КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ на 2021/2022 уч. год
№ урока
|
Тема занятий
|
Кол-во
часов
|
Дата проведения
|
Примеч.
|
План.
|
Факт.
|
Устная часть ОГЭ (17 часов)
|
1
|
Структура КИМов ОГЭ в 2022 году
|
1
|
|
|
|
2
|
Критерии оценивания устной части ОГЭ. Что такое выразительное чтение. Основные направления работы
|
1
|
|
|
|
3
|
Интонация. Основные элементы интонации
|
1
|
|
|
|
4
|
Интонирование знаков препинания
|
1
|
|
|
|
5
|
Выразительное чтение отрывка из книги И.С. Соколова-Микитова "Звуки земли". Практическая работа
|
1
|
|
|
|
6
|
Выразительное чтение отрывка из рассказа Юрия Казакова «Ночь». Практическая работа
|
1
|
|
|
|
7
|
Выразительное чтение отрывка из книги Гѐлия Василько̀ва «Каждый день и всю жизнь». Практическое занятие
|
1
|
|
|
|
8
|
Выразительное чтение отрывка из книги Василия Пескова «Шаги по росе». Практическое занятие
|
1
|
|
|
|
9
|
Диалог. Подготовка к диалогу
|
1
|
|
|
|
10
|
Практическое занятие Составление диалога "Школьная форма"
|
1
|
|
|
|
11
|
Практическое занятие Составление диалога «Кто такие волонтёры?»
|
1
|
|
|
|
12
|
Практическое занятие
Составление диалога «Самоуправление»
|
1
|
|
|
|
13
|
Монолог. Подготовка к монологическому высказыванию.
|
1
|
|
|
|
14
|
Описание фотографии «В музее»
|
1
|
|
|
|
15
|
Описание фотографии «В театре»
|
1
|
|
|
|
16
|
Описание фотографии «Школьный праздник»
|
1
|
|
|
|
17
|
Зачёт по устной части ОГЭ
|
1
|
|
|
|
Письменная часть ОГЭ (17 часов)
|
Подготовка к написанию изложения
|
18
|
Текст как единицы языка. Тема, идея, проблема текста и способы их установления и формулирования
|
1
|
|
|
|
19
|
Композиция, логическая, грамматическая структура текста. Микротема. Соотношение микротемы и абзацного строения текста. Абзац. Синтаксическое богатство русского языка
|
1
|
|
|
|
20, 21
|
Главная и второстепенная информация в тексте. Способы сокращения текста: грамматические, логические, синтаксические
|
2
|
|
|
|
22
|
Написание изложения
|
1
|
|
|
|
23
|
Понятие о сочинении-рассуждении. Критерии оценки сочинения. Тема, идея, проблема текста.
|
1
|
|
|
|
24
|
Позиция автора. Собственная позиция. Подбор аргументов.
|
1
|
|
|
|
25, 26
|
Композиция сочинения (тезис, аргументы, вывод). Оформление вступления и концовки сочинения.
|
2
|
|
|
|
27
|
Написание сочинения.
|
1
|
|
|
|
28
|
Анализ написанного сочинения. Классификация речевых и грамматических ошибок. Корректировка текста
|
1
|
|
|
|
29
|
Анализ напечатанного текста, отработка умения находить предложение, в котором содержится информация, необходимая для обоснования ответа на поставленный вопрос. Прямое и переносное значение слова. Отработка умения определять значение слова в тексте. Средства речевой выразительности. Отработка умения квалифицировать средства речевой выразительности. Синонимы.
|
1
|
|
|
|
30, 31
|
Трудные случаи правописания
|
2
|
|
|
|
32, 33
|
Трудные случаи пунктуации
|
2
|
|
|
|
34
|
Решение тестов. Практическая работа
|
1
|
|
|
|
Итого
|
34
|
|
|
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
№ п/п
|
Наименование
|
Программы
|
1.
|
Спецкурс «Подготовка к ГИА по русскому языку. 9 класс».
|
Учебники
|
1.
2.
|
Русский язык. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. /(Л.А.Тростенцова, Т.А.Ладыженская, А.Д.Дейкина, О.М.Александрова; науч. ред. Н. М. Шанский). – М.: Просвещение, 2014.
С.Г.Бархударов, С.Е.Крючков, Л.Ю.Максимов, Л.А.Чешко. Русский язык. 9 класс. М., Просвещение, 2008.
|
Методические пособия
1. Ж.И. Дергилёва. Основной государственный экзамен. Русский язык. Устная часть. 20 вариантов: [учебное пособие] / Ж.И. Дергилёва. – Москва: «Интеллект-Центр», 2018. – 64 с.
2. Л.А.Виноградова, А.Н.Горчак. Сборник текстов для изложений. 5-9 классы. М.: Просвещение, 1986.
3. Н.А.Шапиро. Тексты для занятий по синтаксису в 9 классе. М.: Чистые пруды, 2006.
4. ФИПИ. ОГЭ. Русский язык. 2015. Под редакцией И.П.Цыбулько. М., Национальное образование, 2022
5. Нарушевич А. Г. Устная часть ОГЭ по русскому языку. Блицподготовка. М., Просвещение, 2022
|
Словари
|
1.
*
|
Орфографический словарь русского языка школьного типа.
Различные виды словарей (кабинет).
|
Демонстрационные, раздаточные и дидактические материалы
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
|
Грамматика русского языка в таблицах (опорные схемы-таблицы)). М.: Дрофа, 2007.
Русский язык в таблицах. 5 – 11.М.: Дрофа, 2007
Л.А. Шкатова. Подумай и ответь. Занимательные задания по русскому языку. М.: Просвещение, 1989.
С.И. Львова. Русский язык в кроссвордах. М.: Дрофа, 2007.
Г.М. Шипицына и др. Дидактические материалы по русскому языку. М.: Дрофа, 2007.
Т.И. Воителева. Дидактический материал. Русский язык. 8 – 9.М.: Дрофа, 2007.Н.Г.Ткаченко. Сборник текстов для изложений. 190 вариантов. М.: АЙРИС-пресс, 1997.
А.Д. Дейкина, Т.М.Пахнова. Раздаточный материал по русскому языку. 9 класс. М.: Дрофа, 2007.
|
Контрольные тесты
|
1.
|
Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 9 класс/ сост. Н. В. Егорова. Тесты по темам программы, итоговые тесты, словарные диктанты, контрольные диктанты, тексты для изложений, задания для индивидуальной работы. – М.: ВАКО, 2015.
|
Интернет- ресурсы
|
1.
|
Электронные словари: [Электронный ресурс] – http://www.slovary.ru
ГИА. Открытый банк заданий.
|
2.
|
Справочно-информационный Интернет-портал «Русский язык»: [Электронный ресурс] – http://www.gramota.ru
|
3.
|
Русский язык. Приложение к газете «1 сентября» [Электронный ресурс] http://rus.1september.ru/rusarchive.php
|
4.
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://school-collection.edu.ru/
|
5.
| Уроки русского. Видеоуроки и материалы(видео уроки) по русскому языку [Электронный ресурс] – http://www.urokirusskogo.ru/videouroki |
|
Скачать 1.46 Mb.