Главная страница
Навигация по странице:

  • Какое стихотворение вам кажется более личным, более исповедальным Почему На чем держится исповедальная интонация

  • Что нужно, чтобы жить с умом

  • Подчеркните в каждом стихотворении ключевые слова. Какой теме, проблеме посвящены эти стихи Каким предстает перед нами лирический герой

  • Твардовский. Рассказ о собственных сокровенных мыслях, взглядах. (Ожегов. Толковый словарь)


    Скачать 39.05 Kb.
    НазваниеРассказ о собственных сокровенных мыслях, взглядах. (Ожегов. Толковый словарь)
    АнкорТвардовский
    Дата26.05.2022
    Размер39.05 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТвардовский.doc
    ТипРассказ
    #551550







    Гражданственность и исповедальность лирики Твардовского
    Исповедь - откровенное признание в чем-нибудь, рассказ о собственных сокровенных мыслях, взглядах. (Ожегов. Толковый словарь)

    Гражданская (общественно-политическая) лирика - понимание поэтом современной ему общественной жизни. (М.Мещерякова. Литература в таблицах и схемах).

    • Опираясь на определения, наметьте возможные направления раскрытия темы.



    Цельная личность поэта, мудрого и граждански зрелого, беспощадного к себе, гневного и неукротимого, нежного и усталого, встает за каждым маленьким шедевром поздней лирики Твардовского, в которой грань между лирикой философской и гражданской, пейзажной и политической очень тонка, а порой ее и нет.

    Прочитайте стихотворения.
    Та кровь, что пролита недаром Стучит в сердца, владеет нами,

    В сорокалетний этот срок, Не отпуская ни на час,

    Нет, не иссякла вешним паром, Чтоб наших жертв святая память

    И не ушла она в песок. В пути не покидала нас.
    Не затвердела год от года, Чтоб нам, внимая славословью,

    Не запеклась еще она. И в праздник нынешних побед

    Та кровь подвижника-народа Не забывать, что этой кровью

    Свежа, красна и солона. Дымится наш вчерашний след.
    ЕЙ не довольно стать зеленой И знать, что к бою правомочна

    В лугах травой, в садах листвой, Она призвать нас вновь и вновь...

    Она живой, нерастворенной Горит, как пламень заревой. Как говорится: "дело прочно, Когда под ним струится кровь"

    1957
    Я знаю, никакой моей вины

    В том, что другие не пришли с войны,

    В том, что они – кто старше, кто моложе –

    Остались там, и не о том же речь,

    Что я их мог, но не сумел сберечь,-

    Речь не о том, но всё же, всё же, всё же…..

    1966


    В тот день, когда окончилась война

    (отрывок)

    В тот день, когда окончилась война

    И все стволы палили в счет салюта,

    В тот час на торжестве была одна

    Особая для наших душ минута.
    В конце пути, в далекой стороне,

    Под гром пальбы прощались мы впервые

    Со всеми, что погибли на войне,

    Как с мертвыми прощаются живые.
    До той поры в душевной глубине

    Мы не прощались так бесповоротно.

    Мы были с ними как бы наравне,

    И разделял нас только лист учетный.
    Мы с ними шли дорогою войны

    В едином братстве воинском до срока,

    Суровой славой их озарены,

    От их судьбы всегда неподалеку.

    1948


    Есть имена и есть такие даты

    Они нетленной сущности полны

    Мы в буднях перед ними виноваты

    Не замолить по праздникам вины (1966)

    • Выделите в каждом стихотворении ключевые слова, словосочетания, строфу, на которых "держится" эмоция, настроение, ощущение.




    • Что общего в этих стихотворениях? (Слова для подсказки: Тема, настроение, эмоции, сюжет, композиция, ощущения; ответственность, предать забвению, необходимость наполнить, вспомнить о тех, боль, ощущениепотери)


    • Какое стихотворение вам кажется более личным, более исповедальным? Почему? На чем держится исповедальная интонация?


    • Найдите местоимения в других стихотворениях. Что они вносят в стихотворения?


    • Слова каких еще языковых пластов вы можете найти? Какова их роль?

    • Найдите в стихотворениях слова, словосочетания, которые вы могли бы использовать для ответа на вопрос: Почему поэт с каждым годом все острее чувствовал необходимость напомнить о тех, кто заплатил своей кровью за Победу?

    • Напишите небольшой текст по прочитанным стихотворениям, обобщив все написанное ранее и включая подчеркнутые слова.

    Прочитайте два стихотворения.

    ****


    К обидам горьким собственной персоны
    Не призывать участье добрых душ.
    Жить как живёшь, своей страдой бессонной,-
    Взялся за гуж – не говори: не дюж.

    С тропы своей ни в чём не соступая,
    Не отступая – быть самим собой.
    Так со своей управиться судьбой,
    Чтоб в ней себя нашла судьба любая
    И чью-то душу отпустила боль.
    1968




    ***




    Что нужно, чтобы жить с умом?
    Понять свою планиду:
    Найти себя в себе самом
    И не терять из виду.

    И труд свой пристально любя, -

    Он всех основ основа,-
    Сурово спрашивать с себя,
    С других не столь сурово.

    Хоть про сейчас, хоть про запас,
    Но делать так работу,
    Чтоб жить да жить,
    Но каждый час
    Готовым быть к отлёту.

    И не терзаться – ах да ох -
    Что, близкий или дальний, -
    Он всё равно тебя врасплох
    Застигнет, час летальный.

    Аминь! Спокойно ставь печать,
    Той вопреки оглядке:
    Уж если в ней одной печаль,-
    Так, значит, всё в порядке.




    • Подчеркните в каждом стихотворении ключевые слова. Какой теме, проблеме посвящены эти стихи?


    • Каким предстает перед нами лирический герой?

    (Помимо темы войны в поздней лирике Твардовского присутствует тема осмысления и собственной жизни. На склоне лет поэт обрел высшую мудрость, которой щедро делился с читателями).

    • Так в чем же смысл жизни по Твардовскому? Продолжите написанный ранее текст размышлениями над этими стихотворениями.


    написать администратору сайта