вопросы. 2 поколения. Работа с данными

• Название: Работа с данными
• Анкор: вопросы
• Дата: 10.08.2022
• Размер: 280.39 Kb.
• Имя файла: 2 поколения.docx
• Тип: Задача; #643881

49. 
    В этой дидактической линии (в соответствии с  материалами ФГОС)  курса математики изучаются элементы статистики и вероятностей:
    

1. 
   алгебра;
   
2. 
   геометрия;
   
3. 
   работа с данными;
   
4. 
   арифметика.
   

50. 
     Какая образовательная задача (в соответствии с  материалами ФГОС) должна быть решена в содержании всех предметных областей  начального образования?
    

1. 
   освоение элементарных математических представлений;
   
2. 
   освоение первичных знаний об искусстве;
   
3. 
   формирование и развитие навыков речевой деятельности;
   
4. 
   воспитание уважения к русской культуре.
   

51. 
     Оптимальным способом организации системы накопительной оценки  в начальной школе признается
    

1. 
   контрольная работа;
   
2. 
   выставка;
   
3. 
   портфолио;
   
4. 
   лист самоконтроля.
   

63. 
     В соответствии с ФГОС НОО, примерные результаты воспитания и социализации младших школьников имеют:
    

1. 
   обязательный характер;
   
2. 
   индивидуальный характер;
   
3. 
   рекомендательный характер;
   
4. 
   все ответы верны.
   

. В соответствии с ФГОС НОО, предметом итоговой оценки освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования должно быть:

1. 
   достижение предметных результатов;
   
2. 
   достижение предметных и метапредметных результатов;
   
3. 
   достижение предметных, метапредметных и личностных результатов;
   
4. 
   все ответы верны.
   

69. В соответствии с ФГОС НОО,  соотношение обязательной части основной образовательной программы  и части, формируемой участниками образовательного процесса, составляет:

1. 
   50% и 50 %
   
2. 
   30% и 70 %
   
3. 
   80% и 20%
   
4. 
   60%  и  30%
   

70. В соответствии с ФГОС НОО документ, который обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав обязательных учебных предметов и направлений внеурочной деятельности по классам (годам обучения):

1. 
   Базисный учебный план начального общего образования,
   
2. 
   Программа формирования универсальных учебных действий,
   
3. 
   Примерные программы отдельных учебных предметов,
   
4. 
   Все ответы верны.
   

71. В соответствии с ФГОС НОО, сформированность универсальных учебных действий  обучающихся должна быть определена:

1. 
   в процессе обучения в начальной школе;
   
2. 
   на этапе завершения обучения в начальной школе;
   
3. 
   на этапе поступления в начальную школу;
   

4. до поступления в начальную школу.

72.  В соответствии с ФГОС НОО, какая из перечисленных программ должна обеспечивать формирование знаний негативных факторов риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, курение, алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества,   инфекционные заболевания):

1. 
   рабочая программа по предмету «Окружающий мир»;
   
2. 
   программа коррекционной работы;
   
3. 
   программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни;
   
4. 
    программа воспитательной работы.
   

73. В основе ФГОС НОО лежит:

1. 
   системно-деятельностный подход;
   
2. 
   информационно-коммуникативный подход;
   
3. 
   интегративный подход;
   
4. 
   все ответы верны.
   

74. В соответствии с ФГОС НОО, для достижения первого уровня результатов внеучебной деятельности особое значение имеет:

1. 
   взаимодействие школьников между собой на уровне класса;.
   
2. 
   взаимодействие ученика со своими учителями (в основном и дополнительном образовании);
   
3. 
   взаимодействие за пределами школы;
   
4. 
   все ответы верны.
   

75. В соответствии с ФГОС НОО, планируемые результаты, описывающие  группу целей, характеризующих систему учебных действий в отношении опорного учебного материала, приводятся в блоках:

1. 
   «Выпускник научится»;.
   
2. 
   «Выпускник получит возможность научиться»;
   
3. 
   «Выпускник обязан усвоить»;
   
4. 
   4. Все ответы верны.
   

76. В соответствии с ФГОС НОО, при оценке результатов деятельности образовательных учреждений и работников образования основным объектом оценки выступают:

1. 
   цели-ориентиры;
   
2. 
   требования к уровню знаний, умений и навыков по предмету;
   
3. 
   планируемые результаты;
   
4. 
   все ответы верны
   

77. В соответствии с ФГОС, кем осуществляется внутренняя оценка достижения планируемых результатов?

1. 
   Органами управления образованием;.
   
2. 
   Самой школой — учениками, педагогами, администрацией;
   
3. 
   Родителями обучающихся;
   
4. 
   Все ответы верны.
   

78. Методологической основой разработки и реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального  общего образования является:

1. 
   Примерная основная образовательная  программа начального образования;
   
2. 
   Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
   
3. 
   Программа формирования универсальных учебных действий;
   
4. 
   Системно-деятельностный подход.
   

ФГОС начального общего образования

Какие требования включает в себя Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования?

требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования

требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования

требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

всё вышеперечисленное

Что предполагает системно-деятельностный подход?

укрепление физического и духовного здоровья обучающихся

формирование необходимых знаний и навыков

учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли и значения видов деятельности и форм общения для определения целей образования и воспитания и путей их достижения

Какие требования к результатам обучающихся устанавливает стандарт?

личностные, предметные, нравственные

личностные, метапредметные, предметные

предметные, метапредметные, идеологические

ФГОС начального общего образования представляет собой

перечень характеристик личности ученика

совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования

Требования ФГОС к структуре основной образовательной программы начального общего образования предполагают, что

она включает обязательную (60%) и вариативную (40%) части, формируемую участниками образовательного процесса

она содержит обязательную часть (80%) и часть, формируемую участниками образовательных отношений (20%)

она регламентирована и не допускает внесения изменений в её содержание

Сформированность универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования должна быть определена:

до поступления в начальную школу

в процессе обучения в начальной школе

на этапе завершения обучения в начальной школе

Согласно ФГОС, результаты итоговой оценки освоения основной образовательной программы начального общего образования используются

для оценки профессионального уровня педагогов

для принятия решения о переводе обучающихся для получения основного общего образования

для распределения обучающихся по профильным классам

Информационно-образовательная среда организации, осуществляющей образовательную деятельность должна обеспечивать

возможность осуществлять взаимодействие между участниками образовательных отношений, в том числе дистанционное посредством сети Интернет

возможность ученика пользоваться Интернетом при выполнении заданий

возможность учителя при подготовке к урокам использовать Интернет-ресурсы

Каким документом определяются формы промежуточной аттестации обучающихся?

образовательной программой

учебным планом образовательного учреждения

ФГОС НОО

В соответствии с ФГОС НОО, при оценке результатов деятельности образовательных учреждений и работников образования основным объектом оценки выступают

цели и ориентиры

требования к уровню знаний по предмету

планируемые результаты

всё вышеперечисленное

Отметьте личностные характеристики, которые составляют «портрет выпускника начальной школы»

способный к организации собственной деятельности

уважающий ценности семьи и общества

доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника

все ответы верны

Какие планируемые результаты не подлежат итоговой оценке при освоении основной образовательной программы начального общего образования?

предметные результаты

метапредметные результаты

личностные результаты

все вышеперечисленные

Вопрос 1 из 15

Как расшифровывается аббревиатура ФГОС НОО?

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Федеральный государственный основной стандарт начального общего образования

Федеративный гражданский основной стандарт начального общего образования

Федеральный гражданский образовательный стандарт начального общего образования

Вопрос 2 из 15

С какого возраста детей начинается обучение в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования?

С достижения детьми возраста семи лет

С любого возраста детей (с 6 по 8 лет) по заявлению родителей или лиц, их заменяющих

С достижения детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья

С достижения ими возраста шести лет пяти месяцев, но не позже достижения ими возраста семи лет

Вопрос 3 из 15

Какой характер обучения является основной особенностью нового стандарта начального общего образования?

проблемно - поисковый характер обучения

деятельностный характер обучения

информационно-деятельностный характер обучения

информационный характер обучения

Вопрос 4 из 15

Укажите, к какому виду результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Стандарт устанавливает данные требования: Освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

личностные результаты

предметные результаты

метапредметные результаты

Вопрос 5 из 15

Как ФГОС начального общего образования определяет совокупность личностных характеристик выпускника?

Модель школьника

Образец школьника

Идеальная модель выпускника первой ступени

Портрет выпускника начальной школы

Портрет выпускника основной школы

Вопрос 7 из 15

Как называется национальная образовательная инициатива Президента РФ?

"Новая школа"

"Наша новая школа"

"Современная школа"

"Новая школа России"

Вопрос 8 из 15

Когда был подписан Приказ Министерства просвещения Российской Федерации "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования":

1 января 2021 года

1 сентября 2020 года

31 мая 2021 года

31 марта 2021 года

Вопрос 9 из 15

Укажите какие УУД (Универсальные учебные действия ) отражены в ФГОС НОО?

регулятивные

логические учебные действия

личностные

познавательные

общие учебные действия

коммуникативные

постановка и решение проблемы

Вопрос 10 из 15

Что должны отражать личностные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования. Укажите верные пункты.

овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире

освоение способов решения проблем творческого и поискового характера

развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций

формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности

освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии

формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха

формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов

В соответствии с ФГОС НОО, соотношение обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса, составляет:

60% и 30%

80% и 20%

30% и 70 %

50% и 50 %

Вопрос 12 из 15

Выберете из представленных вариантов, какие конкретные учебные предметы входят в состав учебной образовательной программы начального общего образования:

Музыка

Обществознание

География

История

Русский язык

Математика

Вопрос 13 из 15

Каким документом определяется общий объем нагрузки для учащихся?

образовательной программой учреждения

уставом образовательного учреждения

ФГОС НОО

учебным планом образовательного учреждения

Вопрос 14 из 15

Является ли согласно ФГОС включение каждого обучающегося во внеучебную деятельность обязательным?

Вопрос 15 из 15

Какие группы требований устанавливает стандарт к результатам обучающихся?

личностные, предметные, метапредметные

общеобразовательные, личностные, предметные

предметные, метапредметные, идеологические

предметные, нравственные, идеологические, личностные

9.Когда был подписан Приказ Министерства просвещения Российской Федерации "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования":

1 января 2021 года

1 сентября 2020 года

31 мая 2021 года

31 марта 2021 года

10.Как называется национальная образовательная инициатива Президента РФ?

"Новая школа"

"Наша новая школа"

"Современная школа"

"Новая школа России"

11.Сколько групп требований выдвигает ФГОС НОО?

1

3

4

2

12.Какие группы требований устанавливает стандарт к результатам обучающихся?

личностные, предметные, метапредметные

общеобразовательные, личностные, предметные

предметные, метапредметные, идеологические

предметные, нравственные, идеологические, личностные

13.Каким документом определяется общий объем нагрузки для учащихся?

образовательной программой учреждения

уставом образовательного учреждения

ФГОС НОО

учебным планом образовательного учреждения

14.Укажите, к какому виду результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Стандарт устанавливает данные требования: Освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

личностные результаты

предметные результаты

метапредметные результаты

15.Является ли согласно ФГОС включение каждого обучающегося во внеучебную деятельность обязательным?

НеТ.Внеучебная деятельность учитывает прежде всего желание ребенка и может охватывать лишь часть обучающихся

Как расшифровывается аббревиатура ФГОС НОО?

Федеральный гражданский образовательный стандарт начального общего образования

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Федеральный государственный основной стандарт начального общего образования

Федеративный гражданский основной стандарт начального общего образования

Сколько групп требований выдвигает ФГОС НОО?

1

3

4

2

Как ФГОС начального общего образования определяет совокупность личностных характеристик выпускника?

Модель школьника

Образец школьника

Идеальная модель выпускника первой ступени

Портрет выпускника начальной школы

Портрет выпускника основной школы

Какой характер обучения является основной особенностью нового стандарта начального общего образования?

информационный характер обучения

проблемно - поисковый характер обучения

деятельностный характер обучения

информационно-деятельностный характер обучения

Какие группы требований устанавливает стандарт к результатам обучающихся?

личностные, предметные, метапредметные

общеобразовательные, личностные, предметные

предметные, метапредметные, идеологические

предметные, нравственные, идеологические, личностные

Обязательные учебные занятий в начальной школе составляет сколько часов?

19 часов

18 часов

20 часов

21 час

Что является ведущей методологической основой ФГОС НОО?

Системно-деятельностный подход

Личностно-ориентированный подход

Компетентностный подход

В соответствии с ФГОС НОО, соотношение обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса, составляет:

60% и 30%

80% и 20%

30% и 70 %

50% и 50 %

Выберете из представленных вариантов, какие конкретные учебные предметы входят в состав учебной образовательной программы начального общего образования:

География

История

Русский язык

Математика

Музыка

Обществознание

Какие действия обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми?

Регулятивные

Коммуникативные

Познавательные

В соответствии с ФГОС НОО, какая из перечисленных программ должна обеспечивать формирование знаний негативных факторов риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, курение, алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества, инфекционные заболевания):

программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

рабочая программа по предмету «Окружающий мир»

программа воспитательной работы

программа коррекционной работы

Как расшифровывается аббревиатура ФГОС НОО?

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Федеральный государственный основной стандарт начального общего образования

Федеративный гражданский основной стандарт начального общего образования

Федеральный гражданский образовательный стандарт начального общего образования

Сколько групп требований выдвигает ФГОС НОО?

3

4

2

1

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования включает в себя требования:

Все ответы верны

К структуре основной образовательной программы начального общего образования

К условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

К результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования

Какой характер обучения является основной особенностью нового стандарта начального общего образования?

информационно-деятельностный характер обучения

информационный характер обучения

проблемно - поисковый характер обучения

деятельностный характер обучения

В соответствии с ФГОС НОО, сформированность универсальных учебных действий обучающихся должна быть определена:

на этапе поступления в начальную школу

до поступления в начальную школу

в процессе обучения в начальной школе

на этапе завершения обучения в начальной школе

В каком из разделов примерной программы по предмету характеризуются цели, назначение и место учебного предмета в системе начального образования?

Основные виды учебной деятельности

Тематическое планирование

Пояснительная записка

Содержание курса

Где отражается содержание внеурочной деятельности?

в Основной образовательной программе образовательного учреждения

в ФГОС НОО

в Федеральной образовательной программе

в Уставе образовательного учреждения

В основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:

ускорение способов обучения, направленных на развитие и совершенствование психических навыков и личностных способностей обучающихся

переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования

формирование знаний, умений и навыков

укрепление физического и духовного здоровья обучающихся

Что является ядром нового стандарта?

всестороннее развитие личности ребенка

формирование универсальных учебных достижений

формирование универсальных учебных знаний

Какие группы требований устанавливает стандарт к результатам обучающихся?

предметные, нравственные, идеологические, личностные

личностные, предметные, метапредметные

общеобразовательные, личностные, предметные

предметные, метапредметные, идеологические

Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается:

контрольная работа

портфолио

лист самоконтроля

выставка

Какие планируемые результаты не подлежат итоговой оценке при освоении основной образовательной программы начального общего образования?

Метапредметные результаты

Личностные результаты

Предметные результаты

Укажите, к какому виду результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Стандарт устанавливает данные требования: Готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества.

личностные результаты

предметные результаты

метапредметные результаты

Как расшифровывается аббревиатура ФГОС НОО?

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Федеральный государственный основной стандарт начального общего образования

Федеративный гражданский основной стандарт начального общего образования

Федеральный гражданский образовательный стандарт начального общего образования

В соответствии с ФГОС НОО, примерные результаты воспитания и социализации младших школьников имеют какой характер?

индивидуальный характер

рекомендательный характер

обязательный характер

Является ли согласно ФГОС включение каждого обучающегося во внеучебную деятельность обязательным?

Нет. Внеучебная деятельность учитывает прежде всего желание ребенка и может охватывать лишь часть обучающихся

Какие группы требований устанавливает стандарт к результатам обучающихся?

личностные, предметные, метапредметные

общеобразовательные, личностные, предметные

предметные, метапредметные, идеологические

предметные, нравственные, идеологические, личностные

В соответствии с ФГОС НОО, планируемые результаты, описывающие группу целей, характеризующие систему учебных действий в отношении знаний, умений, навыков, расширяющих и углубляющих опорную систему или выступающих как пропедевтика для дальнейшего изучения данного предмета приводятся в блоках:

«Выпускник научится»

«Выпускник обязан усвоить»

«Выпускник получит возможность научиться»

Укажите, к какому виду результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Стандарт устанавливает данные требования: Освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

личностные результаты

предметные результаты

метапредметные результаты

Как называется документ, который обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав обязательных учебных предметов и направлений внеурочной деятельности по классам (годам обучения)?

Примерные программы отдельных учебных предметов

Базисный учебный план начального общего образования

Программа формирования универсальных учебных действий

Укажите, к какому виду результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Стандарт устанавливает данные требования: Освоенные обучающимися универсальные учебные действия, обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями.

личностные результаты

предметные результаты

метапредметные результаты

Укажите, к какому виду результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Стандарт устанавливает данные требования: Освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

личностные результаты

предметные результаты

метапредметные результаты