реферат на тему заболевания органов дыхания у детей. Распространенные заболевания дыхательной системы у детей и их профилактика
Скачать 7.49 Mb.
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова») Институт гуманитарного образования Кафедра дошкольного и специального образования ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 ПО ДИСЦИПЛИНЕ Возрастная анатомия, физиология и гигиена Реферат Тема: Распространенные заболевания дыхательной системы у детей и их профилактика. Выполнила: Студентка: Лыткина А.К. Группа: дИПОНб-22-1 Проверил Преподаватель: Долгушина Н.А. Регистрационный № _________ Обучение (очное или заочное) заочное Курс 1 Направление 44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование Дата сдачи практической работы на кафедру «___» декабря 2022г. РЕЦЕНЗИЯ Контрольная работа выполнена в _______________ объеме в соответствии с заданием. Замечания: _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оценка ________________ Подпись преподавателя _______ Содержани Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 1 Введение 3 Структура органов дыхания 4 Особенности функции дыхания у детей 8 Причины болезней органов дыхания у детей 9 Наиболее частые заболевания органов дыхания у детей 12 Симптомы заболеваний органов дыхания у детей 15 Профилактика дыхательных заболеваний у детей 18 Заключение 19 Список использованных источников 20 Приложение 1 21 Введение 2 Структура органов дыхания 3 Особенности функции дыхания у детей 7 Причины болезней органов дыхания у детей 8 Наиболее частые заболевания органов дыхания у детей 11 Симптомы заболеваний органов дыхания у детей 14 Профилактика дыхательных заболеваний у детей 17 Заключение 18 Список использованных источников 20 Приложение 1 21 ВведениеБолезни органов дыхания – одна из самых распространённых причин потери здоровья у детей. В данной работе разберём самые распространённые заболевания дыхательной системы у детей. В чём отличия. Какие ключевые моменты надо обозначить, когда мы говорим о болезнях дыхательной системы в детском возрасте. Как провести своевременную профилактику и как помочь маленькому человечку, если такая ситуация случилась. Потеря здоровья органов дыхания зависит не только от качества медицинской помощи, которая у нас оказывается детям, но и от социальных условий жизни ребёнка. Ежегодно в Российской федерации регистрируется около 25 млн заболеваний органов дыхания. Их удельный вес в общей структуре заболеваемости составляет около 70%. Стоит отметить, что все заболевания, которые ребёнок переносит, не проходят бесследно. Если не было уделено должного внимания и правильной терапии в острый период заболевания. Поэтому если грамотно ребёнок не пролечен, возникает риск инвалидизации и даже смерти. По данным статистики, которая ведётся в Российской Федерации почти 3 тысячи детей ежегодно становятся инвалидами именно по причине перенесённых заболеваний органов дыхания, а 2 тысячи к сожалению, умирают из –за данной причины. Эта статистика высока у детей раннего возраста. И по этой статистике видно, что болезни органов дыхания занимают первое место в структуре общей заболеваемости детей. Надо сказать, что во многих случаях хронические и повторные инфекции дыхательных путей у детей могут приводить к стойким и необратимым изменениям в бронхах и лёгких. Следовательно, являются причиной снижения работоспособности качества жизни уже в более зрелом возрасте. Структура органов дыханияДля того, чтобы понять почему ребёнок чаще, чем взрослый страдает заболеваниями органов дыхания следует отметить анатомические и функциональные особенности дыхательной системы у детей. Конечно ребёнок – это маленький взрослый, но каждая его система имеет свои анатомо – физиологические особенности. Рассмотрим особенности и функции дыхательной системы (рис.1) Дыхательная система разделяется на три отдела: Верхний отдел – нос, глотка; Средний отдел – гортань, трахея, бронхи; Нижний отдел – который состоит из ткани лёгких с бронхиолами и альвеолами. Рис. 1 К моменту рождения ребёнка строение дыхательной системы ещё не совершенно, в связи с чем связаны её функции. Формирование органов дыхания заканчивается у ребёнка к 7 годам. А в дальнейшем лишь увеличиваются размеры этих органов. Окончательная зрелость этой системы достигается лишь к возрасту 14-15 лет. Не случайно именно после 15 лет, доктора, которые занимаются лечением верхних дыхательных путей, берут таких детей на оперативное лечение, так как уже после 15 лет анатомический рост органов дыхания прекращается. Все дыхательные пути у детей имеют значительно меньшие размеры и более узкий просвет, чем у взрослых. Слизистая оболочка, которая выстилает дыхательные пути очень нежная, тонкая, рыхлая, она легко повреждается. И одновременно с этим она пронизана большим количеством сосудов, то есть она значительно уязвима. Слой, который находится под слизистой оболочкой тоже содержит большое количество сосудов, но при этом малое количество эластичных и соединительно-тканных элементов. Это объясняется тем, что слизистая оболочка склонна к быстрому возникновению отёка и очень медленному восстановлению своей структуры. Ещё одна особенность органов дыхания у детей – это нос и носоглоточное пространство. Так как оно имеет малые размеры. Носовые ходы узкие, раковины толстые, причем заканчивается формирование раковин в области носа только в возрасте 4 лет. За счёт этой узости ходов и толщины раковин даже незначительное покраснение и отёк слизистой оболочки предопределяет непроходимость носовых ходов, вызывает отдышку и затрудняет дыхание. Возможные затруднения дыхания через нос происходит в результате роста носоглоточной и лимфоидной ткани в раннем возрасте. Увеличение миндалин препятствует движению воздуха как в лёгкие, так и обратно. Носослёзный проток соединяет между собой слёзный мешок и носовой ход. Он очень короткий у детей и достаточно близко расположен к углу глаза. Клапаны его недоразвиты у ребёнка, поэтому инфекция, которая присутствует в носоглотке легко проникает в конъюнктивальный мешок и может присоединятся развитие острого конъюнктивита. Слуховые трубы, которые соединяют носоглотку и барабанную полость также у детей короткие, широкие, прямые и расположены практически горизонтально, что облегчает проникновение инфекций из носа в среднее ухо. Поэтому ребёнок переносит банальный насморк параллельно с клиникой конъюнктивита и отита. Гортань у ребёнка расположена выше и длиннее чем у взрослых. И имеет воронкообразную форму с чётким сужением в области подсвязачного пространства. Которое затем постепенно расширяется. Голосовая щель у детей тоже узкая и мышцы её легко утомляются, а вот голосовые связки, расположенные в голосовой щели они наоборот толстые и короткие. Слизистая оболочка голосовых связок, как и вся оболочка очень нежная, рыхлая, также богата сосудами и лимфоидной тканью, что приводит к более лёгкому возникновению отёка слизистой оболочки при различных респираторных инфекциях и возникновению синдрома Крупа. Спускаемся дальше сверху вниз. Трахея также большей длины и ширины, стенки трахеи очень мягкие и легко спадаются, слизистая их также очень нежная и мягкая, сухая, хорошо снабжена кровью. То есть по анатомической структуре верхних дыхательных путей понятно, что воздух проходя через дыхательные пути встречает ряд естественных препятствий, изменение структуры которых будет приводить к нарушению качества дыхания ребёнка через нос и через рот. Спускаемся ещё ниже на бронхиальное дерево и лёгкие. К моменту рождения ребёнка бронхиальное дерево уже сформировано, за счёт этого он начинает дышать. Но хрящевой каркас дыхательных путей очень мягкий и податливый, это способствует снижению барьерной функции слизистой оболочки, более лёгкому проникновению различных инфекционных, или атопических агентов непосредственно в кровяное русло и возникновению предпосылок к сужению дыхательных путей за счёт образующегося отёка. Бронхи у детей относительно широкие и правый главный бронх является почти прямым продолжением трахеи, поэтому именно в нём зачастую оказываются посторонние предметы. Действительно дети раннего возраста очень часто страдают тем, что попадают в бронхи инородные тела. Через рот, или нос и чаще всего эти инородные тела находят в правом главном бронхе. Для самых мелких бронхов также характерна абсолютная узость, чем объясняется возникновение обструктивного синдрома именно у детей раннего возраста. Тем самым ребёнок может переносить не просто острый бронхит, а острый обструктивный бронхит. За счёт того, что ходы бронхиального дерева достаточно узкие. Не совершенность работы центральной нервной системы и недоразвитие дыхательных мышц способствует отсутствию кашлевого рефлекса у маленьких детей. Накопленная в мелких бронхах слизь легко может закупориваться и приводит к развитию более серьёзной патологии, такой как инфицирование лёгочной ткани и развитие пневмонии. Лёгочная ткань, как и верхние дыхательные пути более насыщена кровью у детей, чем у взрослых. Более чувствительна, но менее воздухоносна, и поэтому такое недоразвитие эластического каркаса приводит к развитию таких серьёзных заболеваний как эмфизема и ателектаза. Свободная проходимость бронхов находится в прямой зависимости от механизма самоочищения легких. По сути от перистальтики бронхов, то есть как бронхи работают, от деятельности мерцательного эпителия, слизистых оболочек респираторного тракта, от кашля, который ускоряет продвижение слизи по бронхам и трахее. И у детей особенно маленьких из –за слабости дыхательных мышц, не большой амплитуды движения рёбер, диафрагмы, кашлевой толчок очень слабый, неэффективный. Возбудимость дыхательного центра снижена, просвет узких воздухоносных путей уменьшается даже при незначительном набухании. Поэтому у детей гораздо легче, чем у взрослых может возникнуть нарушение проходимости бронхиального дерева. Особенности функции дыхания у детейФизиологические особенности органов дыхания тоже имеют место быть. Дыхание у детей более частое и поверхностное. Надо сказать, что у детей раннего возраста потребность в кислороде больше, так как у детей повышенный обмен. Поэтому поверхностный характер дыхания компенсируется его частотой. Новорождённый ребёнок, например, находится в состоянии постоянной одышки. Есть термин, обозначающий это состояние – физиологическая одышка новорождённого. Но это не патология, это норма, необходимо ребёнку для того, чтобы скомпенсировать отсутствие глубокого дыхания. Частота дыхания тем выше, чем младше ребёнок. В процессе взросления у ребёнка меняется тип дыхания. У детей до года преобладает диафрагмальный тип дыхания – это такое дыхание, при котором вдох и выдох совершаются при участии диафрагмы и межрёберных мышц. А с возраста 1-2 года дыхание приобретает характер смешанного. С возраста 7-8 лет у девочек – наблюдается грудной тип дыхания, как кстати и у взрослых женщин, у мальчиков брюшной тип. Дыхательный объём лёгких также отличается от взрослых, он тем меньше, чем младше ребёнок. Меньше такой показатель, как жизненная ёмкость лёгких – это то количество воздуха, которое максимально выдыхается при максимальном вдохе. Когда дети взрослеют у мальчиков жизненная ёмкость лёгких становится больше, чем у девочек и особенно это наблюдается в возрасте препубертатном. Но у детей в отличии от взрослых более интенсивный газообмен благодаря богатой восполяризации, благодаря большему количеству мелких кровеносных сосудов, которые пронизываются на слизистый, подслизистый слои дыхательных путей. И конечно это объясняет различные диффузные возможности в дыхательной системе, которые осуществляются у ребёнка. Причины болезней органов дыхания у детейЧто приводит к развитию заболеваний органов дыхания у детей? Рассмотрим основные из них: - Микроорганизмы - это бактерии, вирусы, грибы. Но ведущая роль относится к бактериальным возбудителям, таким как пневмококки, хламидии, гемофильная палочка, нередко сейчас бактерии туберкулёза. Туберкулёз в детской практике сейчас встречается всё чаще и чаще. Вирусы также не отстают. Это вирусы гриппа, типа А В, респираторные вирусные инфекции; - Аллергены – к ним относятся бытовые аллергены, такие как домашняя пыль, которая может содержать аллергены грибов, насекомых, домашних животных. Наибольшими аллергенными свойствами обладают домашние клещи. Ребёнок может реагировать также на пищевые аллергены, такие как коровье молоко. На лекарственные препараты, которые ему дают родители, зачастую это антибактериальные препараты, ферменты. Также пыльца растений может быть причиной развития у детей аллергии; - Загрязнения воздуха, бытовые загрязнения – это двуокись азота, серы, безопирен и др. В экологически неблагоприятных регионах отмечается значительный рост числа больных бронхиальной астмой. Ведущая роль в загрязнении окружающей среды принадлежит большим городам, с населением свыше 100 тысяч. В целом Россия относится к станам с очень высоким уровнем урбанизации, до 73%. В 79 городах России на сегодняшний день уровень загрязнения воздуха превышает допустимую концентрацию в несколько раз (рис.2). Рис. 2 Но не только экология является причиной заболевания органов дыхания у детей, но и экология жилья, там, где ребёнок находится и проводит большую часть времени. Бытовые загрязнения, которые содержаться в современных жилищах они также могут приводить к заболеваниям органов дыхания. Это продукты бытовой химии, которые используются в доме, это синтетические материалы, сегодня их действительно в наших домах слишком много. Мы гонимся за внешней красотой своего дома, не учитывая, что это может стать причиной заболевания органов дыхания у детей; - Курение (активное, пассивное). В мире курят около 700 млн детей и подростков. Среди таких курящих 20% начинают курить в возрасте 10-12 лет, а 80% с возраста 15-17 лет. Среди курящих детей и подростков распространённость болезней органов дыхания значительно выше, чем среди некурящих. Проведёнными исследованиями установлено, что не только активное курение, но и пассивное оказывает вредное воздействие на здоровье ребёнка. В том числе увеличивается частота инфекций нижних дыхательных путей; - Нарушение иммунитета – может приводить к иммунодефициту, недостатку иммунных клеток или к развитию аллергии, то есть чрезмерные реакции на какие - то внешние факторы, аллергены; - Неблагоприятные климатические условия, в которых дети живут также зачастую вызывают высокий процент заболеваемости дыхательной системы. Низкая температура, холодный воздух, сильные колебания атмосферного давления, сухой воздух. Здесь речь идёт не только о внешнем климате за пределами дома, но и о внутреннем климате в наших домах. Сейчас в зимнее время, когда включены батареи и отопление, воздух в квартире сухой и не случайно так активно пропагандируются увлажнители воздуха, они действительно поддерживают необходимую влажность воздуха необходимую именно детям. Для того, чтобы сохранить достаточную влажность слизистой оболочки дыхательных путей; - Наличие очагов других хронических заболеваний, например, сердечные заболевания и хронические инфекции носоглотки – это хронический аденоидит, гипертрофия миндалин, хронический тонзиллит, хронический риносинусит. Имея очаги этих хронических инфекций, дети страдают заболеваниями органов дыхания чаще; - В структуре органов дыхания определённый процент занимает наследственные и генетические заболевания, такие как Муковисцидоз. Это достаточно тяжёлое заболевание, при котором страдают лёгкие, кишечник, поджелудочная железа и нарушается выработка секрета; - Снижение в организме ребёнка витаминов, микроэлементов. Дисбаланс по отдельным витаминам и микроэлементам, также может стать причиной заболеваний бронхолёгочной системы. Наиболее частые заболевания органов дыхания у детейЕсли посмотреть на структуру болезней органов дыхания у детей, можно выявить заболевания по частоте встречаемости от более частого к менее. Острые и хронические болезни миндалин. Уровень этих заболеваний в несколько раз превышает уровень других болезней органов дыхания. Дети чаще болеют ангинами, это инфекционное заболевание, при котором происходит воспаление миндалин. Также часто страдают хроническим тонзиллитом, он может быть, как продолжением ангины, так и другой инфекционной болезни. Аденоиды очень частый бич у детей. Глоточная миндалина, которая изменена по своей структуре увеличена, что вызывает обструкцию и непроходимость верхних дыхательных путей. Заболевание, при котором происходит воспаление глоточной миндалины называется аденоидитом. Организация миндалин в первые 5-7 лет жизни подвержена значительным изменениям. Не случайно дети до этого возраста чаще страдают от хронического тонзиллита и аденоидита. Это нарушает не только функцию внешнего дыхания, а ещё и состояние центральной нервной системы, сердечно-сосудистой системы, меняет внешний вид ребёнка. Он дышит ртом, не может дышать носом, в ночное время он храпит и плохо спит. И когда увеличение миндалин достигает пика, то уменьшить их возможно только хирургическим путём. Бронхиальная астма. Здесь надо сказать, что бронхиальная астма серьёзный диагноз, который выставляется детям на основании часто протекающих сначала острых, затем обструктивных бронхитов. Потом бронхиты идут без какой – то температурной реакции и в конце концов выставляется такой диагноз. На сегодняшний день бронхиальная астма очень сильно помолодела. Ставится этот диагноз не только детям первых лет жизни, но даже первых месяцев жизни. Диагноз бронхиальная астма ставится практически 10% детей, страдающим бронхолёгочной патологией. Пневмония. Это инфекционно-воспалительное заболевание, как правило острое, при котором поражается лёгочная ткань. При этом воспаление затрагивает альвеолы, и они наполняются жидкостью. То есть секрет выделяется в просвет альвеол, и он должен быть удалён. Воспаление лёгочной ткани приводит к нарушению лёгочной функции к изменению газообмена в организме и развитию у детей дыхательной недостаточности. Острый и хронический фарингит и ринофарингит. Фарингит – это когда воспаление происходит на уровне слизистой глотки в острой или хронической форме. Чаще всего причиной является патогенные вирусы. При чём заражение вирусами становится первой стадией. А на второй стадии происходит инфицирование бактериями и присоединению уже смешанной инфекции вирусно-бактериальной. Аллергический ринит. Ещё его называют вазомоторный ринит, он в основном представлен аллергическим насморком, который появляется в результате повышенной чувствительности носовой слизистой к определённым внешним аллергенам. Хронический бронхит и эмфизема лёгких. Бронхит – это воспаление которое развивается на уровне бронхов, такое заболевание также как пневмония может быть острым и хроническим. При чём бронхиты зачастую предшествуют развитию острой пневмонии, потому что инфекция у детей как правило спускается сверху вниз. Более редкое встречаемое заболевание у детей – это эмфизема лёгких. Это бывает в тех ситуациях, когда ребёнок в острый период заболевания был недооценён специалистом и не оказана грамотная поддержка лекарственной терапией. Другая хроническая лёгочная патология и бронхоэктатическая болезнь. Бронхоэктатическая болезнь у детей к счастью встречается у детей не так часто. Но если и развивается, то зачастую терапия может быть разрешена с помощью хирургического метода лечения. Иная структура заболеваемости наблюдается у подростков 15-17 лет, то есть чем старше ребёнок становится, тем более совершенней работает его дыхательная система. У подростков бронхиальная астма занимает не 2, а 5 место. И в связи с этим острая пневмония, хронический фарингит, ринит они перемещаются на предыдущие ранговые места. Следует отметить что за последние годы возросла заболеваемость болезнями органов дыхания как среди детей, так среди подростков. На 12% за последний год у детей раннего возраста, на 14% у подростков. И это произошло за счёт роста аллергической патологии. Симптомы заболеваний органов дыхания у детейНе смотря на многообразие форм болезней органов дыхания, они имеют некоторые характерные симптомы: Страдает общее самочувствие ребёнка, потому что любой возбудитель вирус, грибы, бактерии – это будет называться общий инфекционный синдром. У ребёнка будет подниматься температура, чем ниже воспалительный очаг – это бронхи лёгкие, тем выше лихорадка, тем дольше она держится и хуже сбивается жаропонижающими препаратами. Если в процесс воспаления вовлекаются верхние дыхательные пути, то дети жалуются на боли в горле. Появляется одышка, иногда переходящая в удушье. Одышка – это нарушение частоты, ритма и глубины дыхания, которое сопровождается субъективным ощущением нехватки воздуха, или затруднения дыхания. У детей чаще всего затруднён выдох, это связано с тем, что сужены дыхательные пути, они спазмированы и отёчны. И выдохнуть воздух ребёнку намного сложнее, чем вдохнуть. Одышка может наблюдаться при заболеваниях, как правило при заболеваниях средних и нижних дыхательных путей. Если же у ребёнка наблюдается пневмония, то одышка носит смешанный характер. Нормы частоты дыхания у детей представлена ниже (рис.3) Рис.3 Ещё одним характерным симптомом заболеваний органов дыхания является кашель. Кашель и его характеристики Одним из наиболее важного симптома в заболеваниях органов дыхания является кашель. Обратим внимание на эту характеристику более подробно. Кашель – это симптом, но это и защитный механизм организма. Кашлевой рефлекс позволяет вытолкнуть из дыхательных путей посторонние частицы, которые попадают туда при дыхании, а также комочки слизи с налипшими на них пылинками. Кашель не всегда сопровождает инфекционный процесс. Он может сопровождать и аллергическую реакцию и быть просто защитной реакцией при попадании инородного тела в дыхательные пути. Кашель можно разделить на несколько видов: По характеру: - сухой (мокрота не откашливается); - влажный (с отхождением мокроты). По давности возникновения: - острый (до 3-х недель); - затяжной (от 3-х недель до 3-х месяцев); - хронический (свыше 3-х месяцев) Кашель бывает разный по силе. Обычно сильный кашель зависит от остроты болезни. Острые болезни дыхательных путей сопровождаются сильным, надрывным кашлем. А хронические болезни проявляются не сильным кашлем, напоминающим покашливание. Ещё один параметр, который нужно учитывать, это время, когда кашель беспокоит ребёнка наибольшим образом. В какое время суток он проявляется. Кашель, который продолжается весь день характерен для остротекущих дыхательных инфекций, таких как грипп, коклюш, острый трахеит и ларингит. Кашель возникающий по утрам, характерен для больных хроническим бронхитом. Ночной кашель является единственным симптомом такого заболевания как гастроэзофагеальный рефлюкс. При хроническом синусите, рините также возможен кашель ночью. Аллергический кашель может возникать в любое время при контакте с аллергенами. Профилактика дыхательных заболеваний у детейКакие меры необходимо принимать для профилактики заболеваний дыхательных путей у детей? Самые основные: - Ежедневные проветривания детской комнаты. Это нужно делать, когда ребёнок здоров и особенно когда болен. Чтобы нейтрализовать те возбудители, которые могут находится в помещении; - Ежедневные прогулки на свежем воздухе. Желательно с активными играми. Ребёнок должен дышать холодным воздухом, но делать это нужно под контролем взрослых и должное количество времени; - Регулярный спорт. Физические упражнения укрепляют не только мышцы и опорно-двигательный аппарат, а ещё и иммунную систему ребёнка; - В летний период рекомендуется хождение босиком по траве, песку, гальке. Чтобы стимулировать те точки на стопе, которые активно улучшают работу иммунной системы ребёнка; - Закаливание, купание, воздушные ванны, обтирания влажным полотенцем, мытьё ног - всё это благоприятно влияет на иммунитет; - Питьевой режим, витамины, свежие овощи, фрукты; - Детям дошкольного возраста желательно проходить курсы дегельминтизации 2 раза в год. Это обеспечивает ребёнку гармоничное развитие и хорошее самочувствие ребёнка. Так как дети в силу своей неопытности более подвержены получению гельминтных инвазий; - Регулярное употребление фито-чаёв, кислородных коктейлей, если нет противопоказаний; - Ежедневно включать в рацион лук, чеснок, лимон, морковь, морковь, напитки из шиповника; - В период вспышки инфекционных заболеваний нужно употреблять иммуномодуляторы; - Своевременные прививки и посещение педиатра также помогают в профилактике заболеваний дыхательных путей у детей. ЗаключениеЗаболевания органов дыхания у детей – это часто встречающаяся патология с которой приходится сталкиваться родителям и врачам – педиатрам. Эти заболевания заметно снижают качество жизни ребёнка и зачастую плохо поддаются самостоятельному лечению. Самыми распространёнными заболеваниями органов дыхания являются: - Острые и хронические болезни миндалин - Бронхиальная астма - Пневмония - Бронхиты - Аллергические риниты и др. Причины, которые приводят детский организм к данным заболеваниям просты. Это плохая экология, аллергены, климатические условия, курение и наличие других сопутствующих хронических заболеваний. Ребёнок страдает заболеваниями органов дыхания чаще, чем взрослый из-за ряда анатомических и функциональных особенностей детской дыхательной системы. Также физиологические особенности органов дыхания у детей особенно влияют на факторы бронхолёгочных заболеваний. Болезни органов дыхания имеют ряд особенностей и симптомов, основные их них температура, кашель, одышка, слабость, боль в горле. Для своевременного предупреждения заболеваний дыхательной системы у детей стоит серьёзно отнестись к профилактическим мероприятиям и не забывать о регулярных консультациях специалистов педиатров. Список использованных источниковГуцуляк, С.А. Г98 Заболевания органов дыхания у детей: учебное пособие / сост.: С. А. Гуцуляк; ГБОУ ВПО ИГМУ Министерства здравоохранения России. – Иркутск: ИГМУ, 2013. – 32с. Киселенко Т.Е., Назина Ю.В., Могилева И.А. Болезни органов дыхания. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. - 288 с. Новиков Ю.К. Алгоритмы выбора антибактериальной терапии при внебольничных пневмониях. Русский медицинский журнал. – 2000 Руина О.В. Медицинская энциклопедия для всей семьи: Все, что нужно знать о болезнях. – М.: Центрполиграф, 2009. -399 с. Трифонова Т.А., Краснощѐков А.Н., Селиванова Н.В., Сахно О.Н., Салякин И.Е. Природно-антропогенные факторы и здоровье населения. Владимир: ВООО ВОИ ПУ «Рост», 2009. – 76 с. Тульчинская В.Д. Здоровый ребенок. -Р-на-Дону.: Феникс. 2011 г. Сивочалова О.В. Здоровый человек и его окружение. – Академия. 2013 г. Болезни органов дыхания у детей. Под редакцией С.В. Рачинского, В.К. Таточенко. Болезни уха и верхних дыхательных путей в детском возрасте. А.И. Фельдман и С.И. Вульфсон. Справочник по лечению детских болезней / Под ред. М.В. Чичко. Интернет - источники https://medaboutme.ru/articles/zabolevaniya_verkhnikh_dykhatelnykh_putey_u_detey https://kids.medi-center.ru/statji/osobennosti-organov-dykhaniya Приложение 1Презентация на тему «Заболевания органов дыхания у детей» |