Главная страница
Навигация по странице:

  • Основная часть = Тезис + Аргументы Тезис

  • Помни!!!

  • АРГУМЕНТ НУЖНО

  • АРГУМЕНТ СОСТОИТ ИЗ 3 ЭЛЕМЕНТОВ

  • Нар642. Рабочая тетрадь для подготовки к итоговому сочинению по третьему тематическому направлению Преступление и наказание вечная тема


    Скачать 0.91 Mb.
    НазваниеРабочая тетрадь для подготовки к итоговому сочинению по третьему тематическому направлению Преступление и наказание вечная тема
    АнкорНар642
    Дата06.11.2021
    Размер0.91 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла3.doc
    ТипДокументы
    #264654
    страница2 из 5
    1   2   3   4   5

    II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ РАСКРЫВАЕТ ИДЕЮ СОЧИНЕНИЯ И СВЯЗАННЫЕ С НЕЙ ВОПРОСЫ, ПРЕДСТАВЛЯЕТ СИСТЕМУ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ВЫДВИНУТЫХ ПОЛОЖЕНИЙ.


    Основная часть = Тезис + Аргументы

    Тезис — это основная мысль сочинения, которую нужно аргументировано доказывать. Формулировка тезиса зависит от темы сочинения.

    Помни!!!

    • По oбъeму oснoвнaя чaсть дoлжнa быть бoльшe, чeм вступлeниe и зaключeниe, вмeстe взятыe.

    • Тeзис, пoдкpeплeнный apгумeнтoм, мoжeт быть всeгo oдин.

    • Оптимaльнoe кoличeствo литературных аргументов – 2.

    • Кaждoму тeзису – свoй apгумeнт!

    • Связка - это переход от одной мысли к другой. Нужно плавно переходить от тезиса к аргументации.

    АРГУМЕНТ НУЖНО:

    • привести из литературных источников.

    • выделить в отдельный абзац.

    • в конце каждого аргумента написать микровывод.

    • к одному тезису привести один литературный аргумент, но лучше, чтобы аргументов было два.

    • если тезисов несколько, то к каждому из них приводится свой аргумент!

    АРГУМЕНТ СОСТОИТ ИЗ 3 ЭЛЕМЕНТОВ:

    1. Обращение к литературному произведению - называем автора и произведение, его жанр (если знаем; если не знаем, то так и пишем — произведение», чтобы избежать фактических ошибок).

    2. Его интерпретацию - здесь мы обращаемся к сюжету произведения или конкретному эпизоду, характеризуем героя(-ев). Желательно несколько раз упомянуть автора, используя речевые клише типа «автор повествует», «автор описывает», «писатель рассуждает», «поэт показывает», «автор считает» и т. п. Почему нельзя просто написать: «герой пошёл туда-то, сделал то-то» ? А потому что это будет уже не анализ, а простой пересказ.

    3. Микровывод (он завершает только одну из микротем, а не всё сочинение в целом; нужен для логичности и связности текста): в этой части мы, как правило, формулируем основную мысль всего упомянутого произведения или авторскую позицию по конкретной проблеме. Используем клише типа «писатель приходит к выводу... » и т. п.

    Задание №4. Представьте систему доказательств к сочинению на тему


    • Какие преступления нельзя простить?

    Тезис №1

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Доказательство №1

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Микровывод №1

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Тезис №2

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Доказательство №2

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Микровывод №2

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта