Главная страница

Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Статистика программы подготовки специалистов среднего звена по специальности спо


Скачать 352.5 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Статистика программы подготовки специалистов среднего звена по специальности спо
Дата31.10.2022
Размер352.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаmodulnaya_statistika.doc
ТипРабочая программа
#764572



Согласовано




утверждаю

Руководитель




Директор колледжа

учебно-методического управления







________________ С.В. Попова




_______________ Ю.Ю. Каганер

«____» _____________ 20____г.




«____» _____________ 20____г.


Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 Статистика
программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности СПО

38.02.07 Банковское дело

Москва, 2016 г.

ОДОБРЕНА

Предметной (цикловой) Комиссией Дисциплин математического общего естественного цикла; общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей специальностей технического профиля, права и сервиса

Разработана на основе Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования

Протокол №___от «__»_______20__г

38.02.07 «Банковское дело»

Председатель предметной

( цикловой) комиссии колледжа:

______________ /Жукова М.А./




Разработчик (составитель):

Коротков А.Б. – преподаватель колледжа Московского университета имени С.Ю. Витте.


СОДЕРЖАНИЕ





стр.

  1. ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




6

  1. условия реализации Рабочей программы учебной дисциплины




12

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины




14



  1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТАТИСТИКА

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.07 Банковское дело.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы.

Дисциплина является общепрофессиональной и входит в состав профессионального цикла основной профессиональной образовательной программы по специальности 38.02.07 Банковское дело.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • собирать и регистрировать статистическую информацию;

  • проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

  • выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;

  • осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в т.ч. с использованием средств вычислительной техники.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • предмет, метод и задачи статистики;

  • общие основы статистической науки;

  • принципы организации государственной статистики;

  • современные тенденции развития статистического учета;

  • основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

  • основные формы и виды действующей статистической отчетности;

  • технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления.

Студент должен освоить следующие общие и профессиональные компетенции:

Студент должен освоить следующие общие и профессиональные компетенции:

- способность к восприятию информации, готовность к использованию основных методов,способов и средств получения, хранения, переработки информации. (ОК-14);

-общенаучные компетенции (способность осуществлять сбор и систематизацию научной информации по молодежной проблематике; навыки в составлении обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по молодежной тематике; способность выступать с докладами и сообщениями и участвовать в обсуждении проблем на семинарах, научно-практических конференциях; способность участвовать в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике) (ПК-1).

Карта компетенций


компетенция

Признаки проявления

Технология формирования

Методы оценки уровня

сформированности

ОК-3

Студент на основе статистических данных может обобщать и анализировать социально-экономические явления

Анализ статистических данных деятельности предприятий

Обсуждение и анализ предложенных студентами проектов

ОК-11

Студент может осуществлять профессиональную деятельность в сфере сбора, обработки и анализа статистической информации.

На основе анализа информации вносить предложения по совершенствованию сбора статистической информации

Составление форм статистической отчетности на основе данных о результатах проведенных статистических исследований.

Оценка деятельности студента по работе со статистической отчетностью

ОК-12

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации полученной в глобальных компьтерных сетях.

Практической использование статистических данных полученных в глобальных копьютерных сетях

Проверка решения поставленных задач, оценка деятельности.

ПК-10

Студент знает основные этапы сбора, обработки и анализа статистической информации.

Решение задач, деловые игры в малых группах.

Проверка решения задач, оценка выполнения заданий и выступлений студентов.









Может использовать статистические данные для внесения предложений по совершенствованию деятельности статистических органов







ПК-13

Студент может четко и грамотно оформлять формы статистической отчетности и отражать в ней результаты профессиональной деятельности.

Решение задач, проведение деловых и модельных игр.

Проверка решения задач, оценка выступлений студентов.





Студент должен знать:

  • научные принципы организации статистических служб системы Госкомстата РФ ;

  • принципы и методы организации сбора статистических данных;

  • принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения (его материалов);

  • сущность обобщающих показателей - абсолютных статистических величин, средних, других видов относительных величин, показателей вариации, динамики, взаимосвязи, основы анализа статистических данных

  • Основные термины и определения статистики.

Студент должен уметь:

  • организовывать и проводить сплошное и не сплошное наблюдение правовых явлений;

  • строить разнообразные статистические таблицы;

  • исчислять различные статистические показатели (абсолютные и относительные, средние, показатели вариации, показатели тесноты связи);

  • анализировать статистические данные о явлениях, социальном контроле над ними и формулировать выводы и предположения, вытекающие из анализа данных.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 54 часа;

самостоятельной работы обучающегося 18 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем, час

Максимальная нагрузка (всего)

72

Самостоятельная работа

18

Обязательная аудиторная нагрузка,

54

в том числе:




Модуль 1. Задачи статистики, ее организация и методология





Максимальная нагрузка

36

Самостоятельная работа

9

Обязательная,

27

из них:




Лекции, уроки

9

Практические занятия

18

Формы контроля

Текущий контроль

Модуль 2. Основы общей статистики





Максимальная нагрузка

36

Самостоятельная работа

9

Обязательная,

27

из них:




Лекции, уроки

9

Практические занятия

18

Формы контроля

Текущий контроль

Курсовое проектирование

-

Итоговая форма контроля

Дифференцированный зачет


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины статистика

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Модуль 1. Задачи статистики, ее организация и методология

36




Тема 1.1.

Сущность статистики как науки

Содержание учебного материала

1

Предмет, метод и задачи статистики.

Основные формы и виды статистической отчетности

1;2

Лабораторные работы

-




Практические занятия

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1







Тема 1.2. Принципы организации государственной статистики

Содержание учебного материала

2

2; 3

Задачи и принципы организации гос. Статистики в РФ.

Современные тенденции в развитии статистического учета

Лабораторные работы

-




Практические занятия

1 Статистическая сводка. Программа статистической сводки.

Результаты сводки. Виды группировок. Порядок и способы построения группировки


2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1Решение задач на виды и способы группировок.


2







Тема 2.1.

Этапы проведения и программа статистического наблюдения

Содержание учебного материала

2

Формы и виды статистического наблюдения.

Ошибки статистического наблюдения и контроль


2; 3

Лабораторные работы

-




Практические занятия

.Определение объекта и единицы наблюдения;

2.разработка формуляра и программы обследования.

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1. .Определение целей и задач статистического наблюдения,

2.Составление плана статистического наблюдения и разработка статистического инструментария (анкет, опросных листов).


2

Тема 2.2 Организация статистического наблюдения



Содержание учебного материала

2

2;3

Методы статистического наблюдения. Определение способов статистического наблюдения и объема исследования.

Лабораторные работы

-




Практические занятия

  1. Методы исследования

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

  1. Оформление результатов исследования

2







Тема 2.3 Сводка, группировка и ряды распределения в статистике, способы наглядного представления статистических данных


Содержание учебного материала

2

Статистическая сводка. Программа статистической сводки. Результаты сводки

Виды группировок. Порядок и способы построения группировки.

Статистические таблицы, виды статистических таблиц.

Правила построения статистических таблиц. Структурный и содержательный анализ статистических таблиц.

Статистические графики, элементы статистического графика. Виды графиков

2; 3

Лабораторные работы

-




Практические занятия

1 Построение и анализ таблиц и графиков

8

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1. Подготовка докладов по темам:

Виды группировок

Особенности построения группировок по атрибутивным и количественным признакам

Способы графического изображения рядов распределения

Решение и анализ задач на построение группировок
Тестовый контроль

2

2

Модуль 2. Основы общей статистики

36

Тема 2.1. Классификация статистических показателей


Содержание учебного материала

1

Индивидуальные и сводные абсолютные величины.

Относительные величины динамики, выполнения плана, планового задания, структуры, координации, интенсивности и наглядности.


2;3

Лабораторные работы

-




Практические занятия

1. Определение относительных показателей и анализ полученных результатов

3

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1 Решение задач на определение относительных величин

1

Тема 2.2. Средние величины и показатели вариации в статистике

Содержание учебного материала

1

Понятие и виды средних величин.

Средняя арифметическая и ее свойства

Средняя гармоническая, средняя геометрическая, средняя квадратическая

Структурные средние: мода, медиана.

2; 3

Лабораторные работы

-




Практические занятия

1.Определение среднего уровня изучаемого явления и анализ полученных результатов.

2. Решение задач на определение моды и медианы графическим и аналитическим способами

3

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1.Решение задач на определение средних величин

1

Тема 2.3. Ряды динамики и индексы



Содержание учебного материала

2

2;3

Ряды динамики, их виды. Показатели динамического ряда, их анализ

Методы анализа основной тенденции в рядах динамики. Понятие и модели сезонных колебаний.

Понятие и классификация индексов. Расчет индивидуальных и сводных индексов. Индексный анализ

Лабораторные работы

-




Практические занятия

1. 1.Анализ динамики изучаемого явления.

2.Применение различных методов для выявления основной тенденции развития явления в рядах динамики. 3.Анализ сезонности. Расчет и анализ индексов

3

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1. 1.Решение и анализ задач на определение показателей динамического ряда; на применение различных методов выявления тенденции развития явления в ряде динамики; на выявление наличия сезонной неравномерности в исследуемом явлении.

Решение задач на расчет и анализ индексов

2








Тема 2.4. Формирование выборочной совокупности

Содержание учебного материала

1

Понятие выборочного наблюдения.

Генеральная и выборочная совокупности, способы отбора единиц в выборочную совокупность

Ошибка выборочного наблюдения, виды выборок.


2; 3

Лабораторные работы

-




Практические занятия

Решение задач на определение отбора выборку, оценка ошибки выборочного наблюдения


3

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся


1







2;3

Тема 2.5. Оценка результатов выборочного наблюдения


Содержание учебного материала

2

Определение доверительных интервалов

Определение доверительной вероятности

Определение объема выборочной совокупности

Лабораторные работы

-




Практические занятия

1. Определение доверительных интервалов, доверительной вероятности, объема выборочной совокупности

3

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

  1. Решение задач на определение объема выборочной совокупности.

2







2; 3

Тема 3.1. Методы изучения связи между явлениями, корреляционно-регрессионный анализ


Содержание учебного материала

2

Причинно- следственные связи между явлениями, виды связей

Качественный анализ изучаемого явления, построение модели связи, интерпретация результатов. Корреляция. Корреляционно- регрессивный анализ. Уравнение регрессии. Коэффициенты регрессии. Адекватность моделей, построение на основе уравнения регрессии. Интерпретация моделей регрессии

Лабораторные работы

-




Практические занятия

1. Решение задач на построение уравнения регрессии

1

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

1. Решение задач по составлению уравнения регрессии, определение его параметров. Изучение тесноты корреляционной связи. Решение задач на определение наличия и тесноты корреляционный связи, вычисление коэффициента корреляции и эмпирического корреляционного отношения

2




-

Тестовый контроль

2

Всего:

72

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
  1. условия реализации РАБОЧЕЙ программы УЧЕБНОЙ дисциплины


Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины происходит в кабинете №518.

ПАСПОРТ

Кабинет (аудитории)

Кабинета статистики




518




  1. Данные кабинета:

    1. Закреплен за колледжем

Статистика







    1. Ответственный:

Жукова М.А.




уч. степень (звание), должность, ФИО

    1. Количество посадочных мест:

16

    1. Общая площадь:

6,84 х 5,3м = 36,3 м2

  1. Система техники безопасности и защиты обучающихся:

    1. Средства первичного пожаротушения (огнетушитель: порошковый) находится в коридоре

    2. Устройство защитного отключения электроснабжения;

  2. Назначение кабинета:

  3. Кабинет предназначен для проведения теоретических и практических занятий по статистике, для специальностей 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)», 38.02.07 «Банковское дело», 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике», реализуемых в учебном заведении

  4. Перечень оборудования




    1. Мебель:

Преподавательский стол- 1; столы обучающихся (модульные) –10; стулья - 1; классная доска – 1; стенд – 1; часы настенные - 1

    1. Оборудование







  1. Характеристика ПК: Компьютер: ____________

  2. Программное обеспечение:

    Наименование,

    производитель

    Пакет

    Версия










  3. Перечень методического наполнения кабинета: наглядные пособия (перечислить).

Плакаты


Плакаты: Линейно-дробная функция; Логарифмическая функция; Показательная функция; Значение тригонометрических функций некоторых углов; Линейная функция; Квадратичная функция; Квадратное уравнение; Тригонометрическая функция; Тригонометрические формулы; Квадратное неравенство; Натуральные числа; Положительные и отрицательные функции; Квадратный трехчлен; Угол в градусах. Угол в радианах; Обратная тригонометрическая функция; Направление развития статистики; Сводка и группировка; Виды статистических таблиц; Статистика как наука; Связь статистики с другими дисциплинами; Элементы статистической таблицы; Размер равного интеграла; Абсолютные и относительные величины. Пробковый стенд: портреты учёных: Архимед; Карл Фридрих Гаусс; Николай Иванович Лобачевский; Пифагор.



3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:

  1. Статистика: Учебник для студентов учреждений СПО/ Под ред. В.С. Мхитаряна.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.- 372с.

1.Годин А.М /Статистика: Учебник /., - 11-е изд., перераб. и испр. - М.:Дашков и К, 2018. - 412 с.: ISBN 978-5-394-02183-1

https://znanium.com/catalog/product/323596

2. И.И. Сергеева, Т.А. Чекулина, С.А. Тимофеева/ Статистика:/ Учебник /. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 304 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0462-6 

https://znanium.com/catalog/product/450376

3. Сергеева И.И., Чекулина Т.А., Тимофеева С.А., /Статистика: Учебник / - 2-е изд., испр. и доп. - М.:ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 304 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-8199-0462-6 

https://znanium.com/catalog/product/545008

4 В.В. Глинский, В.Г. Ионин, Л.К. Серга [и др.] /Статистика : учебник /; под ред. В.Г. Ионина. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 355 с. — (Высшее образование: Бакалавриат).

https://znanium.com/catalog/product/552459

5. Ю.С. Ивченко /Статистика: Учебное пособие /. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2018. - 375 с.: - (Высшее образование)

https://znanium.com/catalog/product/929679


  1. И.И. Сергеева, Т.А. Чекулина, С.А. Тимофеева /Статистика : учебник /. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2019. — 304 с. — (Среднее профессиональное образование).

https://znanium.com/catalog/product/1020234

  1. Плохотников, К.Э. /Статистика : учеб. пособие / К.Э. Плохотников, С.В. Колков. — 5-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2017. — 286 с. - (Экономика и управление). - ISBN 978-5-89349-998-8. – 

https://znanium.com/catalog/product/1034327
Дополнительные источники:

  1. Рафикова Н.Т. Основы статистики: Учеб. пособие.- М.: Финансы и статистика, 2012. – 352 с.

Интернет-ресурсы:

  1. Государственный комитет РФ по статистике [Электронный ресурс] . – режим доступа: http://www.gks.ru/

  2. Центральный банк РФ [Электронный ресурс] . – режим доступа: http://www.cbr.ru/

  3. РосБизнесКонсалтинг [Электронный ресурс ]. – режим доступа: http:// http://www.rbc.ru/

  4. Министерство РФ по налогам и сборам [Электронный ресурс ]. – режим доступа: http:// www.nalog.ru

  5. РТС [Электронный ресурс ]. – режим доступа: http://moex.com/

  6. Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг [Электронный ресурс ]. – режим доступа: http://www.fedcom.ru/

  7. Экономика и жизнь: агентство консультаций и деловой информации [Электронный ресурс] . – режим доступа: http://www.akdi.ru/


4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Студент умеет:




собирать и регистрировать статистическую информацию

Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося при выполнении и защите результатов практических работ, выполнение внеаудиторной самостоятельной работы, тестирование и других видов текущего контроля.

проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения

выполнять расчёты статистических показателей и формулировать основные выводы

осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в т.ч. с использованием средств вычислительной техники

Студент знает:




предмет, метод и задачи статистики

Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося при выполнении и защите результатов практических работ, выполнение внеаудиторной самостоятельной работы, тестирование и других видов текущего контроля.

общие основы статистической науки

принципы организации государственной статистики

современные тенденции развития статистического учёта

основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации

основные формы и виды действующей статистической отчётности

технику расчёта статистических показателей, характеризующих социально- экономические явления






написать администратору сайта