Работа с текстом 2 класс. работа с текстом 3 чет. Рассказ Д. Тихомирова Находка
 Скачать 15.1 Kb.
|
|
Прочитай рассказ Д. Тихомирова «Находка». Раз иду я мимо оврага и слышу: кто – то в овраге жалобно скулит. Я спустился в овраг и вижу крошечного щеночка. Когда я подошёл к щенку, он ещё жалобнее стал плакать. Я взял щенка на руки. Он был ещё слепенький. Кожа на нём сморщилась. Он дрожал всем телом и всё плакал жалобно. Принёс я щенка домой и выпросил у матери молочка. Налил в миску и поставил щенку. Но щенок не видит молоко и тычется во все стороны головой. Мать сунула щенка мордочкой в молоко и подержала немного. Щенок стал лакать и перестал плакать. С тех пор я подружился с моей собачкой, поил и кормил её. Мы дали собачке кличку – Находка. Находка жила у нас долго и очень любила меня. № 1. Допиши предложения. Мальчик нашёл щенка в_______________________________________________________________ Он выпросил для собачки у мамы________________________________________________________ Щенок стал лакать и перестал_____________________________________________________ Собачку назвали_____________________________________________________ № 2. Почему собачку так назвали? 1) Она легко могла найти то, что потерялось. 2) Мама нашла её на улице. 3) Мальчик нашёл её в овраге. № 3. Какой был щенок? Подчеркни подходящие слова. Крупный, крошечный, зрячий, слепенький, весёлый, грустный. № 4. Выпиши из текста слова, которые рассказывают, как вёл себя щенок в овраге. Скулил,_______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ № 5. Запиши по порядку действия, которые расскажут, как мальчик спас щенка. Спустился в овраг,________________________________________________________________________________________ № 6. Опиши характер мальчика. Подчеркни подходящие слова. Добрый, злой, беззаботный, заботливый, жалостливый, невнимательный. № 7. Подчеркни в тексте предложение, в котором указано, кто ухаживал за щенком. № 8. Выбери предложение, которым закончился рассказ. 1) Я взял щенка на руки. 2) Мы дали собачке кличку – Находка. 3) Находка жила у нас долго и очень любила меня. № 9. Составь и запиши план к тексту. |