Презентация. Презентация1. Рассказ за 5 шагов, Мастерская Как написать юмористический рассказ

• Название: Рассказ за 5 шагов, Мастерская Как написать юмористический рассказ
• Анкор: Презентация
• Дата: 19.04.2023
• Размер: 1.38 Mb.
• Имя файла: Презентация1.pptx
• Тип: Рассказ; #1073476

Из истории рассказа

(литературное ателье)

Целевая аудитория – обучающиеся 8-х классов

Автор:

Остапенко Лилия Алексеевна

Резюме проекта

Из истории рассказа

(литературное ателье)

Задачи:

• обобщить знания восьмиклассников о специфике русского рассказа,
• повысить предметную компетентность,
• развить умения использовать теоретико-литературные понятия при анализе художественных текстов и написании собственных.

- С чем можно сравнить современное писательство?

- С трудом искусного портного, который имеет хорошую швейную машинку, покупает за свои деньги добротный материал, шьет из него прекрасные штаны, дарит и раздает их своим близким, друзьям и просто знакомым, испытывая при этом удовольствие от своей бесплатной работы.

Модуль 1. Авторский текст.

Этапы работы модуля:

литературные семинары

«Портрет жанра», «Биография жанра», критический отклик, большая дискуссия.

Модуль 2. Мастерские.

• Мастерская 1. «Как написать детективный рассказ за 5 шагов»,
• Мастерская 2. «Как написать юмористический рассказ»,
• Мастерская 3. «Как написать фэнтези»
• Мастерская 4. Как написать пасхальный и святочный рассказ»
• Мастерская 5. «Основы литературного редактирования».

Модуль 3.

Литературный проект.

Предстоит:

• познакомиться с жанрами, представляющими современный диалог с жанром рассказ,
• проанализировать рассказы стажеров и создать сценарий творческого вечера в литературном ателье с подготовкой «литературного дефиле»,
• овладев азами актерского мастерства и режиссуры, провести «литературное дефиле».

Литературное ателье

Литературное дефиле

Как устроить встречу

с рассказом?

Что предстоит сделать:

• Придумать название литературному ателье.
• Написать сценарий проведения творческого вечера с литературным дефиле.

В содержании сценария

спроектировать следующие 

разделы:

• «Визуальный ряд»;
• «Новое имя»;
• «Читаем и спорим»;
• «Размышления о новой форме представления рассказа» (театрализация, танец, музыкальная композиция, подкаст, вернисаж – вплоть до перформанса).

Описание учебного дня

Сергей Александрович Шаргунов

Леонид Леонов:

«В чем отличие посредственного писателя от истинного художника? Предположим, что перед ним стоит одна и та же задача: вышить бисером площадь. Один сразу сядет на корточки и начнет вышивать метр за метром. Другой подымется ввысь, окинет взглядом пространство площади, продумает композицию рисунка, наметит узоры и лишь затем примется за работу. Этот подъем и есть писательство, остальное – швейный труд, по-своему вполне почетный, но неуместный в искусстве».