класс (33 часа)
| Раздел
| Содержание
| Кол-во
часов
| Формы
организации
| Виды
деятельности
| 1.
| «Мой город, моя Россия»
| Знакомство с историей своей страны, родного края. Формирование
представления о «Родине»,
«Отечестве». Правила и нормы. Их соблюдение
| 15
| Конкурсы рисунков, посещение выставок, экскурсии, викторины, конкурсы творческих работ.
| Познавательная (беседы) Игровая
Художественное творчество Туристско- краеведческая (экскурсии, поездки)
| 2
| «История в датах»
| Знакомство с праздничными и значимыми датами в истории страны.
| 6
| Линейки, конкурсы творческих работ, посещение выставок, Посещение «Зала памяти».
Экскурсии, в том числе по
краеведческой
рекреации, викторины, акции.
| 3
| «Люди моей страны»
| Формирование
представлений о семье, семейных ценностях.
Встречи с ветеранами.
Знакомство с подвигами соотечественников.
| 12
| Тематические встречи, экскурсии.
Викторины,
беседы, акции.
|
класс (34 часа)
| Раздел
| Содержание
| Кол-во
часов
| Формы
организации
| Виды
деятельности
| 1.
| «Мой город,
| Расширение
| 16
| Конкурсы
| Познавательная
|
| моя Россия»
| представлений о истории своей страны, родного края, города, района.
|
| рисунков, посещение выставок, экскурсии, викторины, конкурсы творческих работ.
| (беседы) Игровая
Художественное творчество Туристско- краеведческая (экскурсии, поездки)
| 2
| «История в датах»
| Знакомство с праздничными и значимыми датами в истории страны.
| 6
| Линейки, конкурсы творческих работ, посещение выставок, Посещение «Зала памяти».
Экскурсии, в том числе по
краеведческой рекреации,
викторины, акции.
| 3
| «Люди моей страны»
| История своей семьи, свое место в ней. Семейные традиции.. Встречи с ветеранами. Знакомство с
подвигами соотечественников.
| 12
| Тематические встречи, экскурсии.
Викторины, беседы, акции.
|
|