Главная страница

рабочая программа. РП. ПМ 04 131. Л.такс 2019. Рабочая программа пофессионального модуля пм 04. проведение работ по лесоустройству и таксации


Скачать 94.59 Kb.
НазваниеРабочая программа пофессионального модуля пм 04. проведение работ по лесоустройству и таксации
Анкоррабочая программа
Дата21.08.2022
Размер94.59 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаРП. ПМ 04 131. Л.такс 2019.docx
ТипРабочая программа
#649717
страница2 из 4
1   2   3   4




2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) «Проведение работ по лесоустройству и таксации», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Проводить таксацию срубленных, отдельно растущих деревьев и лесных насаждений.

ПК 4.2.

Осуществлять таксацию древесной и недревесной продукции леса.

ПК 4.3.

Проводить полевые и камеральные лесоустроительные работы


В процессе освоения ПМ студенты должны овладеть общими компетенциями (ОК):


ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды( подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
«проведение работ по лесоустройству и таксации»
3.1. Тематический план профессионального модуля

Код

профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального

модуля*

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная

(по профилю специальности),**

часов


Всего,

часов

в т.ч. лаборат работы и практич. занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курс.

работа,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1-2

МДК.04.01 Лесная таксация

Раздел I. Техника, методы, учёт и оценка лесных ресурсов


204

136

52

-

-

68

-

-




-

ПК 3-4

МДК.04.02 Лесоустройство

Раздел II. Лесоустроительные работы

321

146

52

73

102

-




Производственная практика, (по профилю специальности), часов

54




54

Всего:

579

282

104

-

141

-

102

54

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) «Проведение работ по лесоустройству и таксации»


Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел I. Техника, методы, учёт и оценка лесных ресурсов




136




МДК. 04.01.

Лесная таксация










Введение


Определение дисциплины, её содержание, цели и задачи. История и достижения в области лесной таксации и лесоустройства.

2

1




Содержание







Тема 1. Таксация ствола срубленного дерева

Основные части дерева, таксационные показатели древесного ствола.

Инструменты для измерения диаметра и длины ствола

Сбег древесного ствола, виды сбега, практическое значение.

Определение объема ствола по стереометрическим формулам.

8

2

Практические занятия.

Определение абсолютного, относительного и среднего сбегов древесного ствола.

Определение объема ствола срубленного дерева в коре, без коры по простым и сложным стереометрическим формулам. Сравнение и анализ полученных результатов.

4




Тема 2. Таксация отдельно растущих деревьев

Особенности таксации отдельно растущего дерева и их совокупности.

Современные приборы и инструменты применяемые при таксации

Видовое число.

Приближенные способы определения объема ствола растущего дерева.

Таблицы объема и сбега, методы их составления и применения.

10

2

Практические занятия.

Определение коэффициентов формы ствола.

Определение видового числа различными способами.

Определение объема ствола растущего дерева приближенными способами.

6




Тема 3. Таксация лесных насаждений

Понятие о лесном насаждении, древостое и элементе леса.

Методы и способы таксации насаждений: перечислительный, измерительный, глазомерный, дешифровочный и актуализации.

Таксационные показатели насаждения (состав, средний возраст, средний диаметр, средняя высота)

Таксационные показатели насаждения (бонитет, полнота, запас).

Таксационные показатели насаждения (класс товарности, тип леса).

Закономерности в строении лесных насаждений и их практическое использование.

12

2

Практические занятия.

Определение среднего диаметра и высоты

Определение состава, формы и бонитета насаждения

Определение относительной полноты и класса товарности насаждения

Определение таксационных показателей по материалам измерительной таксации

8




Тема 4. Определение запаса лесного насаждения

Перечислительный метод определения запаса и его способы.

Пробные площади, их виды, размеры; выбор, отграничение и закрепление в натуре.

Графические способы определения запаса.

Определение запаса по таблицам объемов.

Измерительный метод определения запаса и его способы.

Визуальное (глазомерное) определение запаса.

10

2

Практические занятия.

Определение запаса лесного насаждения различными способами (по данным перечислительной и измерительной таксации).

6




Тема 5. Таксация древесного прироста

Понятие о древесном приросте и его классификация.

Средний и текущий приросты, соотношение между ними.

Способы определения текущего прироста срубленного и растущего дерева.

Прирост лесного насаждения. Способы определения текущего прироста лесного насаждения по запасу.

Таксация текущего изменения запаса и текущего прироста лесного массива, определение их величины. Понятие об отпаде.

6

3

Практические занятия.

Определение абсолютного и относительного прироста у срубленного дерева.

Определение текущего годичного прироста по объему у растущего дерева и лесного насаждения по запасу.

4




Тема 6. Ход роста деревьев и лесных насаждений

Ход и типы роста деревьев и лесных насаждений.


4

2

Тема 7. Сортиментная оценка леса на корню

Понятие о сортиментной оценке леса на корню.

Разряд высот, его определение.

Методы сортиментной оценки леса на корню, условие их применения.

Сортиментация леса по сортиментным и товарным таблицам.

Другие методы сортиментации леса: метод пробных площадей, по материалам раскряжевки модельных деревьев, по таблицам объема и сбега древесных стволов.

Индивидуальная подеревная сортиментация.

Товаризация запаса древостоя по товарным таблицам.

6

3

Практические занятия.

Сортиментация леса на корню по сортиментным и товарным таблицам.

6




Тема 8. Таксация насаждений на лесных участках, представленных для заготовки древесины


Подготовительные работы по заготовке древесины и их содержание.

Инструктаж и тренировка по отводу и таксации лесосек. Отвод лесосек, их оформление и составление плана лесосеки.

Способы таксации лесосек: сплошным перечетом, ленточным перечётом, круговыми площадками постоянного радиуса, круговыми реласкопическими площадками.

Отбор и клеймение деревьев для заготовки спецсортиментов и определение их запаса.

Материальная оценка лесосек. Определение среднего объема хлыста. Ставки платы за единицу объема изымаемой древесины. Определение размера платы за лесные ресурсы при аренде лесных участков и по договору купли-продажи лесных насаждений.

Контроль и приемка работ по отводу и таксации лесосек.

Особенности отвода и таксации древостоя делянки под несплошные рубки.

14

3

Практические занятия.

Материальная оценка лесосек по данным сплошного, ленточного перечетов,

Материальная оценка лесосек по данным закладки круговых, реласкопических площадок и материалам лесоустройства.

Определение размера платы за заготовленную древесину при аренде лесных участков и по договору купли-продажи лесных насаждений.

Определение среднего объема хлыста.

10

3

Тема 9. Таксация древесной продукции

Виды лесных материалов. Обмер и учет круглых лесоматериалов

Особенности учета коротких круглых лесоматериалов, заготовленных из вершинных частей стволов.

Определение объема круглых лесоматериалов, предварительно, учитываемых в складочной мере. Определение объема хлыстов.

Таксация дров. Определение объема плотной древесной массы в поленнице дров. Коэффициент полнодревесности.

Класс пиломатериалов. Обмер и учет пиломатериалов.

8

2

Практические занятия.

Таксация партии бревен, пиломатериалов, определение объема хлыстов и коротких круглых лесоматериалов,

Таксация дров в поленнице и определение объема.

Определение объема хвороста и хмыза.

6




Тема 10. Таксация недревесных лесных ресурсов.

Виды недревесных лесных ресурсов.

Пищевые лесные ресурсы, их урожайность и виды урожаев. Учет ягод, грибов, запасов орехов, лекарственных растений.

4

2

Практические занятия.

Таксация недревесной продукции.

Учет урожайности и расчет ресурсов различных видов недревесной продукции и пищевых ресурсов.

4




Самостоятельная работа при изучении Раздела I.


68




Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и дополнительной литературы (по вопросам к темам, учебных пособий, составленных преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформления работ, отчётов и подготовка к защите (по вопросам).

26

Заполнение таблиц, решение задач, определение по нормативным справочникам и таблицам таксационных показателей, составление схем, опорных конспектов в тетради, с заданиями для внеаудиторной самостоятельной работы

28

Выполнение презентаций, написание рефератов

14

Дифференцированный зачет по МДК 04.01.







Учебная практика.

Виды работ:

Работа с таксационными приборами и инструментами. Измерение диаметра и высоты растущего дерева. Определение возраста, прироста и объёма ствола. Перечислительная таксация насаждений.

Глазомерно-измерительная таксация насаждений. Определение таксационных показателей и запаса различными способами.

Отвод и таксация лесосек сплошным, ленточным перечётом и круговых реласкопических площадок. Материально-денежная оценка лесосек. Отвод и таксация делянок под выборочные рубки. Ознакомление с видами древесной продукции на складе лесоматериалов. Обмер и учёт круглых лесоматериалов. Определение выхода плотной древесной массы в поленнице дров. Определение объёма партии обрезных досок.

30





Раздел II. Лесоустроительные работы




146




МДК. 04.02.

Лесоустройство










Тема 1. Понятие о лесоустройстве, основные этапы его развития и роль в народном хозяйстве

Содержание лесоустройства, его функции в лесном хозяйстве и других отраслях. Задачи лесоустройства, определяемые Лесным кодексом РФ.Подразделение лесов на виды по целевому назначению и категориям защитных лесов. Режим пользования и направления хозяйства.


2

1

Тема 2. Организация лесоустроительных работ

Объекты, методы, виды и разряды лесоустройства, основание для их установления. Цикл лесоустройства. Организация лесоустроительных работ. Лесохозяйственный регламент лесничества. Лесной план субъекта РФ и их содержание. Контроль за лесоустроительными работами, их сдача и приемка заказчиком.


8

3

Тема 3. Подготовительные работы

Задачи и содержание подготовительных работ. Обеспечение лесоустройства материалами аэрофотосъемки, космической съемки, требование к ним. Подготовительные работы по организации территории, составление проекта квартальной и визирной сети.

Районирование лесов: лесорастительные зоны и лесные районы.

Подготовка объектов для коллективной тренировки. Отчет о подготовительных работах и его содержание.


10

2

Тема 4. Полевые работы

Понятие о лесном фонде и его инвентаризации. Подготовка аэрофотоснимков к таксации, изготовление фотоабрисов и абрисов. Топографо-геодезические работы и оформление территории. Коллективная и индивидуальная тренировка, их содержание и техника проведения.

Лесотаксационные работы, их содержание и порядок проведения. Способы таксации. Полевые документы таксации леса (карточка таксации). Особенности роста и состояния леса в объекте лесоустройства, порядок их изучения.

10

2

Практические занятия.

4




Ознакомление с материалами космической и аэрофотосъемки. Контурное и таксационное дешифрирование аэрофотоснимков.

Тема 5. Камеральная обработка полевой лесоустроительной информации

Технологические схемы обработки лесотаксационных материалов на персональном компьютере. Составление планово-картографических материалов, таксационных описаний, сводных ведомостей, пояснительной записки.

10

3

Практические занятия.

Работа с планово-картографическими документами. Подготовка карточек таксации для обработки на персональном компьютере, составление таксационных описаний.

4




Тема 6. Разработка лесохозяйственного регламента для лесничеств и лесопарков

Содержание лесохозяйственного регламента, порядок разработки и срок действия. Выделение организационно-хозяйственных единиц. Выбор главных и сопутствующих пород, возраста спелости и рубки леса. Способы рубки леса и их выбор. Заготовка древесины при сплошнолесосечных и выборочных рубках.

Использование лесов, его виды. Заготовка древесины, исчисление размера расчетной лесосеки при различных способах рубок и обосновании её оптимального размера.

Использование лесов для заготовки недревесных лесных ресурсов, пищевых лесных ресурсов; при ведении охотничьего и сельского хозяйств. Проектирование лесохозяйственных мероприятий по охране, защите и воспроизводству лесов.

10


2

Практические занятия.

Исчисления расчётной лесосеки при сплошных и выборочных рубках в спелых перестойных лесных насаждениях. Обоснование оптимального размера расчётной лесосеки.

4




Тема 7. Проект освоения лесов на лесных участках, предоставляемых в аренду

Порядок подготовки и состав материалов на аренду лесных участков. Проект освоения лесов на лесных участках, предоставляемых в аренду, постоянное бессрочное пользование. Состав проекта и порядок его разработки.

8

2

Практическое занятие.

Составление проекта освоения лесов на лесном участке, предоставляемом в аренду.

4




Тема 8. Государственный лесной реестр, мониторинг лесов, государственная инвентаризация лесов, лесной кадастр.

Основные положения, порядок ведения, содержание и документация государственного лесного реестра. Ведение базы данных по лесному фонду. Мониторинг лесов. Цели и задачи государственной инвентаризации лесов. Лесной кадастр.

6

2

Практическое занятие.

Ведение документации государственного лесного реестра.

4




Тема 9. Особенности лесоустройства в отдельных регионах и категориях защитных лесов

Порядок выделения защитных лесов и отнесения их к различным категориям. Цели и задачи организации, ведения лесного хозяйства и лесопользования:

- в лесах, расположенных на особо охраняемых территориях;

- в лесах, расположенных в водоохраняемых зонах;

- в лесах, выполняющих функции защиты природных и иных объектов;

- в ценных лесах;

- в лесах, подвергшихся радиационному загрязнению.

4

2




Тема 10. Информационные технологии в лесном хозяйстве, лесоустройстве и научных исследованиях.

Обзор информационных технологий и вычислительных систем в лесном хозяйстве

Динамика лесного фонда лесничеств, текущие изменения, их виды и влияние на результат хозяйственной деятельности в лесничестве.

Информационное программное обеспечение государственного лесного реестра, государственной статотчётности и отчётности по передаче полномочий.

Использование программы Microsoft Exсel и Word для решения задач природопользования.

4

3




Практические занятия.

Знакомство с одной из ГИС-программ, применяемых в лесоустроительных предприятиях.

Формирование и реализация системы простых запросов в ГИС. Создание тематических карт (по группам возраста, по классам бонитета, по типам ле­са, по болезням и вредителям леса.).

Решение с помощью выбранной ГИС-программы отдельных прикладных лесохозяйственных задач: проведение отвода лесосек, проектирование участков лесных культур и пр. в картографической базе данных ГИС

Решения задач природопользования с использованием программы Microsoft Exсel и Word.

8




Тема 11. Средства телекоммуникации

Средства телекоммуникационного обмена.

Internet-службы: Word Wide Web, электронная почта, телеконференции. Web-серверы отрасли.

2

3

Тема 12. Программное обеспечение информационных технологий для проведения лесоустроительных работ.



Геоинформатика как наука.

Представления о применении ГИС технологий в лесном хозяйстве России.

Сбор, ввод, обработка, анализ и вывод информации в ГИС лесоустройства

Решение с помощью выбранной ГИС-программы отдельных прикладных лесохозяйственных задач: проведение отвода лесосек, проектирование участков лесных культур и других в картографической базе данных ГИС.

Основные технологии производства лесоустроительных работ на базе ГИС-программ:

8

3

Практические занятия.

Знакомство с принципами работы основных программ Microsoft Office: Word, Excel, Power Point, Access.

Изучение принципов работы с программой Microsoft Excel применительно к задачам природопользования.

8




Тема 13. Региональная лесоустроительная система – ЛУГИС



Структура региональной ЛУГИС. Основные технологии производства лесоустроительных работ в системе региональной ЛУГИС.

Дистанционная оценка земель лесного фонда. Лесное дешифрирование АФС и КС.

Картографическая основа региональной ЛУГИС. Картографические базы данных и технологии их создания в региональной ГИС.

Решение задач лесного хозяйства и лесоустройства: компьютерное проектирование таблиц лесохозяйственного регламента районного лесничества; проектирование таблиц и схем проекта освоения лесов; формирование плана рубок и лесной декларации.

4

3

Практические занятия.

Автоматизация регистрации текущих изменений в современной повыдельной базе данных региональной ЛУГИС.

6




Тема 14. Компьютерные технологии в системе государственной инвентаризации лесов (ГИЛ)

Выборочные методы таксации лесов с элементами лесной статистики. Технологии ГИЛ. Компьютерные технологии подготовительных работ. Организация полевых работ. Технологии FieldMap. Полевые и полекамеральные работы ГИЛ по технологии FieldMap.

4

2

Практические занятия.

Технология FieldМар государственной инвентаризации лесов.

4




Тема 15. Геодезическое проектирование и перенос в натуру объектов лесоустройства для нужд лесного хозяйства.

Способы подготовки геоданных для выноса проектов в натуру. Проектирование лесных

участков заданной площади. Способы разбивочных работ. Построение на местности проектных линий и углов. Вынос в натуру лесосеки и её привязка к квартальной сети. Восстановление границы земель лесного фонда.

4

3

Практические занятия.

Подготовка геоданных для выноса проекта в натуру.

Проектирование лесосеки заданной площади.

6




Самостоятельная работа при изучении раздела II.Тематика внеаудиторной самостоятельной работы.

73




Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и дополнительной литературы (по вопросам к темам, учебных пособий, составленных преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформления работ, отчётов и подготовка к защите.

15

Заполнение таблиц, решение задач, определение по нормативным справочникам и таблицам таксационных показателей, составление схем, опорных конспектов в тетради, с заданиями для внеаудиторной самостоятельной работы

16

Ознакомление с материалами космической и аэрофотосъёмки.

8

Работа с планово-картографическими материалами.

8

Составить список порядка проведения лесотаксационных работ.

4

Составить таксационное описание.

6

Обработка полевых измерений.

8

Составить список документов для лесоустроительного проекта.

4

Проектирование лесосеки заданной площади.

4

Экзамен по разделу II МДК 04.02







Учебная практика: Виды работ:

- контроль за лесоустроительными работами, их сдачи и приёмки заказчикам;

- лесотаксационные работы, их содержание и порядок проведения;

- технология обработки полевых лесотаксационных материалов на ПК;

-составление планово-картографических материалов;

- исчисление и обоснование оптимального размера расчётной лесосеки;

- проектирование лесохозяйственных мероприятий;

- составление проекта освоения лесов на лесном участке, предоставляемом в аренду;

- разработка лесоустроительной документации для государственного управления и хозяйственного освоения лесов;

- использование прикладных профессиональных программ;

- проектирование объектов лесохозяйственного назначения.

Производственная (профессиональная) практика.

Виды работ:

- составление абриса квартала;

- определение средних показателей лесного фонда организации для составления лесного регламента, проект освоения лесов, программа освоения лесов;

- камеральная обработка полевой лесоустроительной информации;

- заполнение полевой лесоустроительной документации;

- работа с нормативной, правовой и технической документацией при проведении лесоустроительных работ и таксации;

- работа с ГИС программами при создании лесных карт и таксационных баз данных;

- вести государственный лесной реестр, государственный кадастровый учёт лесных участков, мониторинг лесов.

- закладка пробных площадей (тренировочные, ход роста насаждений, товарность древостоя);

- обмерять и определять объем растущего и срубленного дерева;

- определять таксационные показатели лесных насаждений;

- определять запас и сортиментную. оценку лесных насаждений;

- обмер и учет древесной и недревесной продукции.

72

54




Дифференцированный зачёт по производственной практике







Экзамен (квалификационный)







Всего по модулю:

423





Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
1   2   3   4


написать администратору сайта