. Житков «Белый домик».
|
1
|
|
|
9
|
Л.К. Татьяничева «Малахит».
|
1
|
|
НРЭО
|
10
|
Внеклассное чтение.
В.П. Астафьев «Белогрудка».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
11
|
А. Белорусец «Звонкие ключи». Озаглавливание.
|
1
|
|
|
12
|
А. Белорусец «Звонкие ключи». Деление на части.
|
1
|
|
|
13
|
К. Паустовский «Заячьи лапы». Часть 1.
|
1
|
|
|
14
|
К. Паустовский «Заячьи лапы». Часть 2.
|
1
|
|
|
15
|
К. Паустовского «Заячьи лапы». Составление плана.
|
1
|
|
|
16
|
И. Тургенев «Осенний день в берёзовой роще». Отрывок из рассказа «Свидание».
|
1
|
|
|
17
|
Е. Носов «Хитрюга».
|
1
|
|
|
18
|
Е. Носов «Хитрюга». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
19
|
Обобщающий урок по теме «Животные в рассказах».
|
1
|
|
|
20
|
К.К. Киньябулатова «Будь счастливой, Родина моя!»
|
1
|
|
НРЭО
|
21
|
В. Бианки «Октябрь».
|
1
|
|
|
22
|
С. Михалков «Будь человеком».
|
1
|
|
|
23
|
Б. Заходер «Петя мечтает»По Д. Биссету «Слон и муравей».
|
1
|
|
|
24
|
По Д. Биссету «Кузнечик Денди».
|
1
|
|
|
25
|
Дж. Родари «Как один мальчик играл с палкой».
|
1
|
|
|
26
|
Дж. Родари «Пуговкин домик».
|
1
|
|
|
27
|
Дж. Родари «Пуговкин домик». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
28
|
Обобщающий урок по теме «Красота в характере и поступках человека».
|
1
|
|
|
29
|
А.И. Дементьев «Слепой заяц».
|
1
|
|
НРЭО
|
30
|
Внеклассное чтение.
А.Р. Беляев «Остров погибших кораблей».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
31
|
«Илья Муромец и Соловей-разбойник» (отрывок из былины).
|
1
|
|
|
32
|
Ф. Глинка «Москва» (в сокращении).
|
1
|
|
|
33
|
В. Бианки «Ноябрь».
Контрольная работа за I четверть.
|
1
|
|
|
34
|
По С. Алексееву «Без Нарвы не видать моря».
|
1
|
|
|
35
|
По С. Алексееву «На берегу Невы».
|
1
|
|
|
36
|
По С. Алексееву «Медаль», «Гришенька».
|
1
|
|
|
II четверть (28 часов)
|
37
|
По Е. Холмогоровой «Серебряный лебедь», «Боевое крещение».
|
1
|
|
|
38
|
По Е. Холмогоровой «День рождения Наполеона», «В дни спокойные».
|
1
|
|
|
39
|
М. Фазлыахметов «Был только миг…».
|
1
|
|
|
40
|
По Н. Носову «Как Незнайка сочинял стихи».
|
1
|
|
|
41
|
Е. Пермяк «Тайна цены».
|
1
|
|
|
42
|
Внеклассное чтение.
А.П. Гайдар «Тимур и его команда».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
43
|
«Здравствуйте!». Перевод с польского Д. Гальпериной.
|
1
|
|
|
44
|
В. Бианки «Декабрь».
|
1
|
|
|
45
|
Е. Благинина «Новогодние загадки».
|
1
|
|
|
46
|
А. Никитин «Встреча зимы».
|
1
|
|
|
47
|
А. Дорохов «Тёплый снег».
|
1
|
|
|
48
|
А. Пушкин «Вот север, тучи нагоняя…».
|
1
|
|
|
49
|
Н.И. Година «Моя корневая система».
|
1
|
|
НРЭО
|
50
|
Внеклассное чтение.
А.Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
51
|
Д. Хармс «Пушкин».
|
1
|
|
|
52
|
Обобщающий урок по теме «Сказки А.С. Пушкина».
|
1
|
|
|
53
|
Г.Х. Андерсен «Ель».
|
1
|
|
|
54
|
Г.Х. Андерсен «Ель». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
55
|
Г.Х. Андерсен «Ель». Деление на части.
|
1
|
|
|
56
|
А. Чехов «Ванька».
|
1
|
|
|
57
|
А. Чехов «Ванька». Составление плана по тексту.
|
1
|
|
|
58
|
И. Никитин «Весело сияет месяц над селом…» (отрывок).
|
1
|
|
|
59
|
И. Суриков «Белый снег пушистый…» (отрывок).
|
1
|
|
|
60
|
С.И. Черепанов «Перекати-поле».
|
1
|
|
НРЭО
|
61
|
Внеклассное чтение.
Н.Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
62
|
М. Зощенко «Лёля и Минька».
|
1
|
|
|
63
|
М. Зощенко «Лёля и Минька». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
64
|
В. Бианки «Январь».
Контрольная работа за II четверть.
|
1
|
|
|
III четверть (40 часов)
|
65
|
Ю. Рытхэу «Пурга».
|
1
|
|
|
66
|
Ю. Дмитриев «Таинственный ночной гость».
|
1
|
|
|
67
|
С. Маршак «Двенадцать месяцев».
|
1
|
|
|
68
|
С. Маршак «Двенадцать месяцев». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
69
|
С. Маршак «Двенадцать месяцев». Характеристика героев сказки.
|
1
|
|
|
70
|
С. Маршак «Двенадцать месяцев». Оценивание поступков героев сказки.
|
1
|
|
|
71
|
К.М. Макаров «Липа».
|
1
|
|
|
72
|
Г.Х. Андерсен «Снежная королева».
|
1
|
|
|
73
|
Г.Х. Андерсен «Снежная королева». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
74
|
Г.Х. Андерсен «Снежная королева». Характеристика главных героев сказки.
|
1
|
|
|
75
|
Г.Х. Андерсен «Снежная королева». Озаглавливание частей сказки.
|
1
|
|
|
76
|
Г.Х. Андерсен «Снежная королева». Выделение главной мысли сказки.
|
1
|
|
|
77
|
Обобщающий урок: «Что объединяет произведения С.Я. Маршака и Г.Х. Андерсена?»
|
1
|
|
|
78
|
Внеклассное чтение.
Ю.К. Олеша «Три толстяка».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
79
|
В. Бианки «Февраль».
|
1
|
|
|
80
|
Е. Баронина «Рассказы про зверей».
|
1
|
|
|
81
|
Е. Баронина «Рассказы про зверей». Деление на части.
|
1
|
|
|
82
|
Е. Румянцев «Чувство».
|
1
|
|
НРЭО
|
83
|
Внеклассное чтение.
М.М. Пришвин «Кладовая солнца».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
84
|
В. Драгунский «Кот в сапогах».
|
1
|
|
|
85
|
В. Драгунский «Кот в сапогах». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
86
|
Д. Хармс «Заяц и Ёж».
|
1
|
|
|
87
|
И. Крылов «Зеркало и Обезьяна».
|
1
|
|
|
88
|
А.П. Кибальник «Я шахтёр, мама!».
|
1
|
|
НРЭО
|
89
|
В. Бианки «Март».
|
1
|
|
|
90
|
С. Смирнов «Первые приметы».
|
1
|
|
|
91
|
В. Песков «Весна идёт».
|
1
|
|
|
92
|
М. Пришвин «Жаркий час».
|
1
|
|
|
93
|
Внеклассное чтение.
Дж. Родари «Путешествие голубой стрелы».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
94
|
Г. Скребицкий «Весенняя песня».
|
1
|
|
|
95
|
Г. Скребицкий «Весенняя песня». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
96
|
В. Жуковский «Жаворонок».
|
1
|
|
|
97
|
Обобщающий урок по теме «Весна идёт».
|
1
|
|
|
98
|
О. Васёнова «Подарить хочу тебе рассветы…».
|
1
|
|
НРЭО
|
99
|
Внеклассное чтение.
А.Н. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
100
|
А. Толстой «Детство Никиты».
|
1
|
|
|
101
|
А. Твардовский «Как после мартовских метелей…».
|
1
|
|
|
102
|
А. Плещеев «И вот шатёр свой голубой…».
|
1
|
|
|
103
|
Контрольная работа за III четверть.
|
1
|
|
|
104
|
Обобщающий урок по теме «Весна в разных произведениях».
|
1
|
|
|
IV четверть (32 часа)
|
105
|
В. Бианки «Апрель».
|
1
|
|
|
106
|
К. Паустовский «Стальное колечко».
|
1
|
|
|
107
|
К. Паустовский «Стальное колечко». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
108
|
К. Паустовский «Стальное колечко». Озаглавливание частей сказки.
|
1
|
|
|
109
|
В. Астафьев «Злодейка».
|
1
|
|
|
110
|
Р.Ш. Хакимов «Земля Аргаяшская».
|
1
|
|
НРЭО
|
111
|
Внеклассное чтение.
А.Р. Беляев «Последний человек из Атлантиды».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
112
|
Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави».
|
1
|
|
|
113
|
Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави». Чтение по ролям.
|
1
|
|
|
114
|
Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави». Озаглавливание.
|
1
|
|
|
115
|
Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави». Составление плана.
|
1
|
|
|
116
|
Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави». Словесный портрет главных героев сказки.
|
1
|
|
|
117
|
Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави». Пересказ по плану.
|
1
|
|
|
118
|
Обобщающий урок по теме: «Рассказ сказки по плану».
|
1
|
|
|
119
|
В. Набоков «Дождь пролетел и сгорел на лету..».
|
1
|
|
|
120
|
М. Гроссман «Непутёвый».
|
1
|
|
НРЭО
|
121
|
Внеклассное чтение.
В.В. Бианки «Морской чертёнок».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
122
|
В. Бианки «Май».
|
1
|
|
|
123
|
М. Дулин «Наши песни спеты на войне».
|
1
|
|
|
124
|
В. Медведев «Звездолёт «Брунька»».
|
1
|
|
|
125
|
В. Медведев «Звездолёт «Брунька»». Составление плана.
|
1
|
|
|
126
|
В. Медведев «Звездолёт «Брунька»». Пересказ по плану.
|
1
|
|
|
127
|
К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками».
|
1
|
|
|
128
|
К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Составление вопросов к тексту.
|
1
|
|
|
129
|
Ю. Подкорытов «Волшебный курай».
|
1
|
|
НРЭО
|
130
|
А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
|
1
|
|
|
131
|
А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Словесный рисунок к сказке.
|
1
|
|
|
132
|
В. Астафьев «Зорькина песня».
|
1
|
|
|
133
|
Н. Рыленков «Нынче ветер, как мальчишка, весел…»
|
1
|
|
|
134
|
Обобшающий урок по теме: «Делать счастье для других».
|
1
|
|
|
135
|
Внеклассное чтение.
А.М. Волков «Огненный бог марранов».
|
1
|
|
Вн.чт.
|
136
|
Контрольная работа за год.
|
1
|
|
|
Скачать 206.13 Kb.